Пояснение

Прохорова Ирина Александровна
241-361-190
Приложение 11
Пояснение
к использованию технических информационных средств
на уроке химии в 9 классе.
Азотная кислота HNO3 – «взрывоопасная царская особа».
1. Использование ПК: программированный контроль знаний учащихся на этапе актуализации
знаний (базовый уровень сложности предметного материала, репродуктивная деятельность).
Возможна работа не с бумажным носителем (ответ на 8 вопросов с последующей проверкой по
эталону ответов), а с использованием генератора тестов «My test» (автор программы «My test»:
Башлаков А.С.)
Для работы необходимо открыть папку «My Test Student», файл «G:\ДОК-ТЫ ИРИНА
10.2010\МОЙ Опыт\Урок Азотная кислота для ВИПКРО\MyTest\Азотная кислота.
Репродуктивный уровень.mtf».
В течение 9 минут учащиеся отвечают на 10 вопросов (тесты закрытого типа). Компьютер
«выставляет» оценку автоматически согласно критериям:
«5» - не менее 85% выполненной работы,
«4» - не менее 70%,
«3» - не менее 50%.
2. Использование мультимедийного проектора: информационно-наглядное средство на этапе
совершенствования знаний и этапе домашнего задания.
ЦОР «Азотная кислота HNO3 – «взрывоопасная царская особа».
№1
№2
№1
№3
№4
№5
№6
№7
№6
Не открывая тему урока, по нижней управляющей кнопке к слайду №2
Чтение информации об азотной кислоте. Определить, о каком веществе
идёт речь. Каждая информация - по щелчку.
По управляющей кнопке к слайду №1.
Чтение темы урока (по щелчку).
По верхней управляющей кнопке к слайду №3.
Вопросы – задачи урока: объяснение четырёх слов в теме урока. Каждое
слово – по щелчку.
На усмотрение учителя: Быстрая информация о получении азотной
кислоты.
Объяснение термина «кислота». По щелчку – формула. Связать
тип
вещества (по щелчку), состав и виды связи (по щелчку), виды связи и тип
кристаллической решётки (по щелчку), перечисленные особенности и
группу свойств - физические свойства азотной кислоты (по щелчку).
Объяснение понятия «общие химические свойства кислот».
1) +индикатор (по щелчку) (Ученики составляют уравнение)
По управляющей кнопке к слайду №7.
Объяснение понятия «общие химические свойства кислот».
1) +индикатор, уравнение ЭД (по щелчку)
(проверка правильности
написания уравнения)
По управляющей кнопке к слайду №6.
Объяснение понятия «общие химические свойства кислот».
1) + основный оксид (по щелчку) (Ученики составляют уравнение)
По управляющей кнопке к слайду №7.
№7
№6
№7
№6
№7
№8
№9
№10
№11
№12
№11
Прохорова Ирина Александровна
241-361-190
Объяснение понятия «общие химические свойства кислот».
1) + основный оксид, уравнение реакции с СаО (по щелчку) (проверка
правильности написания уравнения)
По управляющей кнопке к слайду №6.
Объяснение понятия «общие химические свойства кислот».
1) + основание (по щелчку) (Ученики составляют уравнение)
По управляющей кнопке к слайду №7.
Объяснение понятия «общие химические свойства кислот».
1) + основание, уравнение реакции с Са(ОН)2 (по щелчку) (проверка
правильности написания уравнения)
По управляющей кнопке к слайду №6.
Объяснение понятия «общие химические свойства кислот».
1) + соль, например гидрокарбонат натрия, ПМП при кислотном ожоге (по
щелчку) (Ученики составляют уравнение)
По управляющей кнопке к слайду №7.
Объяснение понятия «общие химические свойства кислот».
1) + соль, уравнение реакции с NaНСО3. (по щелчку)
(проверка
правильности написания уравнения)
Объяснение понятия «особые химические свойства азотной кислоты» взаимодействие с металлами. Расстановка коэффициентов методом
электронного баланса – по щелчку.
Объяснение понятия «азотная кислота – царская особа» - взаимодействие с
золотом
Объяснение понятия «взрывоопасная кислота» - реакция разложения.
Занимательный вопрос на нахождение ошибки на рисунке (по щелчку).
Домашнее задание с учётом уровня обученности учащихся.
По управляющей кнопке к слайду №12.
Быстрая информация о применении азотной кислоты для производства
минеральных удобрений.
Вопрос о вредности нитратов как повод для встречи на следующем уроке
(по щелчку).
По управляющей кнопке к слайду №11.
Чтение цитаты-напутствия (по щелчку).