7 класс (критерии)

Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по обществознанию
7 класс
БАЛЛИРОВКА, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ, ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
№
п/п
Задание
Общее
количество
баллов
Критерии
Время
выполн
ения
Мин.
1.
«Да или нет»? Если вы согласны с
утверждением, напишите «да», если
не согласны – «нет».
6
За каждый правильный ответ по 1
баллу. Всего 6 баллов.
5
2.
Выберете все правильные ответы.
4 задания.
4
За правильный ответ по 1 баллу.
Всего 4 балла.
5
3.
Решите социологическую
ответьте на вопросы.
задачу,
6
10
4.
Используя приведенные слова и
словосочетания,
составьте
определения двух обществоведческих
понятий. Запишите
составленные
вами определения.
Работа
с
текстом.
Прочитайте
приведенный ниже текст, Заполните
пропуски в тексте, вставив цифровые
обозначения из ниже представленного
списка понятий. Обратите внимание
на то, что в списке слов и сочетаний
слов больше, чем пропусков в тексте
Решите правовую задачу.
Проанализируйте с точки зрения
административного законодательства
данные ситуации
Решите кроссворд.
4
За ответ на 1-й вопрос 1 б. За ответ
на 2-й вопрос до 3 б., за ответ на 3-й
вопрос до 2 б. Всего – 6 б.
За каждый верно составленный ответ
2 б. Всего: 4 б.
За правильный ответ 1б. Всего 8 б.
10
5.
6.
7.
8.
8
4
По 2 б. за правильный ответ.
Всего 4 б.
6
13
За каждый верный ответ по 1 баллу.
Всего 13 баллов.
Всего за правильный, полный и
оригинальный ответ 19 баллов.
16
Творческое задание. Работа с текстом.
Притча «Лучшее и худшее»
19
9.1. Краткий ответ по пониманию
сущности притчи
5
9.2. Какой урок можно извлечь из этой
притчи?
7
9.3.
Составление
напутствия читателю
7
ИТОГО:
обязательного
6
60
до
5
баллов
за
понимание
философского смысла, духовной
сущности притчи
За
способность
соотнести
с
жизненным
опытом,
наличие
жизненных примеров до 5 баллов
За оригинальность и практическую
ценность, своеобразие рекомендуемых
правил
жизни,
способствующих
творческому и
духовному долголетию до 10 баллов
22
До 80
мин.
1 час 20
мин.
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по обществознанию
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
2015 – 2016 учебный год
2