А 03 - 110400 Физиология и биохимия растений

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Автор: В.Б.Щукин, зав. каф., профессор
Направление подготовки: 110400.62-02 Агрономия
Профиль образовательной программы: Селекция и генетика
сельскохозяйственных культур
Наименование дисциплины: Б3.Б.2 Физиология и биохимия растений
1. Цель освоения дисциплины: Целями освоения дисциплины «Физиология
и биохимия растений» являются:
- овладение основами знаний о сущности процессов жизнедеятельности
растений;
формирование знаний и умений по физиологическим основам
технологий производства и хранения продукции растениеводства;
- диагностика физиологического состояния растений и посевов,
прогнозирование действия неблагоприятных факторов среды на урожайность
сельскохозяйственных культур.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
- ОК-1:владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
-ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь;
- ПК-3:способность распознавать по морфологическим признакам наиболее
распространенные в регионах дикорастущие растения и
сельскохозяйственные культуры, оценивать их физиологическое состояние,
адаптационный потенциал и определять факторы улучшения роста, развития.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: сущность процессов жизнедеятельности растения, их взаимосвязь и
регуляцию в растении, зависимость от условий окружающей среды;
- физиологию и биохимию формирования урожая и процессов при хранении
продукции растениеводства;
уметь: определять жизнеспособность и силу роста семян, интенсивность
процессов жизнедеятельности у разных видов сельскохозяйственных
растений, площадь листьев и чистую продуктивность фотосинтеза,
устойчивость растений к действию неблагоприятных факторов и
прогнозировать результаты перезимовки озимых культур,
- обосновывать агротехнические мероприятия и оптимизировать сроки их
проведения;
владеть: навыками обработки и анализа экспериментальных данных,
систематизации результатов; навыками разработки физиологических
подходов для повышения эффективности растениеводства.
3. Содержание дисциплины
1. Модуль 1. Физиология растений как наука. Физиология и биохимия
растительной клетки.
1.1. Физиология растений как наука. Структурная организация растительной
клетки.
1.2.Физиологические и химические свойства клетки.
1.3. Клетка как целостная открытая система.
2. Модуль 2. Водный обмен у растений
2.1. Поглощение, транспорт и выделение воды растением.
2.2. Значение воды для формирования урожая сельскохозяйственных
культур.
3. Модуль 3. Фотосинтез
3.1. Современная теория фотосинтеза.
3.2. Фотосинтез как основа продуктивности сельскохозяйственных растений.
4. Модуль 4. Дыхание
4.1. Современная теория дыхания.
4.2. Роль дыхания в продукционном процессе растений.
5. Модуль 5. Минеральное питание, обмен и транспорт веществ в растении
5.1. Элементы питания и их поступление в растение.
5.2. Обеспечение растений питательными веществами в полевых условиях.
5.3. Обмен и транспорт органических веществ в растениях.
6. Модуль 6. Рост и развитие растений
6.1. Физиологические основы роста и развития растений.
6.2. Особенности роста растений в фитоценозе
7. Модуль 7. Приспособление и устойчивость
7.1. Физиологические основы устойчивости растений
7.2. Устойчивость растений к абиотическим и биотическим факторам
внешней среды
8. Модуль 8. Физиология и биохимия формирования качества урожая
8.1. Физиолого-биохимические процессы, происходящие при формировании
урожая зерновых, зернобобовых и масличных культур.
8.2. Физиолого-биохимические процессы, происходящие при формировании
урожая корнеплодов, картофеля, овощных культур и кормовых трав.
8.3. Физиологические основы формирования семян