Эссе «Моя педагогическая философия»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Оленёнок»
ул. Спортивная, д.4, п. Тазовский, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629350
тел./факс (34940) 2 14 93, 2 44 17, [email protected]
Эссе
«Моя педагогическая философия»
Воспитатель:
Лукъянцева Нелли Артуровна
п. Тазовский
2016 г.
Эссе «Моя педагогическая философия»
«Если не любить,
то не имеешь
права воспитывать».
Г. Песталоцци
Для чего мы рождаемся на свет? В чём наше предназначение?
Наверное, каждый из нас задаёт себе этот вопрос. И порой мы всю жизнь
ищем ответ на него. Как понять, нашёл ты своё место в жизни, выбрал ли ты
правильно тот путь, по которому готов идти всю жизнь? Идти, не сворачивая
с него ни при каких обстоятельствах. Что повлияло на этот выбор –
природная склонность к какой-то деятельности или, как часто говорят
судьба. У всех это происходит по-разному. Вот так и оказываешься в том или
ином месте сам того, не ведая, а нужно ли тебе это? Понимаешь это только
сердцем, что стучит в груди. Так что же такое воспитатель детского сада?
Конечно же, человек! Человек, воспитывающий детей, любящий их, и
поэтому он и они счастливы. Доброта и милосердие должны быть присуще
любому человеку, а тем более воспитателю, так как его авторитет
складывается от его отношения к делу и профессии вообще.
На мой выбор профессии повлияла мама. Сама педагог по
образованию она поддержала меня в желании идти в педагогическое
училище.
Для меня моя профессия — это возможность постоянно
находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь
значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу
глаза детей; глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест;
глаза, готовые вместить в себя мир.
Какие они разные! У каждого свой особый мир, который нельзя
разрушить, которому надо помочь раскрыться. Каждый ребёнок уникален.
В нём живёт и талантливый художник, и пытливый наблюдатель, и
неутомимый экспериментатор. Он открыт для красоты и добра, чутко
реагирует на ложь и несправедливость.
Как это прекрасно – закладывать ростки будущих характеров,
поддерживать их своей любовью, отдавать им, этим неугомонным созданиям,
тепло своего сердца. Вспоминать эти бесконечные «Где? Когда? Почему?»,
энергию детей, бьющую через край! Это заставляет забыть все, дает
ощущение вечной молодости!
Ведь
недаром,
в
далекие
времена
профессия
«воспитатель»
называлась «садовница». Труд педагога был, сравним с работой садовника,
который бережно ухаживал за цветами. Считалось, что необходимо помогать
ребенку, взращивать его, как росток.
Сказать, что работа это каждодневный праздник - трудно, все же я
каждый день имею дело с разными характерами. Бывает и очень трудно.
Иногда просто нет сил, нет настроения, но стоит ребенку тебе улыбнуться и
всё, ты понимаешь, что просто обязана забыть все трудности.Я стремлюсь
сделать мир детства ярким, красочным и каждый день ребенка превратить в
увлекательное приключение. Дети не только непосредственны, но и очень
проницательны от природы. Они безошибочно отличают искренность от
фальши и всегда чувствуют, когда их по-настоящему любят. Дети очень
благодарны и отзывчивы на доброту и ласку взрослого. Стараюсь быть
другом, опорой: в одних случаях я им советую, объясняю, в других играю
вместе с ними. Вместе радуемся достигнутым вершинам. Воспитание —
кропотливый процесс, требующий от взрослого умения понимать детей,
учитывать их особенности. Пытаюсь найти подход к каждому ребенку, ведь
каждый из детей от природы талантлив и моя задача: помочь раскрыться его
способностям. Творческий потенциал воспитанника зависит от творческого
потенциала самого воспитателя, поэтому нахожусь всё время в творческом
поиске и уделяю большое внимание развитию у детей творческого
воображения. Моя задача: воспитывать личность творческую, креативную,
коммуникабельную.
Воспитатели — люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе
дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце.
Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в своем выборе, но с
каждым годом всё больше убеждаюсь, как это нелегко – воспитывать детей.
Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности. А ты
должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Ведь именно от
тебя во многом зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои дети. Я
могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою
энергию, свою любовь детям. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во мне,
я дарю и просто отдаю им, своим дошколятам. А взамен я получаю больше:
их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое
главное любовь. Дети – самая большая ценность на земле, это то, во имя кого
мы живём.
За время работы в детском саду у меня было много выпускников, они
до сих пор приходят ко мне в детский сад поделиться со мной своими
успехами в школе, на секциях, кружках, поздравить с праздником, да и
просто поговорить. Для меня это самая высокая оценка моего труда значит, я
не только дала им необходимые знания, но и научила быть их добрыми,
отзывчивыми, воспитала желание — сегодня стать лучше, чем вчера.