Мой путь к профессии воспитателя…

Мой путь к профессии воспитателя…
Воспитание – это не просто искусство, а высочайшая ответственность
педагога за то, что он делает и как. Это искусство учить и бесконечно
учиться самому.
Моя дорога к этой профессии была извилистой. Жизнь скрывает от нас
наше будущее, нашу профессию, но для каждого из нас наступает минута,
когда мы должны выбрать свой путь. В школьные годы появились первые
педагоги, с которых хотелось брать пример. Первый учитель… Мы
маленькие детки с удовольствием приходили в первый класс, так как всегда
чувствовали, что нас любят.
Имея два высших образования, первое «финансовое», второе «инженер
конструктор» жизнь направила меня совсем в другое русло, но я всегда была
с мыслью, что это не моё, это не мои профессии, это не та работа, где я буду
развиваться с удовольствием. Какую бы профессию я не выбрала, она должна
радовать меня и людей. Мне нравятся все профессии, связанные с
воспитанием детей. Я решилась на третье педагогическое по специализации
«учитель начальных классов». И вот я воспитатель в детском саду. Почему?
Во-первых–работа с детьми это всегда интересно. Только когда я стала
дважды мамой, я вспомнила, что возиться с детьми это очень увлекательно.
Как приятно и трогательно видеть их первые успехи, первые поделки, первые
стихи и песни. Во-вторых, воспитание – это постоянный поиск, это никакого
покоя и застоя. Работа моя не знает повторений. Дети такие разные и чем - то
одинаковые: у них голубые или карие, но обязательно живые глаза,
вздернутые носики, золотые пушистые волосики. А характеры?! Спокойные
и непоседы, неугомонные и серьезные, вдумчивые и пытливые «почемучки».
И к каждому нужен свой подход, свой ключик. Только тогда открывается
душа этого маленького человека, появится доверчивый, открытый взгляд. И
малыш посвящает меня в самые сокровенные тайны: что скоро у
него родится братик или сестричка, какой подарок приготовил маме…
Каждый человек, перед тем как принять окончательное решение, чем ему
заниматься в будущем, соотнесет свои возможности и способности в той или
иной работе. И вот я его приняла. Вы не сможете хорошо работать, если вам
не будет нравиться ваша профессия. Вы не сможете достичь высот и
получать удовлетворение от этой работы. Раньше я уделяла время только
своим детям, а теперь не только. И очень этому рада!
Первые годы жизни ребёнка – это так важно! Научить видеть, слышать,
передавать свои ощущения в словах, рисунках, поступках. Научить
общению, умению видеть и понимать, сопереживать другому человеку.
Заметить и развить те способности и задатки, которые есть у каждого
ребёнка и возможно в будущем именно это позволит достичь ему
большего на его жизненном пути. Моя профессия требует от меня
постоянного развития, всё новых и новых знаний, открытий в поисках
ответов для очередного почемучки. Наша профессия дарит нам столько
любви в детских глазах, столько энергии и тепла, что позволяет нам
оставаться неизменно молодыми и в душе детьми, и каждый день делать
открытия и улетать в своих фантазиях к звёздам. Мир детства - это мир,
где много нового и удивительного, где все тебя любят и заботятся о тебе.
Каждый из нас прошел эту особенную ступень в своей жизни, это сказочное
царство, которое остается в нашей памяти навсегда, и вернуться обратно
уже никогда не получится.
Воспитатель это человек, который всегда в душе остается ребенком,
рядом с которым всегда шагает детство. Он не только развивает и учит
детей, но и дарит им своё тепло, ласку, любовь и доброту, отдаёт все силы
и способности, чтобы они росли здоровыми, крепкими, добрыми, умными
и сильными. Важно сохранить особую атмосферу в своей родной группе –
атмосферу любви, домашнего уюта и тепла, чтобы детки, впервые
пришедшие в детский сад, видели во мне «вторую маму». Чтобы родители,
которые доверяют мне самое дорогое, что у них есть, знали, что их ребёнок
остается в надежных и добрых руках своего первого в жизни воспитателя. Я
стараюсь проявлять всё самое хорошее, что во мне заложено, все свои
душевные качества и способности.
Особое внимание уделяю любви, ведь самое главное это любить наших
детей, любить просто так, любить открытой душой, отдавать им всё своё
сердце. Ведь от того с какой любовью, трепетностью и пониманием я
буду относиться к своим ребятам зависит и то, как будет развиваться
воспитанник, как он будет открывать мне свои способности, которые
заложены в нем с самого рождения. Открывать и развивать эти
способности – вот моя задача. Ведь каждый ребёнок по-своему уникален,
в каждом есть свой дар, своя звёздочка, своя неповторимость. Надо узнать
все привычки, пристрастия и недостатки моих малышей. Надо
рассказать своим воспитанникам, как важно быть добрым и честным,
научить их делиться игрушками, любить окружающих, уступать друг
другу, прощать, если этого требует ситуация. Так же совсем не
скупиться на похвалу, ведь если ребёнок уверен в своих силах, и знает, что
все что он делает, заслуживает уважения, то успехам в его деятельности не
будет преград.
Высшим достижением в моей работе – это увидеть в детях результаты
своего труда. Каждый ребенок талантлив и уникален. Вкладывая в ребят свои
знания и умения, гордиться его знаниями, полученными в детском саду.
Научив малыша любить окружающий его мир, видеть его внимание и заботу
к родителям, друзьям, к природе. Научив любить себя, видеть стремление к
познанию нового и поиску его решений, видеть разумное использование
полученных знаний. Нужно видеть в ребенке Личность, уважать его
интересы, решения. Поэтому я хочу быть не над детьми, а встать рядом и
решать проблемы вместе, заставляя мое сердце биться в унисон маленьким
сердцам. Согласитесь, что главное – не как громко крикнуть и хмуро
посмотреть, а как проще, нежнее и доходчивее для ребенка донести
информацию, благодаря которой он сможет жить в гармонии с окружающим
его миром.
Важно заинтересовывать детей так, чтобы они всегда ждали новой
встречи со мной. Учить ребят смотреть и видеть, слушать и слышать, думать
и высказываться. В тоже время учиться у ребят открытости, светлому
взгляду на жизнь. Я твердо убеждена, что в основе профессии
воспитателя должна лежать любовь к детям, взаимопонимание и
сотрудничество, умение в каждом ребенке увидеть хорошее, помочь
поверить в свои силы, для каждого найти добрые слова. Я учу детей слушать
и слышать, смотреть и видеть, думать и высказывать, а главное –
чувствовать. А сама учусь у детей искренности, непосредственности,
открытости, светлому взгляду на жизнь.