Перспективный план по формированию представлений о

СТАСУС
(Опорная площадка)
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение «Центр развития ребенка –
детский сад № 2 «Светлячок» муниципального
образования город-курорт Геленджик.
ТЕМА: «Формирование основ здорового образа жизни
детей через реализацию комплекса валеологических
условий в дошкольном образовательном учреждении»
Год, месяц открытия
опорной площадки
31.12.2013г.
Год, месяц закрытия
опорной площадки
31.12.2016г.
Руководитель опорной площадки Мальта Екатерина Николаевна
контактный телефон
8(86141)34236
Заместитель заведующего по НМР Инашвили Оксана Евгеньевна
контактный телефон
8(86141)34236
Отчет
о результатах деятельности опорного образовательного учреждения в
режиме учебно-методической площадки за 2014-2015 учебный год.
№ Параметры информации
Содержание информации
1. Данные об образовательном учреждении
1.1. Край, город, в котором находится Краснодарский край, город Геленджик
образовательное учреждение
1.2. Полное
наименование Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательного учреждения
образовательное учреждение Центр развития
ребенка детский сад № 2 «Светлячок»
муниципального
образования
город-курорт
Геленджик
1.3. Адрес
образовательного 353460 город Геленджик, ул. Морская 12
учреждения с почтовым индексом
1.4. Телефон / факс
8(86141)34236
1.5 Е-mail
ds2gel@mail.ru
1.6 Web-site
http://gel-ds-2.ru/
2. Сущностные характеристики и результаты инновационной деятельности
2.1. Тема
Формирование основ здорового образа жизни
детей
через
реализацию
комплекса
валеологических
условий
в
дошкольном
образовательном учреждении.
2.2 Цель и задачи инновационной Формировать основы здорового образа жизни
деятельности
детей
дошкольного
возраста
посредством
создания
и
реализации
комплекса
валеологических условий.
-проанализировать
практику
использования
валеологических
методик
в
учебновоспитательном процессе.
-изучить уровень сформированности основ
здорового образа жизни, проводить мониторинг
процесса реализации проекта.
-организовать взаимодействие педагогических,
медицинских и социальных служб.
2.3. Характеристика
полученных - Пакет нормативных документов: приказ от
тиражируемых продуктов (назвать 31.12.2013г. № 1300 управления образования
продукты
и
дать
краткую администрации муниципального образования
аннотацию)
город-курорт Геленджик «Об итогах экспертного
совета»
(присвоен
статус
опорного
образовательного учреждения)
модифицированная
программа
по
валеологическому воспитанию «Будь здоров,
малыш»
1. Пояснительная записка
2.
Планируемые
результаты
освоения,
обучающимися
основной
образовательной
программы
3. Учебный план
4.Материалы для проведения НОД по ОБЖ
5.Опыт работы педагогов по формированию
здорового образа жизни и физкультурной работе.
7.Критерии
мониторинговой
психологопедагогической деятельности, диагностика.
8.Диагностика
валеологической
культуры
ребенка. Модель двигательного режима.
9.Материалы к занятиям по формированию у
дошкольников представлений о ЗОЖ.
10.Дидактический игровой материал.
11.Формы работы с родителями.
2.4. Рекомендации по использованию оснащение
современным
спортивным
продукта (какие условия должны оборудованием;
быть
созданы
в
ОУ
для - готовность педагогов к реализации;
использования продукта)
- знание здоровьесберегающих технологий и
применение их на практики.
- картотека для развития основных видов
движения, подвижных игр;
- комплекс физкультурных занятий, гимнастики.
Традиционных
и
нетрадиционных
форм
проведения образовательной деятельности
-в каждой возрастной группе спортивные уголки,
зоны уединения, уголки валеологического
содержания;
-разработанные конспекты занятий, схемы,
таблицы;
- применение различных форм работы с
родителями;
2.5. Где можно познакомиться с
http://gel-ds-2.ru/
результатами
инновационной
деятельности?
(выбрать
и
расшифровать)
2.6. Партнерство в рамках данной - МБДОУ д/с № 28 «Ладушки»
инновационной работы (С какими - МБДОУ д/с № 4 «Спутник»
учреждениями сотрудничаете, с
указанием адреса и полного
названия учреждения; сетевое
взаимодействие,
с
указанием
электронного адреса сайта; пр.)
Аналитическая справка
О результатах инновационной деятельности за период с 2014г по 2015г.
Полное
наименование
ОУ:
Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 2 «Светлячок»
муниципального образования город-курорт Геленджик
Руководитель ОУ: Мальта Екатерина Николаевна
Инновационный статус ОУ : опорное образовательное учреждение
Тема: «Формировать основы здорового образа жизни детей дошкольного возраста
посредством создания и реализации комплекса валеологических условий».
Этап работы:
1-й этап Подготовительный: Организация творческой группы педагогов и
участников. Изучение практического педагогического опыта по проблеме. Разработка
методологических основ проекта. Проведение консультаций и обучающих семинаров с
целью реализации поставленных задач.
2-й этап Диагностический: Диагностика физического здоровья дошкольников.
Изучение уровня представления о ЗОЖ. Анализ материально- технической базы.
3-й этап Формирующий : Реализация программы «Будь здоров, малыш». Проведение
открытых мероприятий с детьми по физическому, валеологическому
воспитанию
Проведение практических семинаров, практикумов консультаций по использованию
здоровьесберегающих технологий. Пропаганда результатов работы по проекту через
выступление на городской научно-практической конференции и публикация в научнометодическом журнале «Дошкольное воспитание». Мониторинг отношения родителей
воспитанников к результатам деятельности ДОУ . Итоговая диагностика уровня
физической подготовленности детей, и потребности к здоровому образу жизни.
