Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 им. В.Н.Щеголева

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 3 им. В.Н.Щеголева
городского округа ЗАТО Светлый»
ТЕМА. «Если бы я был учителем»
Работу выполнил
Ученик 6 «А» класса
Кравченко Александр
Учитель – рецензент
Буинцева Ольга Ивановна
Светлый
2010
Учитель! Как бесценно имя это
Среди богатых российских сердец.
Учитель! Это имя чище света.
Он мой отец, духовный мой отец!
Склонял он надо мной виски седые
И мир учил, как надо понимать,
И под диктовку я впервые
Два слова вывел: «Родина» и
«Мать»
Я помню светлый день - 1 сентября, когда пришёл первый раз в первый
класс. Много незнакомых лиц, среди которых одно стало для меня родным.
Хрупкая милая женщина, бережно взяв меня за руку, повела нас по дороге
знаний.
Так в мою жизнь вошло слово «учитель» и человек, которому я
благодарен за то, что научил меня читать, писать, считать, любить Родину,
своих друзей и близких. Я говорю о своей первой учительнице Оксане
Вячеславовне.
«Школьные годы чудесные …» Как они незаметно сменяют друг друга. И
вот я ученик 6 класса. У нас появилось много интересных предметов,
которые ведут новые учителя.
Я считаю, что все предметы нужны и важны. Но математика и русский
язык – это главные школьные предметы.
Если бы я был учителем, то непременно бы стал учителем русского языка.
Почему? Да потому, что «Русский язык – это Пушкин – нерушимый причал
русского языка. Это Лермонтов, Чехов, Горький». Так сказал о языке Л.Н.
Толстой.
В моей семье много учителей: прабабушка, мама, тётя, в нашей семье
эта профессия традиционна.
Моя мама – учитель начальных классов. Глядя на свою маму, я вижу,
что она все свои силы, знания и время отдаёт ученикам, заботится о том,
чтобы они стали просвещенными и добрыми людьми. Мне кажется, что
настоящий учитель-это человек, который имеет глубокие знания, а ещё умеет
общаться с детьми, воспитывать их честными, трудолюбивыми и добрыми.
Поэтому идеалом для меня остаётся моя мама. Она с детских лет научила
меня читать и любить книгу, поэтому до сих пор чтение книги – моё
любимое занятие.
Если бы я был учителем, то разрешал бы детям приносить на уроки
литературы любимые книги и вместе с учениками совершал бы
удивительные открытия в области человеческих отношений, получал
эстетическое наслаждение. Я бы не задавал конкретных вопросов, а каждый
урок был бы открытием чего-то нового, неизведанного. Ведь литература –
это искусство, а искусство должно быть свободным.
Я бы стремился найти общий язык с учениками, уважал их, прислушивался к
их мыслям и всегда старался учить добрым поступкам.
Если бы я был учителем, то обязательно проводил бы один
дополнительный урок в неделю. Это был бы урок Доброты. На этом уроке
звучала бы красивая музыка, мы слушали интересные рассказы о добрых и
благородных поступках литературных героев, а также делились своими
размышлениями и переживаниями. Я бы приглашал на эти уроки других
учителей и ребят из параллельных классов. Это, по моему мнению, служило
бы хорошим примером для общения. После таких уроков было бы проще
общаться вне стен школы, и вряд ли возникали бы ссоры.
Если бы я был учителем, то обязательно бы совершал со своими учениками
походы в театры, музеи, на выставки, да и просто поход всем классом в
весенний лес. Ведь так интересно познавать что-то новое, когда есть
возможность увидеть это наяву с друзьями и одноклассниками.
Конечно, я понимаю, что не все уроки были бы такими. На уроках мы
бы изучали классическую литературу, ведь это образец русского
литературного языка, это наша история. Мне нравится читать произведения
А.С. Пушкина, особенно сказки и поэмы. «У меня есть друзья – писал Ф.
Петрарка, – общество которых я чрезвычайно ценю, они принадлежат
разным эпохам и странам». Это о книгах. Сейчас книги читают всё меньше,
но есть электронные книги. Они удобны, а друзьями остаются прежними.
Быть учителем русского языка это очень ответственно и трудно. Я бы
постоянно пополнял свои знания, участвовал в разных конкурсах и
привлекал к этому интересному занятию своих учеников.
Я бы провёл конкурс, который бы позволил избавиться от заимствованных
слов, а заменить их словами русского языка.
Много времени я старался бы уделять воспитанию у своих учеников добрых
чувств, хороших манер.
Я считаю, что давно пора ввести такой предмет, как этика, чтобы
уровень культуры наших детей повысился. Эх, если бы я был учителем!
Моя мама- Кравченко Светлана Васильевна(учительница начальных классов)
Моя прабабушка-Кравченко Александра
Петровна(заслуженный учитель СССР)