Приложение 2 Подвижная игра «Вот собачка жучка» (основное движение – бег) Неожиданно где-то раздается лай, дети прислушиваются: за дверью лает собачка. Малыши открывают дверь и видят: перед ними сидит симпатичная игрушечная собачка. «Она, наверное, заблудилась и забежала в детский сад», – предполагает педагог. Дети знакомятся с собачкой, дают ей имя – Жучка Предложите малышам поиграть с Жучкой, принесите обруч – это будет ее дом. Дети берутся за руки, идут по кругу и поют песенку: Вот собачка Жучка, Хвостик закорючкой, Зубки – острые, Шерстка – пестрая! Собачка вдруг «залаяла». Дети останавливаются, грозят ей пальчиком и говорят: Ты, собачка, не лай, Лучше с нами поиграй, Мы бежим, ты – догоняй! Малыши бегут от собачки, она их «догоняет» Подвижная игра «Веселая Мурка» (основное движение – ползание) У нее четыре лапки, А на лапках – цап-царапки. Очень любит поиграть И клубочек покатать! Кто это? Дети конечно же догадались, что это кошка Мурка Детям предлагается стать кошечками, встать на четвереньки. А родители держат в руках веревочки с мячиками на конце. Мама дергает за веревочку и катит мячик, а Мурка пытается его догнать (доползти и схватить мячик). Можно предложить ползать не только по ровной поверхности, но и переползать чрез лавочку, проползти под столом. Подвижная игра «Божья коровка» (основное движение - подпрыгивание) Расскажите детям о божьих коровках: они живут на лугу, их можно найти на траве, цветах, деревьях. Божьи коровки очень красивы: у них красные крылышки с черными точечками. Божья коровка, Черная головка, Улети на небо, Принеси нам хлеба, Черного и белого, Только не горелого. Малыши бегут по дорожке, приблизившись к вешалкам с бубликами, они останавливаются, приседают, подпрыгивают вверх, отталкиваясь обеими ногами, и дотягиваются рукой до бублика. Новикова Оксана Васильевна 276-766-121