сибгути – стратегически важный отраслевой вуз россии!

СИБГУТИ – СТРАТЕГИЧЕСКИ ВАЖНЫЙ ОТРАСЛЕВОЙ ВУЗ РОССИИ!
ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА – НЕОТЪЕМЛЕМЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ
РАЗВИТИЯ ЦИВИЛИЗОВАННОГО ОБЩЕСТВА!
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ВУЗА
КАНДИДАТА НА ДОЛЖНОСТЬ РЕКТОРА СИБГУТИ
СИТНИКОВА СЕРГЕЯ ГЕОРГИЕВИЧА
1. Устойчивость целеполагания кандидата
1.1. Устремление (хочу) – желание продолжить начатое.
1.2. Возможность (могу) – достаточный опыт руководящей деятельности.
1.3. Необходимость (надо) – обеспечение устойчивого развития вуза.
2. Базовые принципы развития университета
2.1. Поэтапное, поступательное движение по пути развития учебно-научноинновационного университетского комплекса.
2.2. Создание условий для эффективной и плодотворной деятельности кафедр и других структурных подразделений университета.
2.3. Формирование и развитие научных школ, ориентация в оценке их деятельности
на мировые стандарты, продвижение результатов научных исследований в образовательный процесс.
2.4. Ориентация прикладных научных исследований на полный инновационный
цикл разработок.
2.5. Совершенствование и укрепление материально-технической базы университета.
2.6. Развитие инновационной инфраструктуры и повышение эффективности структуры управления вуза, ориентированного на модель исследовательского университета.
2.7. Открытие новых специальностей по современным направлениям информационных и коммуникационных технологий.
2.8. Активное участие университета в профильных конкурсах и проектах международных и Российских научных фондов.
Стратегическая цель развития – превращение СибГУТИ
в полноценный исследовательский университет.
Предпосылки трансформации СибГУТИ в исследовательский университет:






сформированная и принятая коллективом концептуальная база;
наличие необходимых элементов инфраструктуры;
повышающийся рейтинг вуза во внешней среде;
принадлежность к бурно развивающейся высокотехнологичной отрасли;
устоявшиеся связи с подразделениями РАН и профильными структурами;
прогрессирующее взаимодействие с бизнес-сообществом.
3. Ключевые задачи развития вуза
3.1. Омоложение кадров - создание кадрового резерва структурных подразделений.
3.2. Формирование современной инновационной инфраструктуры.
3.3. Эффективный менеджмент в основных сферах деятельности.
3.4. Активизация диверсификационной деятельности.
3.5. Развитие молодёжной инновационной среды.
3.6. Рациональное бюджетирование.
Новые стратегические задачи предполагают модернизацию и структуры управления.
2
4. Приоритетные направления деятельности
(в соответствии с ключевыми задачами развития)
4.1. Омоложение кадров - создание кадрового резерва структурных подразделений
 Постоянно действующие семинары для подготовки кадрового резерва кафедр.
 Финансовая поддержка перспективных молодых специалистов.
 Материальное стимулирование студентов, участвующих в научных разработках.
4.2. Формирование современной инновационной инфраструктуры
 Расширение направлений научных исследований.
 Реализация полного инновационного цикла разработок.
 Создание системы управления ресурсами университета.
 Повышение мотивации сотрудников к инновационной деятельности.
4.3. Эффективный менеджмент в основных сферах деятельности
 Совершенствование системы менеджмента качества вуза.
 Инновационный менеджмент на основе компетентностного подхода.
 Модернизация инновационной образовательной программы вуза.
4.4. Активизация диверсификационной деятельности
 Создание фонда целевого капитала (эндаумента) университета.
 Расширение пояса предприятий – стратегических партнёров, эффективно взаимодействующих с вузом.
 Разработка стратегии долговременного взаимовыгодного сотрудничества с бизнессообществом.
4.5. Развитие молодёжной инновационной среды
 Создание совета молодых специалистов.
 Проектные разработки, тренинги, стажировки на производстве и в научноисследовательских организациях.
 Развитие студенческого самоуправления и корпоративной культуры университета.
 Создание условий для интеллектуального роста и самореализации студенческой молодёжи.
4.6. Рациональное бюджетирование
 Совершенствование планирования финансово-хозяйственной деятельности.
 Оптимизация центров финансовой ответственности вуза и распределения ресурсов.
