УМКД_Сбытовая логистика торгового предприятия

реклама
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»
Академический колледж
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
« СБЫТОВАЯ ЛОГИСТИКА ТОРГОВОГО
ПРЕДПРИЯТИЯ»
«Профессиональный цикл»
Социально-Экономического профиля
основной профессиональной образовательной программы по
специальностям
100701 «Коммерция (по отраслям)
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
г. Владивосток, 2014г
Составитель: Вовна А.В., преподаватель АК ВГУЭС
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Сбытовая логистика торгового
предприятия»(далее УМКД) - является частью основной профессиональной
образовательной программы ОПОП СПО по специальностям100701,«Коммерция
(по отраслям)»разработанной в соответствии с ФГОС СПО
Учебно-методический комплекс по дисциплине адресован студентам очной
формы обучения.
УМКД включает в себя теоретический блок, перечень практических занятий и
задания по самостоятельному изучению тем дисциплины, вопросы для
самоконтроля, перечень точек рубежного контроля, а также вопросы и задания по
промежуточной аттестации.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение ............................................................................................................................................. 5
2.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ .............................................................. 7
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .................................................................................................... 7
3.1. Основные понятия и термины по темам. .................................................................................. 7
3.2. Вопросы для самоконтроля по темам: ...................................................................................... 8
3.4. Задания для самостоятельного выполнения. .......................................................................... 13
3.5. Форма контроля самостоятельной работы: ............................................................................ 13
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ............................... 14
4.1. Текущий контроль .................................................................................................................... 14
4.2. Перечень точек рубежного контроля: ..................................................................................... 14
4.3. Итоговый контроль по дисциплине ........................................................................................ 14
5. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ....................................................... 15
1. Введение
УВАЖАЕМЫЙ СТУДЕНТ!
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Сбытовая логистика торгового
предприятия»(далее УМКД создан Вам в помощь для работы на занятиях, при выполнении
домашнего задания и подготовки к текущему и итоговому контролю по дисциплине.
УМКД включает теоретический блок, перечень практических занятий и/или
лабораторных работ, задания по самостоятельному изучению тем дисциплины, вопросы для
самоконтроля, перечень точек рубежного контроля, а также теоретические вопросы и
практические задания по промежуточной аттестации.
Приступая к изучению новой учебной дисциплины, Вы должны внимательно изучить
список рекомендованной основной и вспомогательной литературы. Из всего массива
рекомендованной литературы следует опираться на литературу, указанную как основную.
По каждой теме в УМК перечислены основные понятия и термины, вопросы,
необходимые для изучения (план изучения темы), а также краткая информация по каждому
вопросу из подлежащих изучению. Наличие тезисной информации по теме позволит Вам
вспомнить ключевые моменты, рассмотренные преподавателем на занятиях.
Основные понятия и определения курса приведены в глоссарии.
После теоретического блока приведен перечень практических работ, выполнение которых
обязательно. Наличие положительной оценки (минимального балла по БРС) по точкам
текущего контроля (практическим, самостоятельным и контрольным работам), необходимо для
получения зачета по дисциплине, поэтому, в случае отсутствия на уроке по уважительной или
неуважительной причине Вам потребуется найти время и выполнить пропущенную работу.
В процессе изучения дисциплины предусмотрена самостоятельная внеаудиторная работа,
включающая, как самостоятельное изучение теоретического материала, так и выполнение
типовых расчетов по указанным темам.
Содержание рубежного контроля (точек рубежного контроля) составлено на основе
вопросов самоконтроля, приведенных по каждой теме.
По итогам изучения дисциплины проводится дифференцированный зачет.
В зачетную книжку выставляется дифференцированная оценка (удовлетворительно,
хорошо и отлично). Зачет выставляется на основании оценок, полученных в течение семестра
за практические, контрольные и самостоятельные работы, и, итогового контроля в форме теста
на бумажных или электронных носителях согласно перечню вопросов, выносимых на зачет.
