Герасимова М.В.

Êîíôåðåíöèÿ ¾Ëîìîíîñîâ 2011¿
Ñåêöèÿ ¾Ïñèõîëîãèÿ¿
Èçó÷åíèå âîñïðèÿòèÿ ïðîèçâåäåíèé æèâîïèñè ñ ïîìîùüþ ðåãèñòðàöèè
äâèæåíèé ãëàç
1
2
Ãåðàñèìîâà Ì.Â. , Êàðöåâà Å.Â.
1 - Ìîñêîâñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò èìåíè Ì.Â. Ëîìîíîñîâà, Ôàêóëüòåò
ïñèõîëîãèè, 2 - Ìîñêîâñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò èìåíè Ì.Â. Ëîìîíîñîâà,
Ôàêóëüòåò ïñèõîëîãèè, Ìîñêâà, Ðîññèÿ
E-mail: [email protected]
Ââåäåíèå
Âîñïðèÿòèå èñêóññòâà îäíà èç ñëîæíåéøèõ òåì ïñèõîëîãèè âîñïðèÿòèÿ. Ïîä âîñïðèÿòèåì ïðîèçâåäåíèé æèâîïèñè ïðèíÿòî ïîíèìàòü ¾îñîáóþ âíóòðåííþþ äåÿòåëüíîñòü êàê ñëîæíûé öåëîñòíûé ïðîöåññ, êîòîðûé ìîæåò âêëþ÷àòü â ñåáÿ êîãíèòèâíûå,
ýìîöèîíàëüíûå, ìíåìè÷åñêèå, îöåíî÷íûå, äóõîâíûå, ñîáñòâåííî ïåðöåïòèâíûå è äðóãèå ñîñòàâëÿþùèå¿ (Áåëîíîãîâà, 2004). Àêòóàëüíîñòü äàííîé òåìû äèêòóåòñÿ òåì, ÷òî
â ñîâðåìåííîì ìèðå ðîëü âèçóàëüíîãî âîñïðèÿòèÿ ñòàíîâèòñÿ âñå áîëåå ñóùåñòâåííîé.
Ïîíèìàíèå òîãî, êàê ñîâðåìåííûé ÷åëîâåê ðàññìàòðèâàåò è îöåíèâàåò ïðîèçâåäåíèÿ
èñêóññòâà, ÿâëÿåòñÿ âàæíîé õàðàêòåðèñòèêîé èíòåëëåêòóàëüíîãî ïîòåíöèàëà ëè÷íîñòè.
 ñîâðåìåííîì ìèðå ÷åëîâåêà ïîñòîÿííî îêðóæàåò îãðîìíîå ðàçíîîáðàçèå âèçóàëèçèðîâàííûõ îáðàçîâ, íàïðèìåð, ýêðàíû ìîíèòîðîâ, ñâåòîâàÿ ðåêëàìà. Áåçóñëîâíî, åãî
çðèòåëüíîå âîñïðèÿòèå, â òîì ÷èñëå âîñïðèÿòèå ïðîèçâåäåíèé èñêóññòâà, ôîðìèðóåòñÿ
ïî-íîâîìó â ýòîé óñëîæíåííîé çðèòåëüíîé ñðåäå. Òàêèì îáðàçîì, âàæíî ïîñìîòðåòü,
â ÷åì îñîáåííîñòè ýòîãî íîâîãî ïðîöåññà ñ÷èòûâàíèÿ âèçóàëüíîé èíôîðìàöèè: íà ÷òî
÷åëîâåê îáðàùàåò îñîáîå âíèìàíèå ïðè ðàññìàòðèâàíèè ïðîèçâåäåíèÿ æèâîïèñè, êàêèå
ýëåìåíòû âûäåëÿåò. Ñòîèò òàêæå îòìåòèòü, ÷òî ëþáîå èñêóññòâî ÿâëÿåòñÿ êîììóíèêàòèâíûì è, ïîýòîìó, èçó÷àÿ òî, êàê ÷åëîâåê âîñïðèíèìàåò ïðîèçâåäåíèÿ èñêóññòâà,
ìû ôàêòè÷åñêè èçó÷àåì ïðèðîäó êîììóíèêàöèè ìåæäó çðèòåëåì è õóäîæíèêîì. Ïðîöåññ êîììóíèêàöèè çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî ìû ñìîòðèì íà ìèð ãëàçàìè õóäîæíèêà,
ñòàðàåìñÿ ïîíÿòü, ÷òî æå àâòîð ñòðåìèëñÿ ñêàçàòü.