 Обеспечение стабильности и прозрачности бюджета.
5. Основные направления и показатели развития вуза на пятилетний период
5.1. Образовательная деятельность
Разработка учебных программ и учебно-методических комплексов нового поколения. Переход на двухуровневую систему подготовки. Внедрение балльно-рейтинговой системы
оценки знаний студентов. Внедрение новых технологий организации электронного и дистанционного обучения по дисциплинам специальностей университета и дополнительного
образования, открытие новых специальностей и направлений дистанционного обучения.
Внедрение системы менеджмента качества в филиалах университета. Международная сертификация системы менеджмента качества университета. Разработка тестов контроля
3
знаний студентов для дисциплин, вводимых в соответствии с новыми стандартами. Подготовка, издание и переиздание монографий, учебников, учебных пособий и методических
указаний по дисциплинам кафедр. Разработка электронных и мультимедийных учебников
и учебных пособий. Создание инфраструктуры и освоение технологий подготовки видеолекций. Организация семинаров и курсов повышения квалификации с привлечением ведущих компаний в области информационных технологий: Microsoft, Intel, Sun. Создание и
развитие электронных информационно-образовательных ресурсов кафедр (сайтов, электронных библиотек, баз данных различного назначения). Корректировка действующих
УМК в соответствии с требованиями образовательных стандартов и требованиями рынка
инфокоммуникационных услуг. Совершенствование программ и содержания производственных и преддипломных практик студентов. Организация курсов углублённой подготовки. Открытие совместно с филиалом УРТИСИ учебно-научно-методического центра. Создание образовательного портала университета для школьников и абитуриентов. Разработка программы социологического исследования востребованности выпускников университета. Внедрение системы электронного тестирования по дисциплинам факультетов. Создание девяти новых лабораторий обеспечения образовательного процесса. Внедрение системы видеоконференцсвязи, использование видеосвязи для осуществления образовательного процесса.
5.2. Научная и научно-техническая деятельность
Увеличение финансирования научных исследований в 1,5-2 раза. Открытие не менее
4-х диссертационных советов, как минимум, по восьми специальностям. Увеличение количества научных публикаций в рецензируемых изданиях не менее чем вдвое. Выполнение
80% кафедр аккредитационных показателей по качественному составу преподавателей.
Предоставление ежегодно не менее 20-ти грантов на проведение научных исследований в
рамках ФФПИ университета. Предоставление ежегодно не менее 25-ти грантов на проведение научных работ аспирантам, молодым преподавателям и сотрудникам университета.
Выполнение не менее 50-ти госбюджетных и хоздоговорных НИР перспективных тематик.
Создание и развитие не менее двух научно-образовательных центров, участие в конкурсах
вместе со структурами РАН, проведение совместных исследований и научных конференций. Расширение участия студентов в работе научно-технических конференций, ежегодное
привлечение не менее 30-ти студентов к научным исследованиям кафедр, лабораторий,
центров на оплачиваемой основе. Создание и защита не менее 30-ти объектов интеллектуальной собственности. Выполнение в рамках дипломного проектирования не менее двухсот исследовательских работ.
5.3. Инновационная деятельность
Создание в рамках стратегии инновационного развития не менее шести инновационно-ориентированных центров и структур. Развитие ЦПВТ и полигонов новой техники
выпускающих кафедр до уровня полномасштабных ресурсных центров университета. Создание научно-образовательных центров: НОЦ робототехники, НОЦ телекоммуникационных систем, НОЦ микро-опто-и наноэлектроники, НОЦ систем и сетей беспроводного мониторинга. Создание не менее пяти малых предприятий, ориентированных на инновационный бизнес и молодёжную исполнительскую среду. Реализация не менее тридцати инновационных проектов различного масштаба. Троекратное увеличение поставок наукоёмкой
продукции собственного мелкосерийного производства. В рамках комплексной инновационной образовательной программы университета разработка инновационных образовательных программ кафедр на период до 2015 года. Внедрение единой университетской
информационной системы (UIS).
4
5.4. Деятельность в области информатизации
Развитие электронной библиотеки университета. Организация высокоскоростных
каналов Интернет для осуществления дистанционного обучения и видеоконференцсвязи.
Создание на территории университета не менее 10-ти пунктов беспроводного доступа в
Интернет. Модернизация мультимедийных комплексов образовательной инфраструктуры.
