Конспект-тематического-занятия-Космическое

День космонавтики
Для детей средней группы
Тема: Космическое путешествие
Воспитатель: Рязанцева
Елена Геннадьевна
Красноярск 2014 г.
Цель: Познакомить детей с космосом, рассказать о планетах Солнечной
системы, комете, звездах, познакомить детей с первыми космонавтами,
учимся мимикой выражать свои чувства, а также развиваем внимание,
чувство коллективности, работу в группе, фантазировать.
Материал: Домашняя работа для родителей и их детей - сделать короны и
звезды, плакат с изображением планет солнечной системы, костюм
инопланетянина, комета, мяч, кегли, обруч.
Музыкальное сопровождение – «Земляне», шум запуска ракеты, «Улыбка»,
«Солнечный круг».
Ход занятия
Воспитатель рассказывает о празднике 12 апреля. Рассказывает о
путешествии в космос, о первых космонавтах, также рассказывает о том, что
первыми, кто полетел в космос – это были две собачки – Белка и стрелка.
Если в космос вы хотите,
Значит скоро полетите.
Самым смелым будет наш
Веселый дружный экипаж.
Воспитатель: А что нам нужно для полета в космос?
Раз мы собираемся в полет –
Надо строить… звездолет. ( каждый ребенок берет
себе стульчик и расставляют по кругу), когда ракета построена - Игра
«Ракета» ( запомни соседа справа и слева)
Чтоб ракетой управлять,
Нужно сильным, смелым стать.
Слабых в космос не берут:
Ведь полет – нелегкий труд!
Будем мы тренироваться,
Будем силы набираться.
Воспитатель: Все идем в спортивный зал.
Ребята, давайте выясним, кто из вас самый сильный, ловкий, быстрый? Дети
делятся на две команды 1 команда – Белка, 2 команда – Стрелка. Сейчас мы
узнаем, кто полетит в космос.
Эстафета
1. Первый участник команды передает через верх сзади стоящему участнику
мяч. Какая команда быстрее справиться с заданием, получает жетон в виде
звезды.
2. Кто первый прибежит (через обруч, оббегаем вокруг и бежим обратно)
3. Змейка (расставляем кегли)
4.Бег с мячом ( мяч зажат между коленями, мяч передается каждому
участнику)
Воспитатель:
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
Пройдите в салон корабля, садитесь на свои места
Звездолет, звездолет
Отправляется в полет
Пять, четыре, три, два, один…. Пуск.
В полете демонстрируем плакат с планетами, звезды, комету,
Воспитатель: Ребята мы с вами можем также встретить в космосе других
живых существ – инопланетян (выходит инопланетянин, играет космическая
музыка)
Игра «Инопланетянин» (выходит инопланетянин, дети мимикой и жестами
должны объяснить ему, что они рады его видеть, что они его не обидят и
спеть ему песенку «Улыбка», солнышко…)
Воспитатель: Ребята, посмотрите какое солнышко, давайте попробуем с
вами тоже сделать солнышко (дети становятся в круг, а на голове у них
короны, держась за руки, при этом имитируя солнышко и поют песню
«Солнечный круг».
Молодцы!!!
А теперь возвращаемся на нашу планету Земля, занимайте свои места в
звездолете…
Список используемой литературы
М.Д. Маханева «Нравственно – патриотическое воспитание
1.
детей старшей группы»,
2.
Г.А. Ковалева «Воспитывая маленького гражданина»,
3.
З.В. Лиштван «Конструирование»,
4.
В.И. Васюкова «Общеразвивающие упражнения в детском
саду».