Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева ИнститутИФХТиМ Институт физико-химических технологий и материаловедения ________________________________________________________________________ сокращенное и полное наименование института Кафедра ПБЭиХ Производственная безопасность, экология и химия _________________________________________________________________________ сокращенное и полное наименование кафедры АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Токсикология»__ наименование дисциплины Направление подготовки 20.03.01 (280700) Техносферная безопасность _____________________________________________________________________ код и полное наименование направления подготовки (специальности) Уровень образования бакалавриат ________________________________________________________________________ бакалавриат, магистратура, специалитет Форма обучения очная Автор аннотации Смирнова В.М.., к.т.н., доцент Заведующий кафедрой Наумов В.И., д.х.н., профессор_______ Нижний Новгород 2015 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Токсикология» являются: - формирование компетенций, позволяющих оценить социальную значимость будущей профессии и умение пользоваться современной нормативной литературой; - в сфере профессиональной деятельности освоение компетенций, позволяющих выбирать технические средства и технологии с учетом знаний о токсичности химических веществ, встречающихся на производстве, разработке рекомендаций для обеспечения безопасности людей в условиях производства и чрезвычайных ситуаций. 2. Место дисциплины в структуре ОП Дисциплина «Токсикология» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла. Для успешного освоения материала курса студент должен знать основы общей химии, органической химии, экологии, физиологии человека, обладать умением работы с компьютером и интернет-ресурсами. Курс токсикологии используется в дальнейшем процессе обучения и является этапом, необходимым для изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», «Промышленная экология», позволяющим наряду с последующими курсами общепрофессиональных дисциплин подготовить по вопросам безопасности и экологичности выполнение выпускной бакалаврской работы. Общая трудоемкость, виды занятий, форма аттестации Общая трудоемкость дисциплины 72часов (2 ЗЕТ), в том числе: Лекции: 18 час Лабораторные работы: - час Практические занятия: 18 час КСР: - часов. СРС: 36 часов Курсовой проект: работа не предусмотрены Форма аттестации: зачет 3. Требование к результатам освоения дисциплины В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие профессиональные компетенции: ПК 14- способность использовать методы определения нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду; ПК 16- способность анализировать механизмы воздействия опасностей на человека, определять характер взаимодействия организма человека с опасностями среды обитания с учетом специфики механизма токсического действия вредных веществ, энергетического действия и комбинированного действия вредных факторов В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования. Бакалавр должен: • знать: основные понятия и законы токсикологии, основные параметры токсикометрии, классификацию промышленных ядов, физико-химические и токсикологические свойства наиболее распостраненных химических веществ, гигиенические нормативы, источники и пути поступления, основные закономерности воздействия вредных веществ на живые системы; условия, влияющие на характер и силу их токсического действия (ПК - 14). • уметь: пользоваться законодательной и нормативной документацией по вопросам токсикологии, уметь решать практические задачи на комбинированное, комплексное, сочетанное действие промышленных ядов, применять в решении поставленных целей параметры токсикометрии вредных веществ, пороги и зоны однократного хронического и специфического воздействий. Должны уметь использовать гигиеническое нормирование веществ, классифицировать яды по степени токсичности и опасности, разрабатывать мероприятия по защите работающих от вредных веществ, разрабатывать и внедрять безопасные и ресурсосберегающие технологии (ПК-16). • владеть: токсикологической терминологией, навыками самостоятельной работы с научной литературой;знаниями первой помощи при отравлении и уметь использовать меры защиты и профилактики; владеть знаниями мер защиты и профилактики отравлений, гигиенического нормирования, способностью самостоятельного принятия решений при планировании и внедрении системы мероприятий, исключающих интоксикацию работающих (ПК-16). Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева ИнститутИФХТиМ Институт физико-химических технологий и материаловедения ________________________________________________________________________ сокращенное и полное наименование института Кафедра ПБЭиХ Производственная безопасность, экология и химия _________________________________________________________________________ сокращенное и полное наименование кафедры АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Токсикология»__ наименование дисциплины Направление подготовки 20.03.01 (280700) Техносферная безопасность _____________________________________________________________________ код и полное наименование направления подготовки (специальности) Уровень образования бакалавриат ________________________________________________________________________ бакалавриат, магистратура, специалитет Форма обучения заочная Автор аннотации Смирнова В.М.., к.т.н., доцент Заведующий кафедрой Наумов В.И., д.х.н., профессор_______ Нижний Новгород 2016 1. Цели освоения дисциплины: Целями освоения дисциплины «Токсикология» являются: - формирование компетенций, позволяющих оценить социальную значимость будущей профессии и умение пользоваться современной нормативной литературой; - в сфере профессиональной деятельности освоение компетенций, позволяющих выбирать технические средства и технологии с учетом знаний о токсичности химических веществ, встречающихся на производстве, разработке рекомендаций для обеспечения безопасности людей в условиях производства и чрезвычайных ситуаций. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Токсикология» относится к базовой вариативной части профессионального цикла. Для успешного освоения материала курса студент должен знать основы общей химии, органической химии, экологии, физиологии человека, обладать умением работы с компьютером и интернет-ресурсами. Курс токсикологии используется в дальнейшем процессе обучения и является этапом, необходимым для изучения дисциплины безопасность жизнедеятельности, промышленная экология, позволяющим наряду с последующими курсами общепрофессиональных дисциплин подготовить по вопросам безопасности и экологичности выполнение выпускной бакалаврской работы. Общая трудоемкость, виды занятий, форма аттестации Общая трудоемкость дисциплины 72часов (2 ЗЕТ), в том числе: Лекции: 10 час Лабораторные работы: - час Практические занятия: - час КСР: ?- часов. СРС: 58 часов Курсовой проект: работа не предусмотрены Форма аттестации: зачет 3. Требование к результатам освоения дисциплины В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие профессиональные компетенции (ПК): экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская: ПК 14 – способностью использовать методы определения нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду; ПК 16 - способностью анализировать механизмы воздействия опасностей на человека, определять характер взаимодействия организма человека с опасностями среды обитания с учетом специфики механизма токсического действия вредных веществ, энергетического действия и комбинированного действия вредных факторов В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования. Бакалавр должен: Знать: основные понятия и законы токсикологии, основные параметры токсикометрии, классификацию промышленных ядов, физико-химические и токсикологические свойства наиболее распостраненных химических веществ, гигиенические нормативы, источники и пути поступления, основные закономерности воздействия вредных веществ на живые системы; условия, влияющие на характер и силу их токсического действия. Уметь: пользоваться законодательной и нормативной документацией по вопросам токсикологии, уметь решать практические задачи на комбинированное, комплексное, сочетанное действие промышленных ядов, применять в решении поставленных целей параметры токсикометрии вредных веществ, пороги и зоны однократного хронического и специфического воздействий. Должны уметь использовать гигиеническое нормирование веществ, классифицировать яды по степени токсичности и опасности, разрабатывать мероприятия по защите работающих от вредных веществ, разрабатывать и внедрять безопасные и ресурсосберегающие технологии. Владеть: токсикологической терминологией, навыками самостоятельной работы с научной литературой;знаниями первой помощи при отравлении и уметь использовать меры защиты и профилактики; владеть знаниями мер защиты и профилактики отравлений, гигиенического нормирования, способностью самостоятельного принятия решений при планировании и внедрении системы мероприятий, исключающих интоксикацию работающих.