Алгоритм решения текстовых задач: 1. Внимательно прочитай задачу и мысленно представь, о чем в ней говорится. 2. Определи, какие величины известны, а какие неизвестны (отметь их на схеме). 3. Подумай и объясни, как с помощью известных величин найти неизвестные величины. 4. Выполни решение (помни о мерках) 5. Назови ответ. Алгоритм решения уравнения: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Прочитай уравнение. Определи действие. Вспомни названия компонентов. Определи, что неизвестно. Построй схему. Вспомни правило нахождения неизвестного. Запиши ответ. Проверь свое решение. Готовимся решать уравнения Вставьте пропущенное число в равенство 1. 8 + * = 15 Алгоритм нахождения неизвестного числа 1. 2. 3. 4. 5. Определяем целое и его части. Определяем что неизвестно целое или часть. Вспоминаем правила нахождения части или целого. Применяем правило для нахождения неизвестного. Решаем его. Проверяем правильность нахождения целого. (Если неизвестна часть: «Чтобы найти часть надо из целого вычесть известную часть». Если неизвестно целое: « Чтобы найти целое надо все части сложить») 1.Итак, рассуждаем. «При сложении целое находится в конце равенства, следовательно, целое- 15,обводим его в кружок, части- 8 и неизвестное число - подчеркиваем одной чертой». 8+*= 15 2.Отсюда следует ( ), что неизвестное число - часть. 3. Вспоминаем правила нахождения части (см. выше). 4.Применяем правило нахождения части *= 15- 8 *= 7 5.Подставляем в исходное равенство и проверяем 8+7=15 В левой части получается 15 , что 15=15, что и требовалось доказать. Аналогично находим целое. 2. 15 - * =8 То же самое, только при вычитании целое находится в начале равенства. И все рассуждения см. выше.