Информационная карта программы

Информационная карта программы
Театрально-танцевального лагеря «Бродвей кемп»
Г. Новосибирск
Программа личностного роста и
Полное название программы
профессиональной ориентации школьников
в молодежном лагере «Крылья»
ФИО автора, разработчика (коллектива)
указанием занимаемой должности
Контактный телефон, электронный адрес
с Байкалов А.В., Байкалова А.Ю., Бирюкова Т.А.
(383)2555440, 89139439559
[email protected],[email protected]
Общество с ограниченной ответственностью
Детский оздоровительный лагерь «Синяя
птица"
Полное
наименование
организации,
ведомственная
принадлежность,
форма
собственности
Новосибирская область
Наименование субъекта Российской Федерации
Направленность программы (согласно п.9 приказа
Минобрнауки России №1008 от 29 августа 2013 г.)
Характеристика целевой группы
Краткая аннотация содержания программы
(текст для размещения в банке программ, не
более 500 символов)

Социально-педагогическая
Школьники от 14 до 18 лет
Молодежный
лагерь
«Крылья»
предлагает программу личностного роста и
профессиональной ориентации на сезонах,
посвященным профессиям бизнес формата ,
профессиям
связанным
с
успешной коммуникацией
профессиям.
Каждый
старшеклассников
общением
и
и творческим
сезон
предлагается
вниманию
разные
направления «Путей к успеху»: бизнес путь,
коммуникативный путь, креативный путь и
множество направлений личностного роста со
знакомством с разными специальностями в
рамках большой сюжетно-ролевой игры. Наши
мастер – классы учат искусству презентации,
созданию и продвижению проектов, знакомят с
принципами
существования
компаний
на
рынке. Через тренинги и ролевые игры,мы
даем ребятам не только самоопределение, но и
понимание того как стать востребованным и
конкурентноспособным молодым человеком,
настоящим
специалистом
выбранного дела.
осознанно
Обоснование актуальности программы
В
условиях
изменений,
социально-экономических
происходящих
в
современном
обществе, особую значимость приобретают
проблемы
профориентации
Формирование
личности,
личности.
способной
к
реализации своих возможностей, здоровой,
социально-устойчивой
и
мобильной,
креативной,
способной
вырабатывать
собственную
стратегию
одновременно
адаптирующейся,
и
в
изменять
меняющихся
обстоятельствах и быть счастливой — такова
цель не только образовательных учреждений
но и детских оздоровительных лагерей
Предполагаемый социальный эффект программы
Осознанный выбор профессии школьниками
еще
в
старших
классах.
Формирование
стажерского отряда вожатых –школьников для
нашего содружества лагерей.
Цель и задачи программы, в соответствии с их
актуальностью для целевых групп участников,
родителей
Цель программы – создание условий,
обеспечивающих полноценный отдых и
оздоровление
каждого
ребёнка,
способствующие приобретению социально
значимого опыта, развитию позитивных
качеств
детской
личности,
выявление
профессиональной
направленности
и
самостоятельности
в
выборе
профессиональной сферы, формирование и
развитие
коммуникативных,
предпринимательских и творческих навыков.
Для достижения поставленной цели требуется
решение
следующих
организационнопрактических задач:
Предполагаемые результаты реализации программы
(описание позитивных изменений, которые произойдут в
результате реализации программы)

Создать в лагере различные средовые
пространства для получения новых
знаний и социально-значимого опыта;

