Детский сад № 296 общеразвивающего вида

Самообследование
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад №296 общеразвивающего вида» Орджоникидзевского района
городского округа город Уфа Республики Башкортостан
Название раздела
1. Общие характеристики
учреждения
Содержание
Статус учреждения:
-организационно-правовая форма Учреждения – муниципальное бюджетное Учреждение;
-тип – дошкольное образовательное учреждение;
- детский сад общеразвивающего вида
Лицензия на образовательную деятельность
- регистрационный №0528 от 16 марта 2012г.
-серия 02 №002917
-срок действия – бессрочная
Местонахождение (юридический и фактический адрес):
- 450065, Республика Башкортостан, город Уфа, Орджоникидзевский район, ул. Богдана Хмельницкого, д.135/1
Маршруты: автобус №№ 51, 51А, 228,229, ост. 17 больница, трамвай №№3,8, ост. 17 больница.
Режим работы: пятидневная рабочая неделя с 12-ти часовым пребыванием детей с 07.00 до 19.00
В ДОУ функционирует 6 групп: 2 группы раннего развития и 4 группы дошкольного возраста.
Плановая наполняемость – 118 человек
Фактическая – 184 детей
Структура управления:
Управление ДОУ осуществляется в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» на основе принципов единоначалия и самоуправления. Руководство деятельностью МБДОУ осуществляется
заведующим МБДОУ, который назначается на должность
и освобождается от должности Учредителем. Заведующий
осуществляет непосредственное руководство детским садом и несет ответственность за деятельность учреждения.
Формами самоуправления детским садом являются:
- Общее собрание трудового коллектива;
- Педагогический Совет МБДОУ;
-Родительский комитет.
Программа развития на 2014-2016 г.г
Приоритетные задачи на следующий учебный год
1. Создание условий для развития физических ка-
честв детей путем активного проведения прогулок, с использование нетрадиционных методик и
тесного сотрудничества с родителями.
2. Осуществление перехода на новую форму планирования воспитательно-образовательного процесса,
соответствующую Федеральному государственному
образовательному стандарту с интеграцией образовательных областей и комплексно–тематическим
планированием
воспитательно-образовательного
процесса.
3. Совершенствовать систему работы по внедрению
проектного метода обучения и воспитания дошкольников для активизации речемыслительной деятельности детей с использованием фольклорного материала.
Контактная информация:
Тел (факс): (347)-263-50-67
е- mail: [email protected]
2.Особенности Образовательная программа ДОУ разработанная в соответобразователь- ствии с законом РФ «Об образовании в Российской Феденого процесса рации» и в соответствии с действующим Федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Она обеспечивает разностороннее развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных
особенностей по основным направлениям: социальнокоммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.
Направления дополнительного образования детей в ДОУ:
-художественно-эстетическое – 84 ребёнка,
-познавательное развитие - 42 ребёнка.
ДОУ взаимодействует:
МБОУ СОШ №71.- Совместные праздники для воспитанников и учеников,
взаимопосещение уроков и занятий педагогов.
Детский театр «Алёнушка» - Просмотр спектаклей,
оформление выставок детских работ по просмотренным
спектаклям, проведение занятий по курсу «Путешествие в
прекрасное»
ГИБДД - Встречи и беседы родителей и воспитанников с
сотрудниками ГИБДД с целью закрепления ПДД,
ознакомления с профессией.
Сотрудники ГИБДД принимали участие в родительском
собрании в октябре 2014г.
Составление паспорта дорожной безопасности.
В детском саду работает педагог-психолог.
В ДОУ осуществляются разнообразные формы взаимодейсствия с родителями (законными представителями):

- День открытых дверей с участием родителей.
-Издание информационных листков, буклетов, памяток,
стенгазет с целью повышения информированности родителей в вопросах воспитания детей,
-Совместное оформление семейных фотоальбомов, фотовыставок.
