МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

реклама
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
по дисциплине
С3.В.ДВ.2 Офтальмология
(индекс и наименование дисциплины)
Код и направление
подготовки
111801.65 «Ветеринария»
Профиль
подготовки
Ветеринария
Квалификация
(степень) выпускника
Ветеринарный врач
Факультет
Ветеринарной медицины
Ведущий
преподаватель
Сиренко Владимир Владимирович
Кафедра-разработчик
Анатомии, ветеринарного акушерства
и хирургии
г. Краснодар, 2013
1 Цели и задачи дисциплины
Основная цель дисциплины при подготовке ветеринарных врачей состоит в
том, чтобы дать студентам теоретические знания, практические умения и
навыки по профилактике, диагностике и лечению наиболее часто
встречающихся болезней глаз животных.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить анатомо-физиологические особенности и функции
различных отделов зрительного анализатора, защитного аппарата глаза;
сформировать представление о значении, анатомо-физиологических
особенностях органа зрения.
2. Научить студентов основным методам исследования (наружный
осмотр, боковое освещение, проходящий свет), познакомить с методами
биомикроскопии, обратной и прямой офтальмоскопии и с другими
современными методами обследования больных, научить диагностировать и
лечить наиболее распространенные, доступные ветеринарным врачам неспециалистам заболевания. Освоить методику определения центрального и
периферического зрения, сумеречного и цветового зрения у разных видов
животных.
3. Познакомить студентов с часто встречающимися заболеваниями век,
слезных органов и конъюнктивы, научить их диагностировать и лечить
наиболее распространенные из них.
4. Познакомить с клиникой некоторых форм кератитов, передних и
задних увеитов и их лечением, в том числе хирургическими методами.
5. Познакомить с показаниями к хирургическому лечению катаракт,
принципами операции.
6. Изучить клиническую картину повреждений органа зрения. Помочь
освоить технику извлечения поверхностно лежащих инородных тел с
конъюнктивы и роговицы, ознакомить с основными методами лечения и
профилактики повреждений органа зрения.
7. Познакомить с методами диагностики и лечения воспалительных
заболеваний, а также первичных и вторичных опухолей орбиты,
развивающихся из верхней стенки гайморовой пазухи, из клеток решетчатого
лабиринта, основной пазухи, с носоглотки и дна полости рта,
метастатических опухолей. Обратить внимание на диагностику опухолей век
и глазного яблока, на возможность прорастания их в орбиту.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Офтальмология» входит в комплекс дисциплин
ФГОС по направлению подготовки (специальности) 111801.65 Ветеринария (квалификация (степень) выпускника – «специалист») и
представлена в структуре основной образовательной программы в
вариативной части С.3. (дисциплины по выбору студента)
профессионального цикла.
Для изучения данной дисциплины студент должен обладать
полным комплексом знаний и умений анатомии домашних животных,
цитологии, физиологии, клинической диагностике, хирургии. Изучение
дисциплины «Офтальмология», предшествует изучению дисциплин:
патологическая анатомия, внутренние незаразные болезни, клиническая
фармакология, паразитология.
3. Компетенции обучающегося,
освоения дисциплины.
