Программа элективного курса «Избранные вопросы математики» рассчитана для учащихся 10 класса общеобразовательной школы является предметно-ориентировочной. Курс состоит из следующих тем: Проценты – 6 час.; Функции – 7 час.; Модуль – 7 час.; Геометрические задачи – 8 час.; Тригонометрические уравнения и их системы – 6 час. Такой подбор тем способствует развитию индивидуальных способностей учащихся, восполнению некоторых содержательных пробелов основного курса. Программа элективного курса применима для различных групп школьников, независимо от выбора их будущей профессии, профиля в старшей школе. Практика показывает, что задачи по данным темам вызывают затруднения у учащихся. Прикладное значение тем очень велико и затрагивает все сферы и стороны нашей жизни. Учащиеся должны знать: - алгоритмы решения нестандартных задач по данным темам; - некоторые нестандартные приемы решения задач по этим темам; - методы исследования функции, работа с графиками функций; - приемы решения тригонометрических уравнений и их систем; - решение уравнений, неравенств, содержащих модуль; - алгоритм решения геометрических задач на построение и вычисление. Учащиеся должны уметь: - решать типовые и нестандартные задачи по темам курса; - производить прикидку и оценку результатов вычислений; - строить и читать графики; - переносить знания и умения в новую, нестандартную ситуацию; -уверенно владеть системой определений, теорем, алгоритмов; - преобразовывать выражения, содержащие модуль; - решать тригонометрические уравнения, системы уравнений; - решать геометрические задачи из планиметрии и стереометрии. Задачи курса: - сформировать умения и навыки в решении нестандартных задач по курсу алгебры и начала анализа и геометрии, необходимые для применения в практической деятельности; - научить решать задачи более высокой сложности; - овладеть рядом технических и интеллектных математических умений на уровне свободного их использования; - приобрести определенную математическую культуру; - помочь ученику оценить свой потенциал с точки зрения образовательной перспективы Цели курса: - сформировать понимание необходимых знаний для решения большого круга задач из реальной жизни; - создать условия для индивидуального развития, через оценку собственных возможностей в освоении математического материала на основе расширения данных тем; - восполнить некоторые приемы решения нестандартных задач по темам; - развить интерес к предмету; - сформировать качества мышления, характерные для математической деятельности и необходимые для жизни в современном обществе; - создать базу для развития способностей учащихся; - подготовить учащихся к сдаче ЕГЭ Учебно-тематическое планирование № п/п 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 Название темы I. Проценты Основные виды задач на проценты Процентные вычисления в жизненных ситуациях Задачи на сплавы, смеси, растворы II. Модуль Общие сведения Решение уравнений, неравенств, систем уравнений, систем неравенств, содержащих модуль Модуль в заданиях ЕГЭ III. Тригонометрически е уравнения и их системы Приемы решения нестандартных тригонометрических уравнений Приемы решения систем уравнений, неравенств IV. Геометрические задачи Задачи на построение сечений и вычисление площади сечений Задачи на вычисление площадей поверхности и объемов многогранников Угол между прямой и плоскостью Угол между плоскостями V. Функции Виды функций и их графики Способы задания функции Исследование функции и построение графика Работа с графиками функций Колво час. Планируемые Скорректированные сроки сроки прохождения прохождения 6 2 2 2 7 1 4 2 12.09 26.09 24.10 31.10 31.10,14.11 28.11 28.11,12.12 6 12.12,26.12 3 3 8 2 2 2 2 7 2 1 2 2