Информационное письмо о городском конкурсе

«ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ СВЯЗЕЙ»
негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
О ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ
SPEAKER OF THE YEAR – 2014
СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ Г.ЕКАТЕРИНБУРГА
Уважаемые коллеги!
Информируем вас о том, что в конце февраля 2014 г. (точная дата будет
определена, исходя из возможностей участия представителей ГК США в
Екатеринбурге) Институт международных связей совместно с Генеральным
Консульством США, образовательной компанией Pearson и медийной компанией ULC
(Ural Life & Culture), занимающейся продвижением Урала в англоязычном интернете
(www.ulc-russia.com), проводит городской конкурс ораторов Speaker of the Year.
Цель конкурса — повышение качества подготовки школьников города по
английскому языку. Принять участие в конкурсе от каждой школы приглашается 1
участник.
Конкурс проходит в формате выступления на английском языке. В течение 3
минут участник говорит на тему, которую он вытаскивает по жеребьёвке. Темы для
выступлений известны заранее. Очерёдность выступления участников определяется
жребием.
Члены жюри — носители английского языка, сотрудники Генерального
Консульства США и преподаватели вузов. Критерии оценки: раскрытие темы, чёткость
изложения, владение английским языком (беглость речи, грамматика, произношение),
соблюдение временного регламента.
В случае большого количества участников будут проводится отборочные туры
(полуфиналы).
Для подготовки участников конкурса планируем провести мастер-классы на
русском и английском языках по публичным выступлениям. Тренеры – опытные
российские и американские ораторы.
Просим не позднее 15 февраля подтвердить участие вашей школы в конкурсе и
сообщить фамилию и имя участника по телефону 8-912-699-94-98 (Гроздова Наталья
Геннадьевна) или по e-mail: [email protected].
2
Приложение 1.
Topics – 2014
Темы – 2014
(темы для школьников
/ the topics for high schoolers)
Appendix 1.
1.
— Свободное время – а это что? У школьников теперь не остаётся времени на
хобби. Хорошо ли это?
— Free time – what’s that? School kids don’t have time for hobbies any more. How
good is that?
2.
— Is there life without gadgets? Could you live a week/month without them?
— Есть ли жизнь без гаджетов? Вы бы смогли прожить без них
неделю/месяц?
3.
— How do you see the world in 50 years from now?
— Каким вы видите мир через 50 лет?
4.
— Сокращение видов животных на планете приобрело беспрецедентный
размах. Это естественный ход развития истории?
— The level of extinction among animals today is unprecedented in the world’s
history. Is it a natural course of events?
5.
— If you were mayor of Yekaterinburg…
— Если бы я был(а) мэром Екатеринбурга…
6.
— Sport in modern life: a global reality show?
— Современный спорт: глобальное реалити шоу?
7.
— Шоппинг: путь от увлечённости к зависимости? Новый добровольно
выбираемый наркотик?
— Shopping: can it evolve from a passion to an addiction? Is it the new drug of
choice?
8.
— What is the main aim behind any education: people go to school and college to
get some knowledge, or for the experience, or to learn to mix?
— Какова главная цель образования вообще, школьного и вузовского
образования в частности: приобретение знаний, опыта, умения жить в
обществе?
9.
— Каждую неделю в мире умирает язык. Стоит ли беспокоиться о редких
языках? Нравится ли вам идея одного всемирного языка?
— A language dies every week. Should we be concerned about endangered
languages? Would you welcome a future with just one global language?
10.
— Прекрасный новый мир технологий или старый добрый и не менее
прекрасный мир живой природы: могут ли они мирно существовать бок о
бок?
—The brave new world of technology or the good old world of nature: can they
coexist peacefully?
11.
— Азартные игры, социальные сети и другие зависимости: почему, зная об
их опасности, общество не может справиться с этой проблемой?
— Gambling, social networking and other addictions: why can society not cope
with these problems, even though we are aware of their dangers?