Òåìå âîñïðèÿòèÿ ïðîèçâåäåíèé æèâîïèñè áûëî ïîñâÿùåíî áîëüøîå ÷èñëî ðàáîò,
ìíîãèå èç êîòîðûõ èçó÷àëè ôèëîñîôñêèé àñïåêò âîñïðèÿòèÿ èñêóññòâà. Ïîÿâèëèñü èññëåäîâàíèÿ, êîòîðûå àêöåíòèðóþò âíèìàíèå íå òîëüêî íà êà÷åñòâåííûõ, íî è íà êîëè÷åñòâåííûõ ìåòîäàõ îöåíêè ïðîöåññà âîñïðèÿòèÿ æèâîïèñè, ê íèì ìîæíî îòíåñòè
ðàáîòû Ð. Àðíõåéìà [1], Ð. Ãðåãîðè [5], Â.Ô. Ïåòðåíêî [6].
Îäíèì èç õîðîøî çàðåêîìåíäîâàâøèõ ñåáÿ ìåòîäîâ â ïñèõîëîãèè âîñïðèÿòèÿ ÿâëÿåòñÿ ìåòîä ðåãèñòðàöèè äâèæåíèé ãëàç [2,4,7]. Â ïîñëåäíåå âðåìÿ â ñâÿçè ñ ðàñïðîñòðàíåíèåì ïåðñîíàëüíûõ êîìïüþòåðîâ è öèôðîâûõ âèäåîêàìåð, ñòàëà øèðîêî èñïîëüçîâàòüñÿ ìåòîäèêà âèäåîðåãèñòðàöèè äâèæåíèé ãëàç [8,9].
Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî îñíîâíûå ïàðàìåòðû ðåãèñòðàöèè äâèæåíèÿ ãëàç (ñðåäíåå âðåìÿ ôèêñàöèè, ÷èñëî ñàêêàä, ïàòòåðí ïåðåìåùåíèÿ ãëàç ïî èçîáðàæåíèþ, ïðîäîëæèòåëüíîñòü ôèêñàöèé, ïîçèöèÿ ôèêñàöèé, ïðîäîëæèòåëüíîñòü è ÷àñòîòà ìîðãàíèé, øèðèíà
çðà÷êà) ìîãóò íåñòè èíôîðìàöèþ î êîãíèòèâíûõ ïðîöåññàõ ïåðåðàáîòêè èíôîðìàöèè
ïðè âîñïðèÿòèè ïðîèçâåäåíèé æèâîïèñè.
Ãèïîòåçà
1
Êîíôåðåíöèÿ ¾Ëîìîíîñîâ 2011¿
Ìû ïðåäïîëàãàåì, ÷òî âîñïðèÿòèå èçîáðàæåííûõ ëèö áóäåò îòëè÷àòüñÿ â ðàçíûõ
íàïðàâëåíèÿõ æèâîïèñè, è ýòî ðàçëè÷èå ìîæíî áóäåò èçìåðèòü ïðè ïîìîùè õàðàêòåðèñòèê äâèæåíèé ãëàç.
Ìåòîäèêà
Ìû ïðåäëàãàåì èññëåäîâàíèå âîñïðèÿòèÿ ïðîèçâåäåíèé æèâîïèñè ïðè ïîìîùè ðåãèñòðàöèè äâèæåíèé ãëàç, êîòîðîå áóäåò ïðîâîäèòüñÿ íà óñòàíîâêå äëÿ ðåãèñòðàöèè
äâèæåíèé ãëàç ¾iView X system¿ ôèðìû SMI (Sensomotoric Instruments) GmbH è êàìåðû Red.  êà÷åñòâå ñòèìóëîâ áóäóò âûáðàíû èçîáðàæåíèÿ ÷åëîâå÷åñêèõ ëèö â òàêèõ
íàïðàâëåíèÿõ æèâîïèñè êàê ðåàëèçì, àáñòðàêöèîíèçì, èìïðåññèîíèçì, ñþððåàëèçì.
