Нормативы общей физической и специальной физической

Нормативы общей физической и специальной физической подготовки для зачисления в группы на
этапе совершенствования спортивного мастерства
Контрольные
упражнения
(тесты)
№
п/п
Очень низкий
Уровень подготовленности
Низкий
Средний
2
ю
Быстрота
1
Бег на 30 м с высокого
старта (с)
3
д
ю
Высокий
4
5
д
ю
д
ю
д
8,3 и
более
8,6 и
более
7,2-8,2
7,5-8,5
6,1-7,1
6,4-7,4
6,0 и
менее
6,3 и
менее
4,29 и
менее
4,32 и
менее
4,184,28
4,214,31
4,7-4,17
4,104,20
4,6 и
менее
4,9 и
менее
10,6 и
более
129 и
менее
10,8 и
более
129 и
мене
9,510,5
149130
9,710,7
149130
8,4-9,4
8,69,6
169150
8,3 и
менее
170 и
более
8,5 и
менее
170 и
более
54 и
менее
54 и
менее
69-55
69-55
84-70
84-70
85 и
более
85 и
более
Прыжок в длину с места
(см)
Прыжок вверх с места (см)
158 и
менее
148 и
менее
169159
159149
180-170
170160
181 и
более
171 и
более
28 и
менее
22 и
менее
34-29
28-23
40-35
34-29
41 и
более
35 и
более
Бросок набивного мяча
весом 2 кг двумя руками
из-за головы (см)
Подтягивание из виса на
перекладине (кол-во раз)
363 и
менее
288 и
менее
374364
299289
385-375
310300
386 и
более
311 и
более
5 и менее
2 и менее
7-6
3
9-8
5-4
10 и
более
6и
более
Выносливость
2
Бег 1000 м (мин/с)
Координационные способности
3
Челночный бег 3х10 м (с)
4
Прыжки на скакалке на 2-х
ногах за 60 с. (кол-во раз)
Прыжки на скакалке на
одной ноге за 60 с. (кол-во
раз)
5
169-150
Скоростно-силовые качества
6
7
Сила
8
9
Техническое мастерство
10
Скольжение
Не выполнение и
частые остановки
Тихий ход,
плоские дуги,
плохая
реберность,
остановка
12
Спирали: ласточка, «Коэн»
Разбега нет,
исполнение с частыми
остановками и
падениями
Неуверен-ный
разбег,
неуверенное
исполнение,
падение
13
Спирали: спираль с
перетяжкой по серпантину
с захватом ноги
Разбега нет,
неуверенное
исполнение, падение
Неуверен-ный
разбег,
неуверенное
исполнение
Резвый разбег,
уверенное
начало и
исполнение
элементов, но
потеря хода
13
Прыжки
Каскады прыжков
Скорость низкая,
прыжок неуверенный. На выезде:
Приземление на
2 ноги, падение,
недокрут в 0,5
Недокрут
¼ об. на одну
ногу
Плохая
реберность,
нарушение
геометрии,
сохранение
скорости и
осанки
Резвый разбег,
уверенное
начало и
исполнение
элементов, но
потеря хода
Хорошая осанка,
реберность,
увеличение
скорости,
выполнение
рисунка
Соблюдение
геометрии, набор
скорости,
сложные
кораблики,
скольжение в
позах не менее 10
секунд.
Ласточка: нога
выше головы,
«Коуэн»
соблюдение
геометрии, набор
скорости
скольжения в
позах не менее 10
с.
Легкий отрыв,
высота, мягкое
приземление с
14
15
Вращение «в пистолетике»
(кол-во оборотов)
Спортивный разряд
падение недокрут
об.
9 и менее
14-10
24-15
набором
скорости на
выезде
25 и более
кандидат в мастера спорта
Указания к выполнению контрольных нормативов (тестов)
Бег 30 м с высокого старта по звуковому сигналу, направлен на оценку скоростных качеств.
Регистрируется и оценивается время пробегания 30-метрового отрезка (с). Даются 2 попытки.
Бег 1000 м. Проводится для оценки общей выносливости. Выполняется с высокого старта.
Челночный бег 3x10 метров. Тест проводится для выявления уровня развития координационных
способностей. Тест проводится в зале. По сигналу обучающийся стартует с высокого старта, пробегая
каждый, кроме последнего, 3-метровый отрезок, он должен коснуться рукой линии. Выполняются две
попытки. Оценивается по времени (с).
Прыжки на скакалке на двух ногах выполняются для определения уровня координационных
способностей. За определенное время (60 с.) подсчитывается количество прыжков. Дается 2 попытки.
Прыжки на скакалке на одной ноге выполняется аналогично предыдущему нормативу. Но
подсчитывается количество прыжков на правой и левой ногах отдельно.
Прыжок в длину толчком с двух ног. Тест проводится для выявления скоростно-силовых качеств
обучающихся, а также уровня развития координационных способностей. Упражнение проводится в зале.
Дается две попытки, из которых регистрируется лучший результат (м).
Прыжок вверх с места. Оцениваются скоростно-силовые качества. Вертикально располагается
линейка с нанесенной на ней разметкой или наклеенной сантиметровой лентой. Обучающийся сгибает ноги в
коленях и, отталкиваясь от пола, выпрямляя колени, делает прыжок. Дается 2 попытки. Регистрируется
наилучший результат.
Подъем туловища из положения лежа выполняется за определенное время (60 с.) и подсчитывается
количество подъемов. Руки находятся за головой и согнуты в локтях. Дается одна попытка.
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа. Тест призван оценивать уровень развития собственно
силовых качеств верхнего плечевого пояса. И.п. упор лежа, руки прямые, глаза смотрят вперед, спина и ноги
прямые. Обучающийся выполняет сгибание - разгибание рук в локтевом суставе и выполняют максимальное
количество раз, с заданной частотой. Упражнение останавливается, когда обучающийся начинает выполнять
задание с погрешностями (неполное выпрямление рук, неполное сгибание рук в локтевом суставе,
выполнение упражнения с согнутой спиной). Оценивается количество раз.
Выкрут прямых рук вперед-назад. На палке нанесены деления с точностью до 1 см (или наклеена
сантиметровая лента). Исходное положение: стоя руки внизу хватом палки сверху. Поднимают прямые руки
вверх и переводят палку назад за спину. Не сгибая рук в локтевых суставах, возвращают палку в исходное
положение. Определяют расстояние между внутренними точками хвата (см).