Вопросы приведены в конце УМКД.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 проводить оценку товарных запасов в сбытовой сети с помощью АВС & XYZ анализа;
 рассчитать оптимальный размер партии для перемещения его по сбытовой сети;
 оценить эффективность товародвижения в сбытовой сети в зависимости от
характеристик различных сбытовых каналов, видов транспорта, упаковки и других
характеристик;
 провести оценку и выбор дистрибьютора;
 рассчитать оптимальное местоположение и необходимое количество распределительных
центров в сбытовой сети.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
теоретические основы построения сбытовой сети предприятия;
современное состояние сбытовых процессов в структуре современного бизнеса;
способы оценки эффективности организации сбытовой сети;
методы выбора и оценки эффективности деятельности посредников и партнеров в
логистических сбытовых каналах;
современные предложения по автоматизации управления товародвижением в
сбытовой сети.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и
качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за
них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение
квалификации.
ПК 1.2. На своем участке работы управлять товарными запасами и потоками,
организовывать работу на складе, размещать товарные запасы на хранение.
ПК 1.9. Применять логистические системы, а также приемы и методы закупочной
и коммерческой логистики, обеспечивающие рациональное перемещение
материальных потоков.
Внимание! Если в ходе изучения дисциплины у Вас возникают трудности, то Вы всегда
можете прийти на дополнительные занятия к преподавателю, которые проводятся согласно
графику. Время проведения консультаций Вы сможете узнать у преподавателя, а также
познакомившись с графиком их проведения, размещенном на двери кабинета преподавателя.
2.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Таблица 1
Формы отчетности, обязательные для сдачи зачета
курсовая работа
практические занятия
Точки рубежного контроля
Итоговая аттестация
количество
7
4
Диф. Зачет
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
С о д е р ж а н и е
т е м
Тема 1.Цели, задачи и функции сбытовой логистики
Тема 2. Состояние сбытовых процессов в структуре современного бизнеса
Тема 3.Сбытовая логистика и маркетинг, каналы распределения продукции и системы
распределения продукции
Тема 4. Варианты организации процессов дистрибуции
Тема 5. Выбор
дистрибутора.
дистрибутора.
Критерии
оценки
компании
–
потенциального
Тема 6. Способы формирования сбытовой сети .
Тема 7Склады
3.1. Основные понятия и термины по темам.
Тема 1.Цели, задачи и функции сбытовой логистики.
Логистика.
Логистическии функции. Сбытовая логистика. Задачи и функции сбытовой
логистики. Сбыт. Материальный поток. Грузовая единица. Информационный поток.
Тема 2. Состояние сбытовых процессов в структуре современного бизнеса
Сбытовой процесс. Логистическая система. Запасы. Страховой запас. Управление системой
распределения. Бизнес.
Тема 3.Сбытовая логистика и маркетинг, каналы распределения продукции и системы
распределения продукции.
Распределение. Канал. Логистическая цепь. Маркетинг. Сбытовой маркетинг. Каналы
распределения. Прямой канал распределения. Уровень канала распределения. Вертикальные
каналы распределения.
Тема 4. Варианты организации процессов дистрибуции
Промежуточных звенья. Центры притяжения покупок. Биржа. Аукцион. Тендеры. Размер
заказа.
Тема 5. Выбор
дистрибутора.
дистрибутора.
Критерии
оценки
компании
–
потенциального
Аутсорсинг. Системы распределения продукции. Логистические посредники. Модели выбора
логистического посредника.
Тема 6. Способы формирования сбытовой сети .
Сбытовая сеть. Косвенный канал сбыта. Готовая продукция. Планирование распределения
Тема 7 Склады.
Склад. Складская форма товародвижения. Склады общего пользования. Специализированные
склады.Зона хранения.
3.2. Вопросы для самоконтроля по темам:
Тема 1.Цели, задачи и функции сбытовой логистики.