-Вовлечение родителей в воспитательный процесс через
совместные мероприятия, занятия, участие в выставках,
праздниках, развлечениях, спортивных мероприятиях и др.
3.Условия
В дошкольном учреждении создана материальноосуществления техническая база для жизнеобеспечения и развития воспиобразовательтанников, ведется систематически работа по созданию разного процесса
вивающей предметно-пространственной среды. Здание
детского сада светлое, имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.
Все кабинеты оформлены. При создании развивающей
предметно-пространственной среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности воспитанников своей группы. Оборудованы групповые комнаты,
включающие игровую, познавательную, обеденную зоны.
Группы постепенно пополняются современным игровым
оборудованием, современными информационными стендами. Предметно-пространственная среда всех помещений
оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и
достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для воспитанника, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В ДОУ не только уютно, красиво, удобно
и комфортно воспитанникам, созданная развивающая
предметно-пространственная среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия
дошкольников на эффективное использование отдельных
ее элементов, обеспечивает содержание разных форм детской деятельности, безопасна и комфорта, соответствует
интересам, потребностям и возможностям каждого воспитанника, обеспечивает гармоничное отношение воспитанника с окружающим миром. Детский сад оснащен 4 персональными компьютерами и мультимедийным оборудованием, которое активно используется воспитателями и специалистами в работе с воспитанниками.
Медицинское обслуживание осуществляет старшая медицинская сестра. Лицензия на медицинскую деятельность
№ЛО-02-01-002971 от «03» марта 2014г.
На участке ДОУ оборудована спортивная площадка для
проведения физкультурных занятий на воздухе и спортивных игр.
В ДОУ организовано 4-х разовое питание детей в соответствии с Примерным ассортиментом блюд 10-дневного ме-
Приложение 2
Кадровый потенциал
Комплектование ДОУ кадрами ведётся согласно штатному расписанию. В детском саду работают квалифицированные специалисты: старший воспитатель,
музыкальный руководитель, педагог-психолог, учитель-логопед.
Образовательный уровень педагогов достаточно высок – высшее педагогическое образование имеют 9 человек, что составляет 60% всего педагогического
состава, 2 педагога получают дистанционно в ВЭГУ высшее образование. Основной контингент педагогов имеет педагогический стаж выше 15 лет. Все педагогические работники прошли КПК по внедрению ФГОС ДО.
Укомплектованность штатов педагогических работников 89%. Оптимизировали
ставки инструктора по физической культуре и учителя-логопеда. Высшая категория – 6 человек, первая – 6 человек, без категории – 3 человека, прошли аттестацию на 1 квалификационную категорию – 3 воспитателя.
Сведения о педагогах, имеющих почётные звания:
Ф. И. О.
педагога
Баранова Л. Н.
Должность
Щеклеина Т.Н.
Воспитатель
Воспитатель
Наименование награды,
год награждения
Почетная грамота РБ 2005
Ветеран труда
Ветеран труда
Информация об образовании и педагогическом стаже:
Ф.И.О.
должность
Сайфуллина
Л.А.
Заведующий
Полозкова
М.М.
Берсенёва Е.Л.
Бочкарёва Е.В.
Клысбаева Г.Р.
Багранова С.Н.
Образование
что педста
(наименование
учре- ж
ждения) и когда закончил
БГПУ им. Акмуллы факультет информатики2010г.
Пед.психол. БашГУ факультет психологии – 2013г
воспитатель ВЭГУ 2009г. организатор-методист дошкольного образования
МузыкальБГПУ им. Акмуллы –
ный руково- 2009г.
дитель
Воспитатель БашГУ, 2005г. социально-правовая защита
населения
Воспитатель БГПУ им. Акмуллы,
русский язык и литера-
7
Стаж работы
в
данной
должности,
дата назначения
С 03.12.2014
-
30.09.2013
10 лет
9 лет
19.09.200112.01.2012,
с15.10.2014г
01.09.2005
-
01.09.2014
7 лет
7 лет
09.08.2007
тура, 2007г.