формируемые
в
результате
В результате изучения данной учебной дисциплины у обучающихся
формируются компетенции: Процесс изучения дисциплины направлен на
формирование следующих ОП компетенций:
а) общекультурные (ОК):
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-1);
- уметь логически верно, аргументировано и ясно сформулировать
устную и письменную речь (ОК-2);
- уметь использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности (ОК-3);
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной
деятельности (ОК-4);
- использовать основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и
профессиональных задач (ОК-5);
- осознавать сущность и значение информации в развитии
современного общества; владеет основными методами, способами и
средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-6);
- использовать знание иностранного и латинского языков для
получения информации профессионального характера из иностранных и
отечественных источников (ОК-8);
- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности (ОК-11);
б) профессиональные (ПК):
- -способен и готов использовать методы оценки природных и
социально-хозяйственных факторов в развитии болезней животных,
проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия
по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных
патологий (ПК-1);
- способен и готов осуществлять общеоздоровительные
мероприятия по формированию здорового поголовья животных (ПК-2);
- уметь правильно пользоваться медико-технической и
ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в
лабораторных, диагностических и лечебных целях (ПК-3);
способен
и
готов
анализировать
закономерности
функционирования органов и систем организма, использовать знания
морфо-физиологических
основ,
основные
методики
клиникоиммунологического исследования и оценки функционального состояния
организма животного для своевременной диагностики заболеваний (ПК5);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
После окончания изучения дисциплины «офтальмология» студент
должен:
Знать:
- анатомо-физиологические особенности органа зрения;
-клинику, диагностику, лечение и профилактику основных заболеваний и
повреждений органа зрения;
- оказание скорой помощи с острыми сосудистыми нарушения
кровообращения в сетчатке и зрительном нерве, оказать первую помощь
при травме глаза и ожогах глаза и его придатков.
Уметь:
- проводить осмотр глазного яблока и придатков глаза;
- исследовать функции органа зрения;
- оказать неотложную помощь при заболеваниях и повреждениях органа
зрения;
Овладеть навыками:
вывертывания век;
проведения проб на проходимость слезных путей;
исследования глаза методом бокового освещения и в проходящем
свете;
измерения внутриглазного давления;
закапывания капель в конъюнктивальный мешок;
закладывания мази за веки;
промывания конъюнктивальной полости; наложения повязки на глаз.
4. Тематика занятий
№ темы
Наименование темы лекции
лекции
1
Анатомия органа зрения и его придатков. Иннервацию,
кровоснабжение глаза и его придатков. Анатомию и физиологию
зрительно-нервного пути.
2
Знакомство со спазмом, парезом и параличом аккомодации.
Дислокация хрусталика. Эктопии хрусталиков. Травматические
смещения хрусталиков в переднюю камеру и стекловидное тело.
3
Патология век. Инфекционные заболевания век- блефарит,
мейбомиит, халязион, абсцесс, флегмона, блефароспазм, птоз,
выворот, заворот. Флегмона слезного мешка, тромбоз
кавернозного синуса. Классификация бактериальных
коньюнктивитов. Принципы диагностики и лечения, осложнения.
4
Воспалительные заболевания орбиты: субпериостальный абсцесс,
флегмона-этиология, патогенез, клиника, терапия. Неотложная
помощь, осложнения.
5
Общая характеристика травм органа зрения. Повреждение
вспомогательных органов глаза и глазницы. Ранения глазного
яблока. Первая помощь при прободных ранениях. Внутриглазные
магнитные и амагнитные инородные тела. Рентгенолокализация
инородных тел в глазу.
6
Аллергические коньюнктивиты: атопические,
микробоаллергические коньюнктивиты. Диагностика, клиника,
№ темы
лекции
7
Наименование темы лекции
терапия. Специфические кератиты.
Вирусные коньюнктивиты, кератоконьюнктивит, этиология,
эпидемиология, диагностика, клиника, осложнения, последствия,
терапия. Вирусные кератиты, классификация, клиника, лечение.
8
9
10
Изменения глаз при заболеваниях почек. Отслойка сетчатки.
Классификация новообразований органа зрения –
доброкачественные, промежуточные, злокачественные.
Новообразования – ангиомы, нейрофибромы, рак, аденокарцинома
Новообразования слезной железы. Опухоли сетчатки. Патология
глаз при болезни щитовидной железы - доброкачественная и
злокачественная эндокринная экзоофтальмопатия. Клиника,
диагностика, лечение.
5. Объем дисциплины и виды учебной работы
Дневная форма обучения
Вид учебной работы
Аудиторные занятия:
лекции
лабораторные работы
Самостоятельная работа:
Вид промежуточной аттестации:
Всего по дисциплине
Часы
62
20
Курс, семестр
42
5/9,10
5/9,10
154
5/9,10
Зачёт
экзамен
216
5/9
5/10
5/9,10
Скачать