1. Каковы цели, задачи и функции сбытовой логистики?
2. Каково место и роль сбытовой логистики на предприятии?
Тема 2. Состояние сбытовых процессов в структуре современного бизнеса.
1. Состояние сбытовых процессов в структуре современного бизнеса?
Тема 3.Сбытовая логистика и маркетинг, каналы распределения продукции и системы
распределения продукции.
1. В чем различия функций сбытовой логистики и маркетинга?
2. Какие существуют системы распределения продукции?
1.
Тема 4. Варианты организации процессов дистрибуции.
3. Перечислите варианты организации процессов дистрибьюции.
4. Какие критерии оценки вырабатываются в компании для оценки потенциального
дистрибутора?Какие существуют виды конкурентных стратегий?
Тема 5. Выбор
дистрибутора.
дистрибутора.
Критерии
оценки
компании
–
потенциального
5. Что такое каналы распределения? Дайте определение.
6. Каковы функции участников канала распределения?
7. Какова роль посредников в системе распределения готовой продукции?
8. Каковы параметры каналов распределения?
9. Назовите уровни канала распределения, от чего зависит количество уровней в
канале распределения?
Назовите преимущества и недостатки многоуровневых каналов распределения
Тема 6. Способы формирования сбытовой сети.
1. Какие вы знаете способы формирования сбытовой сети?
2. Назовите процессы, сопровождающие сбытовую логистику?
3. Дайте определение следующим видам распределения: интенсивное, эксклюзивное,
избирательное распределение?
4. Назовите признаки классификации посредников в каналах распределения.
5. Дайте определения всем типам посредников, назовите их основные сходства и
различия.
6. Дайте характеристику горизонтальным и вертикальным каналам распределения.
7. Назовите отличия физической и коммерческой функции распределения.
Тема 7Склады
1. Объясните роль складирования в логистических системах. Назовите основные
функции склада.
2. Дайте классификацию складов по месту в материальном потоке, по ассортименту,
по конструкции. Какую классификацию складов
предложила международная
консалтинговая компания KnightFrank, какие параметры она учитывает?
3. Раскройте содержание технологического процесса на складе.
3.3. Краткое изложение теоретических вопросов
можно найти в электронном виде: на сайте университета в разделе «Презентации», а также в
бумажном варианте: в методическом кабинете, ауд. 5604.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа является составной частью общего курса «Операционного менеджмента»,
позволяющей углублять знания и практические навыки студентов и одновременно осуществлять проверку усвоения основного учебного материала.
Цель курсовой работы - освоение навыков проведения самостоятельных учебно-методических
и прикладных исследований, а также проверка знаний студентов по одной из выбранных тем
курса, формирование умения анализировать практический опыт и решать конкретные
практические задачи.
При выполнении курсовой работы рекомендуется дополнительно к материалам лекционных и
семинарских занятий изучить соответствующие разделы учебников и учебных пособий,
монографий и других литературных источников по теме, осуществить тщательную подготовку
и анализ фактических данных из статистической и иной литературы, либо на основании опыта
работы на том или ином предприятии.
Содержание курсовой работы должно быть направлено на решение конкретных учебнометодических, исследовательских либо практических задач, связанных с теми или иными
разделами данного курса, позволяющими решать актуальные проблемы операционного
менеджмента различных категорий предприятий.
Выводы
и
результаты
работ
должны
базироваться
на
теоретических
положениях,
подтверждаемых конкретными статистическими данными. Соответствующие предложения и
рекомендации курсовых работ должны быть направлены на повышение эффективности
операционного менеджмента в целом или по отдельным направлениям.
По своей структуре курсовая работа должна быть составлена в соответствии с требованиями,
предъявляемыми государственными стандартами. В состав курсовой работы входят:
1. Титульный лист
2. Оглавление или содержание
3. Введение
4. Основная часть
5. Заключение
6. Список использованных источников литературы
7. Приложения
Введение должно включать обоснование темы курсовой работы её цель; перечень задач,
которые необходимо решить для реализации цели; методологию вопроса; краткую
характеристику использованных источников и литературы; описание состава курсовой работы;
обоснование актуальности избранной темы. Объём введения составляет приблизительно 3-4
страницы.