Âðåìÿ ïðîñìîòðà êàæäîé êàðòèíû áóäåò ñòðîãî ôèêñèðîâàòüñÿ è ñîñòàâèò 5 ñåêóíä.
Äëÿ êàæäîé êàðòèíû áóäóò ðåãèñòðèðîâàòüñÿ íåñêîëüêî ïàðàìåòðîâ äâèæåíèÿ ãëàç:
âðåìÿ ôèêñàöèè, ÷èñëî ñàêêàä, ïàòòåðí ïåðåìåùåíèÿ äâèæåíèÿ ãëàç ïî èçîáðàæåíèþ.
Âñåãî â îïûòå ïðåäïîëàãàåòñÿ ïðåäúÿâèòü 20 êàðòèí ÷åòûðåõ âûøåîïèñàííûõ íàïðàâëåíèé, ïî 5 ïðîèçâåäåíèé êàæäîãî íàïðàâëåíèÿ ñîîòâåòñòâåííî. Ïîñëå êàæäîãî ïðåäúÿâëåíèÿ èñïûòóåìûé äîëæåí îöåíèòü íàñêîëüêî åìó ïîíðàâèëîñü äàííîå ïðîèçâåäåíèå
ïî øêàëå îò -3 äî 3 (-3 ñîâñåì íå ïîíðàâèëîñü,-2 íå ïîíðàâèëîñü,-1 ñêîðåå íå ïîíðàâèëîñü, 0 íå âûçûâàåò íèêàêèõ ýìîöèé, 1 ñêîðåå ïîíðàâèëîñü, 2 ïîíðàâèëîñü, 3 î÷åíü
ïîíðàâèëîñü).
Ìû ïðåäïîëàãàåì, ÷òî ïàðàìåòðû äâèæåíèé ãëàç áóäóò îòëè÷àòüñÿ â çàâèñèìîñòè
îò íàïðàâëåíèÿ æèâîïèñè. Äëÿ òàêèõ íàïðàâëåíèé êàê àáñòðàêöèîíèçì è ñþððåàëèçì
(â îòëè÷èå îò èìïðåññèîíèçìà è ðåàëèçìà), êîòîðûå òðåáóþò áîëåå îïîñðåäîâàííîãî
âîñïðèÿòèÿ, ÷èñëî ôèêñàöèé áóäåò áîëüøå, âðåìÿ ôèêñàöèé áóäåò ìåíüøå, ïàòòåðí
äâèæåíèÿ ãëàç áóäåò íîñèòü áîëåå õàîòè÷íûé õàðàêòåð.
Ëèòåðàòóðà
1. Àðíõåéì Ð. Èñêóññòâî è âèçóàëüíîå âîñïðèÿòèå Ì., 1974.
2. Áàðàáàíùèêîâ Â.À Ìåòîäû ðåãèñòðàöèè äâèæåíèé ãëàç: òåîðèÿ è ïðàêòèêà//Ýëåêòðîííûé
æóðíàë ¾Ïñèõîëîãè÷åñêàÿ íàóêà è îáðàçîâàíèå¿  5. 2010.
3. Áåëîíîãîâà Å.Â. Èíäèâèäóàëüíûå ñòðàòåãèè âîñïðèÿòèÿ æèâîïèñè. Àâòîðåô. äèñ.
... êàíä. ïñèõîë. íàóê. Ìîñêâà, 2003.
4. Ãèïïåíðåéòåð Þ.Á. Äâèæåíèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî ãëàçà. Èçä-âî Ìîñê. Óí-òà, 1978
5. Ãðåãîðè Ð. Ðàçóìíûé Ãëàç. Ì. , 1972.
6. Ïåòðåíêî Â.Ô., Êîðîò÷åíêî Å.À. Ïåéçàæ äóøè. Ïñèõîñåìàíòè÷åñêîå èññëåäîâàíèå
âîñïðèÿòèÿ æèâîïèñè // Ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ ïñèõîëîãèÿ. 2008á. . Ñ, 84101.
7. ßðáóñ À.Ë. Ðîëü äâèæåíèé ãëàç â ïðîöåññå çðåíèÿ. Ì. Íàóêà, 1965
8. Kapoula Z, Oudiette D, Bucci M P, 2007, "Perception of pictorial space and motion:
An eye movement study"
9. McSorley A G, Cruickshank A G, Saunderson A G, 2007, "The way we look at art
2