Результаты самообследования МБДОУ «Детство» «ЦРР» г.Калуги СП «Планета» за 2014-2015 учебный год СП «Планета» расположено в новом микрорайоне правобережья. СП посещают воспитанники в возрасте от 2 до 7 лет, среднесписочный состав 323 ребенка, функционировало 10 групп общеразвивающей направленности для воспитанников в возрасте от 2 до 7 лет. В СП «Планета» функционировало логопункт, занятия в котором посещали 71 воспитанник в возрасте от 4 до 7 лет. Организованная непосредственно образовательная деятельность начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая. С 1 июня по 31 августа – летний оздоровительный период. Для ведения образовательной деятельности и укрепления здоровья детей в СП создана материально-техническая база: 10 групповых помещений со спальнями, раздевальными и умывальными комнатами, музыкальный и физкультурный залы, пищеблок, прачечная, медицинский блок. Оборудованы кабинеты специалистов учителя-логопеда, педагога-психолога. изостудия, методический кабинет, имеются помещения для хранения атрибутов, костюмов и хозяйственного инвентаря. На территории СП имеются 10 прогулочных площадок с верандами и необходимым спортивным и игровым оборудованием, спортивная площадка оборудована: баскетбольной, футбольной и волейбольной площадками. Оборудование помещения и прогулочных площадок структурного подразделения ориентировано на создание для каждого воспитанника наилучших условий для развития. Помещения и участки структурного подразделения оборудованы в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. Здание структурного подразделения «Планета» оснащено пожароохранной и антитеррористической сигнализациями: КТС (кнопка тревожной сигнализации) с выводом на пульт ЦОУ ОВО УМВД по г. Калуга. Непосредственное руководство и контроль за деятельностью Центра осуществляет директор МБДОУ «Детство» «ЦРР – детский сад» города Калуги. Руководство СП «Планета» осуществляется в соответствии с Уставом МБДОУ «Детство» «ЦРР» города Калуги, Законом РФ «Об образовании», «Конвенцией о правах ребенка», ФГОС ДО, локальными актами МБДОУ «Детство» «ЦРР» города Калуги СП «Планета». Большое внимание педагогический коллектив уделял работе с родителями, используя разнообразные формы: собеседование с родителями; консультирование; семинары-практикумы; круглые столы; совместные мероприятия для детей и родителей; общие и групповые родительские собрания; занятия родительского клуба; видео презентации , выставок детских работ, анкетирование; оформление и распространение буклетов. Родители принимали активное участие в оформление выставок рисунков и поделок, в спортивных мероприятиях СП и Центра, праздничных мероприятиях. Нормативно правовая документация по охране труда соответствует типу образовательного учреждения, имеются: технический паспорт, паспорт антитеррористической защищенности, акты готовности к учебному году, декларация пожарной безопасности. Со всеми сотрудниками СП поквартально проводятся инструктажи по охране жизни и здоровья детей в дошкольном учреждении и на детских площадках, технике безопасности на рабочем месте, противопожарной безопасности. Предметно-развивающая среда структурного подразделения разнообразна, многофункциональна, отвечает требованиям нормативных документов. Питание организовано в соответствии с санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, разработано 10-дневное меню, в котором, определены нормы, калорийность блюд. Приготовление блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами, рекомендуемыми для организации питания в детских садах. Ежедневно к основному питанию дети получают дополнительное питание: сок, фрукты. Техническое обеспечение включает в себя: интерактивную доску, мультимедийную установку, 4 компьютеров, 1 ноутбук, 14 планшетов и интерактивная ручка для использования с детьми, Педагоги используют компьютерную технику (ноутбук) в непосредственной образовательной деятельности с детьми. Медицинское обслуживание воспитанников структурного подразделения обеспечивают: медсестра, врач-педиатр МУЗ «Детская городская больница» Таким образом, можно сделать вывод, что педагогический коллектив структурного подразделения в прошедшем учебном году осуществлял планомерную работу по организации непосредственно образовательной деятельности , основываясь на нормативные документы. На следующий учебный год педагогический коллектив нацелен на дальнейшую работу по повышению качества дошкольного образования Приложение № 1 Показатели деятельности дошкольной образовательной организации, подлежащей самообследованию (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. № 1324) № п/п 1. 1.1 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.2 1.3 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3 1.6 1.7 1.7.1 1.7.2 1.7.3 1.7.4 Показатели Образовательная деятельность Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в том числе: В режиме полного дня (8-12 часов) В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов) В семейной дошкольной группе В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода: В режиме полного дня (8-12 часов) В режиме продленного дня (12-14 часов) В режиме круглосуточного пребывания Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников, получающих услуги: По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии По освоению образовательной программы дошкольного образования По присмотру и уходу Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни на одного воспитанника Общая численность педагогических работников, в том числе: Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля) Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное Единица измерения 323человека 323 человека 0 человек 0 человек 0 человек 31 человек 292 человек 323 человека 100/% 323 человека 100/% 0 человек 0/% 0 человек/ 0% 0 человек 0/% 0 человек/ 0% 0 человек 0/% 0 человек 0/% 22 д/день 26 человека 20 человек / 77 % 19 человек/ 73 % 6 человек / 22 % 6 человек / 23% 1.8 1.8.1 1.8.2 1.9 1.9.1 1.9.2 1.10 1.11 1.12 1.13 1.14 1.15 1.15.1 1.15.2 1.15.3 1.15.4 1.15.5 1.15.6 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 образование педагогической направленности (профиля) Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе: Высшая Первая Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: До 5 лет Свыше 30 лет Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административнохозяйственных работников Соотношение “педагогический работник/воспитанник”в дошкольной образовательной организации Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников: Музыкального руководителя Инструктора по физической культуре Учителя-логопеда Логопеда Учителя- дефектолога Педагога-психолога Инфраструктура Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников Наличие физкультурного зала Наличие музыкального зала Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке 13 человек /41% 0 человек / 0% 2 человек /5 % человек/% 10 человек /38% 0 человек / 0% 7 человек /27% 1 человек /4 % 2 человек/ 8% 16 человека /62% 1человек/ 16 человек да да да нет да 2,3 кв.м. 202 кв.м. да да да