Основная часть состоит из разделов и подразделов, а при необходимости пунктов и
подпунктов.
В
отдельные
разделы
целесообразно
выделить
обзор
литературы
по
рассматриваемой проблеме, описание используемых методик, описание анализа деятельности
изучаемого объекта (если курсовая работа имеет прикладной характер), разработку
практических рекомендаций. В конце каждого раздела должны быть представлены краткие
выводы. Примерный объём основной части - 50-55 страниц.
В заключении подводятся итоги проведенного исследования, обобщенно излагается отношение
автора к главным вопросам проблемы, указываются перспективы дальнейшей разработки темы,
определяется её научная, практическая или социальная ценность. Примерный объём
заключения составляет 4-5 страниц.
Список
использованных
источников
и
литературы
включает
наименование
работ,
использованных студентом в ходе подготовки и написания курсовой работы. Список должен
содержать
грамотно
оформленное
библиографическое
описание
нормативных
актов,
методических материалов, научных, учебных и периодических изданий, которые упоминаются
или были использованы автором курсовой работы.
В приложении к курсовой работе помещаются вспомогательные материалы: текстовые
документы, графические материалы (планы, схемы, чертежи, диаграммы), иллюстративный
материал.
Студент выбирает одну из двух тем, соответствующих начальной букве его фамилии
(например, студент по фамилии, начинающейся с буквы «А» может выбрать тему 1 или 2, с
буквы «Б» тему 3 или 4 и т.д.). Кроме того, по согласованию с преподавателем студент может
выбрать одну из пяти данных в конце списка тем или им подобных по выбору.
В курсовой работе должны быть представлены результаты самостоятельной научной работы
студента, подтверждающие его умение творчески использовать литературу, подбирать и
обобщать научные данные, а также делать авторские выводы. При этом предлагается изучение
существующих
нормативных
документов,
законодательных
и
ведомственных
актов,
литературных источников отечественных и зарубежных авторов. Все использованные при
написании курсовой работы источники должны быть указаны в списке, помещенном в конце
работы.
Важным требованием к содержанию курсовой работы является логическая последовательность
изложения содержащегося в нём материала, точность определений, формулировок и терминов,
обоснованность выводов и соблюдение норм научной этики.
Результаты выполненной работы должны быть выполненны на компьютере и аккуратно
сброшюрованы. Кроме этого, следует подготовить доклад для защиты курсовой работы.
Представленная к защите
курсовая работа должна быть оформлена в соответствии с
изложенными требованиями.
Перечень тем курсовых работ
1. Роль сбытовой логистики в установлении целей и задач обслуживания потребителей.
2. Применение «золотых правил» физического распределения при построении сбытовой
сети.
3. Взаимосвязь маркетинга и логистики в сбытовой сети.
4. Функции и классификация торговых посредников в системе распределения.
5. Оптимизация структуры логистических каналов в сбытовой сети.
6. Оптимизация товарных запасов в распределительной сети предприятия.
7. Направления
совершенствования
планирования
сбытовой
деятельности
на
предприятиях.
8. Построение логистически организованных систем управления запасами на предприятии.
9. Принятие решения по месту расположения и по количеству складов в сбытовой сети.
10. Методы оценки сбытовой деятельности на предприятиях.
11. Координация и интеграция действий логистических посредников в сбытовой сети.
12. Учет и распределение логистических затрат в сбытовой сети.
13. Оптимизация ресурсов и управление затратами в сбытовой логистике.
14. Управление запасами в сбытовой сети.
Практические занятия.
1. Практическое занятие: «проведения АBC анализа для управления запасами в сбытовой
сети».