Обеспечить работу органов детского
соуправления на различных уровнях
1.
Социальная
адаптация
подростков;
2.
Получение нового
социальный опыт общения и взаимодействия
со сверстниками и взрослыми;
3.
Развитие самостоятельности и
ответственности за принятые решения.
4.
Выбор профессии и
понимание своих сильных качеств, обретение
ресурсного состояния.
Содержание программы:
Обоснованность
реализации
мероприятий
программы на этапах реализации программы:
 подготовительном;
 организационном;
 основном;
 итоговом
Реализация содержания программы
происходит через 3 этапа ( в 7-10-дневной
смене):
1 этап «Встреча» (1 день,
организационный период смены,
полидеятельностная игра зависит от тематики
смены-например если мы играем бизнес сезон
то это игра « Мой Выбор» - по сути открытие
собственных предприятий где ребятам
предлагается сделать выбор организационноправовой формы, выбор формы
налогообложения и руководителя своей
компании );
2 этап «Проектная деятельность»
(2-8 день, основной период смены: обучающий
и деятельностный- на каждую профессию
отводится три дня-первый этап прессконференция со специалистом мастером своего
дела(в основном привлекаем родителей наших
детей и ребят вожатых кто уже состоялся в
какой либо профессии-например Лысенко
Настя преподаватель дизайна в НГАХА,
Крупина Алина известная ведущая
теленовостей на новосибирском канале, Деева
Татьяна главный бухгалтер и тд );второй этап
обучаещие мастер-классы и конкурс проектов
3 этап «Время подведения итогов»
(9/10 день, итоговый период
смены:подведение итогов и награждение
участников смен).
План – график (план - сетка) программы
В соответствии с профессиональными
интересами были разработаны 3 проекта смен:

«Bissnes way». Эта смена
посвящена профессиям связанным с бизнесом.
В рамках смены ребят ждала полноценная
ролевая игра, предполагающая создание
организаций и корпораций, живущих по
законам финансового рынка (с налоговыми
сборами и аудиторскими проверками, с
игровой валютой и проектами инвестиций, с
определением наиболее успешных финансовых
стратегий и выявлением в итоге самой
успешной организации) На этой смене с
ребятами встречаются в рамках прессконференций представители бизнес профессий
и собственники собственного бизнеса.
«Communication way».
Эта смена посвящена профессиям
связанным с общением, умением
красиво и правильно говорить. Смена
делится на три блока: первый блок«Менеджер по продажам», второй
«Диджей, шоумен, ведущий» и третий
профориентационный блок посвящен
вожатству.
Каждая
трехдневка
начинается с пресс-конференции с
людьми, добившимися наибольших
успехов
в
данной
профессии,
например во втором блоке с нами
работает бывшая вожатая нашего
лагеря, а ныне известная и популярная
телеведущая.
Каждый
профблок
венчает свой проект, в первом случае
это деловая игра «Sales manager», во
втором выпуск новостного блока для
лагеря и проведение дискотеки, и в
третьем подготовка и проведение
отрядного дела на младших детях
«Creativ way».
Эта смена посящена тем профессиям где
более всего ценится умением придумывать и
сочинять. Так же как и «Communication way»
эта
смена
предполагает
проектную
деятельность. Первый блок мы проводим
совместно
с
преподавателями
НГАХА
(архитектурно-художественной академии) и
результатом
соответственно
становится
дизайн-проект «Лагеря моей мечты», второй
блок посвящен рекламе и маркетингу и его
венчает деловая игра «Выборы», третий блок
мы опять же оставили на откуп вожатым ,
только в этот раз рассматриваем профессию
вожатого с точки зрения «Вожатый –творец».И
проект - авторская модель смены позволяет
победителю приехать в лагерь уже в качестве
стажера. Всегда по итогам смены (кроме
бизнес смены) выбирается один ребенок
который принимается в вожатский отряд в
качестве сотрудника лагеря, максимально
летом
2012
нам
пришлось
назвать
победителями
4
человек.
Их
имена
размещаются
на
сайте
www.2bcamp.ru
\team\wings
Кадровое обеспечение программы:
 перечень
специалистов
реализующих
программу (ФИО, должность, опыт и
квалификация);
 описание
системы
подготовки
педагогического
отряда,
специалистов
Кадровое
обеспечение
администрацией
заместителем
воспитательной
дополнительного
представлено
лагеря:
директора
директором,
по
работе,
образования,
учебнопедагогами
вожатским
отрядом "Дружба" и стажерским вожатским
дополнительного образования
отрядом "Крылья". Научный руководитель
программы
Бирюкова Татьяна Анатольевна,
кандидат
психологических
Особенностью
наук.
программы
является
приглашение специалистов ,которые являются
профессионалами в своем виде деятельности.
Всего около 10-12 человек должно быть
заранее приглашено на летние смены.
Ресурсная обеспеченность программы
МТБ лагеря представлена комфортабельными
корпусами,
конференц-залом,
мультимедийным оборудованием, наличием
большой костюмерной и в первую очередь
заинтересованной и увлеченной командой
Наличие социальных партнёров, в том числе ДСОЛКД «Чкаловец», МКУ ГКЦ «Соло»,
родительского сообщества при реализации родительский комитет будущих абитуриентов,
программы
которые заинтересованы в осознанном выборе
профессии своими детьми
Наличие системы обратной связи с участниками Ежедневное ведение фото-видео отчета в
«В
контакте»
программы (детьми, специалистами, родителями) соц.сети
https://vk.com/bluebirdcamp2014
фотоальбом
«Крылья», отзывы родителей на стене этой
группы
для того чтобы родители были в курсе всего
происходящего в лагере.
Выдача карты профессиональных склонностей
ребенка.
Сайт www.2bcamp.ru
Анкеты обратной связи.
Наградной фонд (медали, кубки, грамоты)
Механизм оценки эффективности реализации
программы:
Методы оценки эффективности мероприятий
программы и воспитательно – педагогических
действий (количественные, качественные)
Наличие методик, направленных на изменение
уровня самодеятельности, самореализации детей в
различных видах деятельности, их учёт,
стимулирование применения
Наличие системы стимулирования (количество и
качество регистрации достижений участников
программы):
 развития творческого потенциала детей;
 уровня их спортивных достижений;
 профилактики ЗОЖ;
 снижения уровня агрессивности в детской
среде;
 профориентации;
 самоуправления;
 иные
Реализуется посредством следующих
диагностических методик:
опросник ДДО (Дифференциальнодиагностический опросник) Климова Е.А.,
Карта интересов (на выявления профиля
будущей профессиональной сферы), Тест на
выявление темперамента, Тест на творческий
потенциал, Тест «Я-лидер», Рисуночный тест
«Мой профессиональный путь» по Соломину
И.Л., Цветовой тест Люшера, проективные
тесты.
Проектная деятельность. Стажировка на
младших отрядах в качестве вожатого. Всегда
по итогам смены (кроме бизнес смены)
выбирается
один
ребенок
который
принимается в вожатский отряд в качестве
сотрудника лагеря, максимально летом 2012
нам пришлось назвать победителями 4 человек.
Их
имена
размещаются
на
сайте
www.2bcamp.ru \team\wings
Наиболее активные и творческие ребята
приглашаются для прохождения оплачиваемой
практики в компаниях приглашенных на смену
специалистов. Естественно большинство ребят
хочет быть вожатым и выбирает для себя
лагерь. Но мы гордимся сотрудничеством и с
компанией
Икеа,
которая
предоставляет
ребятам возможность попробовать профессию
менеджер по логистике и операционист базы
данных и компании СКГ –сервис-лидеру по
оказанию
услуг
продвижения
интернет-
контентов (seo-менеджер).
С 2001 года существует процедура ночного
посвящения в слайдеры (ступень после пилота
и навигатора смены и перед стажером)
Наличие грамот, дипломов, подтверждающих
участие программы в конкурсах различного
уровня (регионального, федерального,
международного)
Возможность тиражирования программы
Победитель конкурса «Новосибирские
каникулы»
http://centrsolo.ru/content/news/
Да
Наличие информации об опыте реализации https://vk.com/bluebirdcamp2014
программы в Интернете, отзывов на сайтах и в
социальных сетях (указать ссылки)