ПАМЯТКА СТУДЕНТУ 1. На сайте ознакомьтесь с положением и программой практики. 2. По производственной (преддипломной) практике представляются следующие документы: - дневник о прохождении производственной (преддипломной) практики (Приложение 2) - отзыв руководителя практики от организации (Приложение 4) - отчет о прохождении производственной (преддипломной) практики (Приложение 3). 3. Дневник заполняется студентом и содержит ежедневные записи о проделанной работе с подписью руководителя практики от организации. Первым пунктом обязательно поставьте инструктаж по технике безопасности. 3. Подготовка и защита отчета о преддипломной практике Завершающий этап производственной практики - составление отчета, в котором приводится обзор собранных материалов, статистические и социологические данные, источники их получения и другие сведения, необходимые для выполнения выпускной квалификационной работой. Отчет о практике составляется индивидуально каждым студентом и должен отражать его деятельность в период практики и подготовленность к разработке выпускной квалификационной работы. Отчет состоит из нескольких разделов: Введения, основной части с таблицами, схемами, графиками, чертежами, заключения, списка использованных источников и литературы. Во введении отражаются задачи, которые следует решить в ходе преддипломной практики. Основная часть включает в себя информацию по основным видам деятельности, выполняемой в ходе преддипломной практики. По возможности, включаются в отчет и элементы научных исследований. Тематика этих исследований определяется заранее, согласовывается с руководителем и увязывается с общим направлением работ данного отдела. В заключении приводятся общие выводы, результаты проделанной работы. Обязательно укажите в заключении КОМПЕТЕНЦИИ, приобретенные в ходе прохождения практики. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Общекультурные компетенции: 1. Понимание содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремление к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности (ОК-5). 1) знать: основные принципы функционирования государственного и муниципального управления; 2) уметь: использовать различные методы оценки эффективности профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих; 3) владеть: навыком разработки предложений по повышению эффективности профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих. 2. Способность принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умение оценивать последствия решений (ОК15). 1) знать: принципы технологии разработки, принятия и реализации управленческих решений; 2) уметь: оценивать последствия управленческих решений; 3) владеть: навыками принятия управленческих решений 3. Владеть навыками самостоятельной, творческой работы; умение организовать свой труд; способность порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК-16). 1) знать: основы планирования своего рабочего времени; 2) уметь: находить подходы к реализации своего труда; 3) владеть: навыками самостоятельной, творческой работы Профессиональные компетенции: 1. Умение правильно применять нормы права (ПК-10). 1) знать: основные нормативно-правовые документы в сфере государственного и муниципального управления; 2) уметь: анализировать основные нормативно-правовые документы; 3) владеть: способами применения нормы права в профессиональной деятельности. 2. Умение готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти (ПК-18). 1) знать: методы сбора информации; 2) уметь: систематизировать полученные данные; 3) владеть: навыком обработки информации. 3. Умение общаться четко, сжато, убедительно; выбирая подходящие для аудитории стиль и содержание (ПК-30). 4. Способность к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК 35). 1) знать: этические требования к служебному поведению; 2) уметь: грамотно строить речь и выражать мысли, с учетом правил речевого этикета и ведения диалога; 3) владеть: навыками деловых коммуникаций. 4. Способность использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом (ПК-40). 1) знать: основные современные методы управления проектом; 2) уметь: формулировать проектные цели; 3) владеть: навыками разработки и управления проектом. 5. Умение вести делопроизводство и участвовать в ведении документооборота в органах государственной власти, местного самоуправления, государственных и муниципальных организациях (ПК-45). 1) знать: основные принципы организации делопроизводства и документооборота в органах государственной власти, местного самоуправления, государственных и муниципальных организациях; 2) уметь: вести делопроизводство в органах государственной власти, местного самоуправления, государственных и муниципальных организациях. 3) владеть: навыками работы с документами. В качестве дополнительного приложения в отчет могут включаться копии документов (нормативных актов, отчетов и др.), изученных и использованных студентом в период прохождения практики. Текст отчета предоставляется в печатном виде на листах формата А4. Объем отчета (без учёта отзыва руководителя практики от организации, дневника о прохождении практики, индивидуального задания практики) должен быть не менее 15 и не более 25 страниц печатного текста. Текст готовится с использованием текстового редактора (или аналога) через 1,5 интервала с применением 14 размера шрифта Times New Roman. По окончании срока практики отчет сдается на проверку руководителю практики от вуза. Защита отчета проходит перед комиссией и предполагает получение оценки, отражающей качество выполнения конкретных заданий и понимание реальных процессов производственной деятельности организации. Примерная структура Отчета о прохождении производственной (преддипломной ) практики Введение (Содержит описание цели, задач данного вида практики, которые отражены в Программе практики. Кроме этого, во введении должны быть представлены виды деятельности, с которыми удалось познакомится, содержание своей работы в период прохождения практики) Глава 1 Общая характеристика принимающей организации (подразделения) 1.1 Организационная структура и кадровый состав органа власти (хозяйствующего субъекта) 1.2 Основные направления деятельности, задачи и функции органа власти (хозяйствующего субъекта) 1.3 Нормативно-правовое, материально-техническое, информационнокоммуникационное обеспечение деятельности органа власти (хозяйствующего субъекта) Глава 2 Анализ деятельности органа власти (хозяйствующего субъекта) 2.1 Анализ соответствия правоустанавливающих (учредительных) документов, целей и задач организации ее организационной структуре, кадровому и материальнотехническому и другому обеспечению (органа власти, хозяйствующего субъекта) 2.2 Анализ реализации целей и задач организации (органа власти, хозяйствующего субъекта), обеспеченности ее деятельности и процесса взаимодействия с другими субъектами и объектами управления. 2.3 Выявление сильных и слабых сторон деятельности объекта практики и наметить основные направления совершенствования деятельности организации. Заключение (Содержит выводы по проведенной на практике деятельности, выявленных проблемах, сделанных рекомендациях, сформированных знаниях, умениях, компетенциях) Приложение (Приводятся документы, которые являются нормативно-правовым, организационным, документационным, методическим обеспечением в организации) Библиографический список