2. Практическое занятие: «проведения совмещенного АBC & XYZ анализа для управления
запасами в сбытовой сети»
3. Практическое занятие: «Gap-моделью Зейтгамала и способами её применения в сбытовой
логистике».
4. Практическое занятие: «методики расчета рентабельности доставки товара в сбытовой
сети в зависимости от различных факторов товародвижения».
5. Практическое занятие «методы определения места расположения распределительного
центра в сбытовой сети».
6. Практическое занятие
«оптимизации
расходов
на
основе
расчета
показателей
перемещения материального потока в сбытовой сети».
7. Практическое занятие «нормативные документы, регламентирующие порядок приемки
товаров».
3.4. Задания для самостоятельного выполнения.
4. АBC анализа в программе Excel c целью оптимизации запасов в сбытовой сети.
Построение кривой Лоренца.
5. АBC & XYZ анализа в программе Excel c целью оптимизации запасов в сбытовой
сети.
6. Gap-модели Зейтгамала для оценки степени расхождения между параметрами
качества логистического сервиса в распределительном центре.
7. Рассчитать рентабельность доставки товаров в зависимости от использования
каналов
распределения
с
различными
характеристиками,
различных
видов
транспорта, тары и места расположения поставщиков.
8. Определение места расположения распределительного центра методом пробной
точки, методом частичного перебора и методом определения центра тяжести
грузопотоков.
9. Расчет заказа оптимальной партии товара по формуле Уильсона и табличным
методом.
10. Описать основные логистические процессы на складе.
3.5. Форма контроля самостоятельной работы:
Все домашние задания выполняются и сдаются на проверку преподавателю в
установленные сроки, как правило, это день следующего занятия (по расписанию). Каждое
задание оценивается определенным количеством баллов, что фиксируется в таблице БРС
успеваемости группы.
Для домашнего задания предусмотрены различные виды контроля: выборочная или
фронтальная проверка конспекта теоретического материала. Возможна проверка определенной
ранее группы.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Текущий контроль
1. Домашнее задание
Пример сбытовых процессов в отечественной экономике (на
примере компаний г. Владивостока).
2. Домашнее задание Системы управления запасами JIT и JIT II.
3. Домашнее задание Определение потерь от дефицита товара и путей ликвидации
дефицита
4. Домашнее задание Использование различных методов прогнозирования для
управления материальными запасами.
4.2. Перечень точек рубежного контроля:
1. Контрольная работа по теме: «Сбытовая логистика и маркетинг, каналы
распределения продукции и системы распределения продукции»
2. Контрольная работа по теме:«Выбор дистрибутора. Критерии оценки компании –
потенциального дистрибутора»
3. Контрольная работа по теме: «Способы формирования сбытовой сети
4.
Контрольная работа по теме: «Склады»
4.3. Итоговый контроль по дисциплине
Перечень вопросов к дифференцированному зачету по «Сбытовая логистика торгового
предприятия»для студентов 3 курса Академического Колледжа по специальностям
100701 «Коммерция (по отраслям)»
1. Каковы цели, задачи и функции сбытовой логистики?
2. Каково место и роль сбытовой логистики на предприятии?
3. Охарактеризуйте состояние сбытовых процессов в структуре современного бизнеса.
4. В чем различия функций сбытовой логистики и маркетинга?
5. Какие существуют системы распределения продукции?
6. Перечислите варианты организации процессов дистрибьюции.
7. Какие критерии оценки вырабатываются в компании для оценки потенциального
дистрибутора?Какие существуют виды конкурентных стратегий?
8. Какие вы знаете способы формирования сбытовой сети?
9. Назовите процессы, сопровождающие сбытовую логистику?
10. Что такое каналы распределения? Дайте определение.
11. Каковы функции участников канала распределения?
12. Какова роль посредников в системе распределения готовой продукции?
13. Каковы параметры каналов распределения?
14. Назовите уровни канала распределения, от чего зависит количество уровней в
канале распределения?
