Аннотация рабочей программы дисциплины ОД.А.04 Теория

Аннотация рабочей программы дисциплины ОД.А.04
Теория высказывания и анализ дискурса
Целью преподавания данного курса по научной
Цели освоения
специальности 10.02.05 – Романские языки является овладение
дисциплины
теоретическими знаниями и практическими умениями в сферах
общей теории высказывания, теории и анализа дискурса,
рассматриваемых в широком контексте прагматики языкового
общения, социолингвистики и теории коммуникации.
Курс «Теория высказывания и анализ дискурса» входит в
Место
дисциплины
в цикл обязательных дисциплин образовательного цикла. Общая
учебном плане и трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц.
трудоемкость
в
зачетных единицах
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знания, умения
и
навыки,
Знать:
- основные положения и современные направления общей
формируемые
в
результате освоения теории высказывания, теории и анализа дискурса;
- многогранность и многоаспектность понятия «дискурс»,
дисциплины
типовую структуру дискурса,
дискурсивные
факторы
лексических, морфосинтаксических и фонетических явлениях;
- комплекс понятий и ялвений, непосредственно связанных с
проблематикой курса.
Уметь:
- выделять и анализировать особенности функционирования
языковых единиц разных уровней в процессе порождения речи и
текста;
- сопоставлять различные подходы и аспекты в изучении
дискурса;
- характеризовать основные
направления и школы
современного дискурс-анализа;
- определять место дискурс-анализа в кругу лингвистических
дисциплин.
Владеть:
- навыками самостоятельной работы с языковедческой
литературой, реферирования, анализа теоретического материала и
языковых фактов;
- основными методами подготовки и организации
проведения научных
исследований, а также процедурами
разработки и корректного оформления результатов научного
поиска с учетом особенностей выбранного направления
исследования.
Тема 1. ПАРАДИГМЫ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ В
Содержание
ЛИНГВИСТИКЕ И ЕЕ НАУЧНЫЙ СТАТУС. СЕМАНТИКА
дисциплины
ПРЕДЛОЖЕНИЯ-ВЫСКАЗЫВАНИЯ.
СМЫСЛ
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
Тема 2. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ/КОММУНИКАТИВНЫЙ
КОМПОНЕНТ. ТЕОРИЯ РЕЧЕВЫХ АКТОВ
И АНАЛИЗ
РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ
Тема 3. ВВЕДНИЕ В ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ. ЕГО
ОСОБЕННОСТИ. ТИПЫ. СТРУКТУРА. МЕТОДЫ
Тема 4. ТЕОРИИ ДИСКУРСА. КРИТЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
ДИСКУРСА.
СОЦИО-КУЛЬТУРНАЯ
ОБУСЛОВЕННОСТЬ
ДИСКУРСА
Тема
5.
ИССЛЕДОВАНИЯ
НАРРАТИВНОГО
/АРГУМЕНТАЛЬНОГО/ РЕКЛАМНОГО ДИСКУРСА
Консультации, выполнение практических заданий, диалоги,
Виды учебной
дискуссии.
работы
Лекции, семинары.
Характеристика
образовательных
технологий
Текущий контроль, осуществляемый на каждом занятии
Формы
текущего контроля проверкой выполнения домашних заданий.
успеваемости
аспирантов
В качестве формы контроля понимания пройденных тем
Виды и формы
используется зачет.
промежуточной
аттестации