Внедрение современного программного обеспечения для осуществления образовательной
деятельности и научных исследований. Повышение квалификации преподавателей в области современных информационных технологий. Актуализация и развитие электронных
информационных ресурсов подразделений университета. Системная модернизация и развитие существующих локальных сетей университета.
5.5. Воспитательная деятельность
Повышение престижности профессий учёного и инженера, формирование исследовательской среды, развитие творческой инициативы молодёжи. Создание совета молодых
специалистов вуза. Модернизация системы раннего отбора и привлечения способных студентов к научным исследованиям. Развитие института кураторства. Внедрение педагогических технологий, использующих природосообразные методы обучения. Развитие инфраструктуры привлечения молодёжи к инновационной деятельности, содействия профессиональному росту, взаимодействия с бизнес-сообществом. Создание условий для интеллектуального и культурного роста, эстетического воспитания, физического развития.
5.6. Совершенствование структуры управления
Переход на внутренний безбумажный документооборот. Создание системы учёта и
управления результатами интеллектуальной деятельности вуза. Информационная прозрачность системы управления университета. Нормативно-правовая оперативность управленческой деятельности. Эффективное оперативное управление стратегическим развитием вуза. Создание и поддержка информационной базы данных выпускников университета.
Активизация диверсификационной деятельности.
5.7. Финансово-экономическая деятельность
Совершенствование системы оплаты труда, обеспечение стабильности бюджета и
регулярного роста заработной платы всех категорий работников вуза. Оптимизация распределения финансовых средств, совершенствование системы бюджетирования структурных подразделений. Создание системы ресурсного обеспечения новых перспективных
направлений профильной деятельности университета. Обеспечение стратегического и
оперативного планирования деятельности университета на основе внедрения единой информационной системы вуза. Совершенствование механизмов ценообразования образовательных услуг на основе постоянных маркетинговых исследований, развитие системы
льгот, скидок, кредитования. Ежегодное увеличение фонда поддержки молодых преподавателей и аспирантов.
5.8. Социальная сфера
Модернизация методики расчёта негосударственной пенсии. Функционирование
фонда добровольного медицинского страхования. Реконструкция общежития №1 университета. Поэтапное увеличение средней заработной платы всех категорий сотрудников уни5
верситета. Материальная поддержка сотрудников и ветеранов вуза. Плановое развитие
оздоровительно-спортивного лагеря «Шарап».
5.9. Материально-техническая база и хозяйственная деятельность
Ввод в эксплуатацию нового учебно-лабораторного корпуса. Техническое оснащение
новых лабораторий обеспечения образовательной деятельности. Модернизация учебнонаучной лабораторной базы. Обновление парка компьютерной техники и контрольноизмерительного оборудования. Модернизация и развитие информационных и коммуникационных систем управления и обеспечения безопасности жизнедеятельности вуза. Техническое оснащение новых и развитие существующих учебных, научных и инновационных
подразделений и структур университета. Внедрение автоматизированной системы оперативного учёта и контроля эффективности использования материально-технических ресурсов университета. Обеспечение текущего и капитального ремонта помещений университетского комплекса.
5.10. Международная деятельность
Участие в международных научных и образовательных проектах и программах. Стажировки преподавателей и обучение студентов в зарубежных партнёрских университетах.
Проведение совместных исследований с зарубежными партнёрами. Повышение эффективности информационной политики университета для расширения международного сотрудничества.
Уважаемые коллеги, сотрудники и студенты, я убеждён, что цель у нас общая превратить СибГУТИ в престижный современный исследовательский университетский комплекс, обеспечивающий подготовку специалистов мирового уровня для инфокоммуникационной отрасли.
Необходимо заметить, что последние пять лет университет, реально оценивая
свой потенциал, целенаправленно осуществляет движение по намеченному пути развития вуза как отраслевого учебно-научно-инновационного комплекса УралоСибирско-Дальневосточного региона.
Динамика поступательного развития положительная, важно эффективно использовать и наращивать существующие кадровые, управленческие и финансовые
ресурсы для достижения поставленной цели.
Я приложу все силы, использую весь свой опыт для
обеспечения устойчивого развития нашего с вами вуза.
С наилучшими пожеланиями
С. Г. Ситников
Я открыт к диалогу, e-mail: [email protected]; [email protected]
6