15. Назовите преимущества и недостатки многоуровневых каналов распределения.
16. Дайте определение следующим видам распределения: интенсивное, эксклюзивное,
избирательное распределение?
17. Назовите признаки классификации посредников в каналах распределения.
18. Дайте определения всем типам посредников, назовите их основные сходства и
различия.
19. Дайте характеристику горизонтальным и вертикальным каналам распределения.
20. Назовите отличия физической и коммерческой функции распределения.
21. Что такое инсорсинг и аутсорсинг? Как они применяются в сбытовой логистике?
22. Чтотакое 3PL – ThirdPartyLogisticsServicesProviders (логистика «третьейстороны»),
4PL – FourthPartyLogistics (логистика «четвертойстороны»).
23. Перечислите операции физического распределения в сбытовой сети.
24. Перечислите «Золотые правила» физического распределения.
25. Каковы роль и значение учетно-договорных единиц в организации сбытовой
логистики?
26. В чем сложность организации рыночных взаимоотношений посредников в сбытовой
сети?
27. Назовите формы логистической интеграции в сбытовой сети.
28. Каким должно быть качество сервиса в сбытовой логистической сети? Разработайте
систему таких показателей для предприятия.
5. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основные источники
1. А.М. Гаджинский. Логистика: учебник для студентов вузов / А.М. Гаджинский. - 20-е изд. М.: Дашков и К*, 2012. - 484 с.
2. А.М. Гаджинский. Практикум по логистике: [учебное пособие для студентов вузов и ссузов] /
А.М. Гаджинский. - 8-е изд. - М.: Дашков и К*, 2012. - 312 с.
3. Управление продажами: учебник для студентов вузов / Д.И. Баркан. – СПб.: Изд-во СПб.гос.
ун-та, 2010. – 908 с.
Дополнительная литература
1. Ю.М. Неруш. Логистика в схемах и таблицах: учебное пособие [для студентов вузов] / Ю.М.
Неруш; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД РФ. - М.: Проспект, 2008. - 192 с.
2. В.С. Лукинский, В. И. Бережной, Е. В. Бережная и др., Логистика в примерах и задачах
/Финансы и статистика, 2009.
3.Аникин Б.А.Коммерческая логистика: учебник [для студентов вузов] / Б.А. Аникин, А.П.
Тяпухин; Гос. ун-т управления, Оренбург.гос. ун-т. - М.: Проспект, 2012. - 432 с.
4. В.В.Дыбская, Логистика складирования /М.: ИНФРА-М, 2012
5. В.М. Курганов. Логистика. Транспорт и склад в цепи поставок товаров: учебно-практическое
пособие: учебное пособие для студ. вузов / В.М. Курганов. - М.: Книжный мир, 2006. - 432 с.
6. В.М. Курганов. Международные перевозки: учебник для студентов вузов / В.М. Курганов, 7.
Л.Б. Миротин; под ред. Л.Б. Миротина. - М.: Академия, 2011. - 304 с.
Периодические издания
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Журнал «Управление ассортиментом магазина»
Журнал «Управление сбытом»
Журнал «Управление магазином»
Журнал «Управление компанией»
Журнал «Мое дело. Магазин»
Журнал «Эскперт»
Журнал «Управление каналами дистрибуции»
Интернет-ресурсы
1. www.lobanov-logist.ru
2. www.logistics.ru
3. www.logist.ru
4. www.loginfo.ru
5. www.logolink.ru
Дополнительные источники (для студентов)
На портале университета Вы сможете найти презентации по изучаемым темам, как в
теоретической, так и практической части.
Вовна Алексей Владимирович
Преподаватель Сбытовой логистики торгового предприятия
Академического Колледжа ВГУЭС
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Сбытовая логистика торгового предприятия
«Профессиональный цикл»
Социально-Экономического профиля
основной профессиональной образовательной программы по специальности
100701 «Коммерция (по отраслям)»
для студентов очной формы обучения
Скачать