4-й этап Обобщающий: Анализ результатов итоговой диагностики уровня
физического здоровья и валеологической культуры дошкольников. Обобщение этапов
работы творческой группы. Заседание педагогического совета по теме «Приобщение детей
дошкольного возраста через игровые и оздоровительные здоровьесберегающие технологии
к здоровому образу жизни». Проведение «Дня открытых дверей» с приглашением
педагогов ДОУ города.
Контактный телефон ОУ 8-(86141)34236
Адрес электронной почты ds2gel@mail.ru
1.Описание этапа инновационной деятельности (в соответствии с Программой
проведения исследования/ Инновационной образовательной программой), включающее в
том числе:
Перечень мероприятий:
Отчетное мероприятие август 2014г.
В работе отчетного мероприятия приняли участие:
-заместитель заведующего по НМР О.Е.Инашвили. ( с общей презентацией о
работе опорного учреждения за период с января по август 2014года)
-старший воспитатель Т.Л.Шлома МБДОУ ЦРР д/с№ 2 «Светлячок» по теме «
Использование моделирования в игровой деятельности детей старшего
дошкольного возраста по формированию привычек ЗОЖ
Отчетное мероприятие декабрь 2014г.
В работе отчетного мероприятия приняли участие:
- старший воспитатель Т.Л.Шлома МБДОУ ЦРР д/с№ 2 «Светлячок» по теме
«Реализация программы Правильное питание в ДОУ»
-инструктор по физической культуре Т.А.Сметнева использование детских
проектов по теме «Быть здоровым- это здорово!»
- воспитатель средней группы Н.В.Романова представила детские творческие
проекты по теме «Молоко»
Обсуждение
и
подведение
итогов
работы
опорного
образовательного
учреждения прошло в форме» круглого стола». Заключение (отзыв) о работе
опорного учреждения находится в МКУ «ЦРО»
Отчетное мероприятие август 2015г.
В работе отчетного мероприятия приняли участие:
-заместитель заведующего по НМР С.Я.Каевицер ( с общей презентацией о
работе опорного учреждения за период с января по август 2015года)
-старший воспитатель старший воспитатель МБДОУ ЦРР д/с№ 2 «Светлячок»
по теме «Использование технологии моделирования как методического
инструмента совершенствования качества образовательного процесса.
Отчетное мероприятие декабрь 2015г.
В работе отчетного мероприятия приняли участие:
-педагог-психолог М.В.Спасенко по теме:
«Развитие высших психических функций с использованием методов АРТ –
терапии в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста».
-учитель-логопед
способностей
О.И.Шевцова
через
внедрение
по
теме:
«Развитие
инновационных
коммуникативных
здоровье
сберегающих
технологий у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями».
Обсуждение
и
подведение
итогов
работы
учреждения прошло в форме деловой игры.
опорного
образовательного
Промежуточные отчеты
(август 2014-деабрь2015г.)____________
№
п/п
1.
Месяц, год
Информация об отчете
август 2014г.
В работе отчетного мероприятия приняли участие:
-заместитель заведующего по НМР О.Е.Инашвили. (
с общей презентацией о работе опорного учреждения
за период с января по июнь 2014года)
-старший воспитатель Т.Л.Шлома МБДОУ ЦРР д/с№
2 «Светлячок» по теме « Использование
моделирования в игровой деятельности детей
старшего дошкольного возраста по формированию
привычек ЗОЖ»
присутствовало: 15человек.педагоги ДОУ№2,
ДОУ№28 ДОУ№4
2.
декабрь 2014г.
- старший воспитатель Т.Л.Шлома МБДОУ ЦРР
д/с№ 2 «Светлячок» по теме «Реализация программы
Правильное питание в ДОУ»
-инструктор по физической культуре Т.А.Сметнева
использование детских проектов по теме «Быть
здоровым- это здорово!»
- воспитатель средней группы Н.В.Романова
представила детские творческие проекты по теме
«Молоко»
Обсуждение и подведение итогов работы опорного
образовательного учреждения прошло в форме»
круглого стола». Заключение (отзыв) о работе
опорного учреждения находится в МКУ «ЦРО»
присутствовало: 17 человек педагоги ДОУ№ 2,
ДОУ№ 28 ДОУ№ 4
3.
август 2015г.
В работе отчетного мероприятия приняли участие:
-заместитель заведующего по НМР С.Я.Каевицер ( с
общей презентацией о работе опорного учреждения
за период с января по август 2015года)
-старший воспитатель старший воспитатель МБДОУ
ЦРР д/с№ 2 «Светлячок» по теме «Использование
технологии моделирования как методического
инструмента совершенствования качества
образовательного процесса.
присутствовало: 14человек.педагоги ДОУ№2,
ДОУ№28 ДОУ№4, ДОУ№ 9
4.
декабрь 2015г.
-педагог-психолог М.В.Спасенко по теме:
«Развитие высших психических функций с
использованием методов АРТ – терапии в
коррекционной
работе
с
детьми
старшего
дошкольного возраста».
-учитель-логопед О.И.Шевцова по теме: «Развитие
коммуникативных способностей через внедрение
инновационных здоровье сберегающих технологий у
детей старшего дошкольного возраста с речевыми
нарушениями».
Данный опыт работы был представлен на
муниципальном Конкурсе общественно значимых
педагогических инноваций в сфере общего,
дошкольного и дополнительного образования