ФИО ученика полностью Саяхов Марат Гафурович

ФИО ученика полностью Саяхов Марат Гафурович
Населенный пункт (деревня, село, город), район с.Зирган
Официальное название и № школы МОБУ СОШ с.Зирган
муниципального района Мелеузовский район
Класс 4Б
ФИО учителя начальных классов полностью Багаутдинова
Светлана Сайфулловна
Задания по предмету «Русский язык»
Задание 1. Даны звуки. Составьте из них слова, которые содержат данные звуки.
1) [c], [в’], [и], [к] …
2) [ш], [р’], [э] …
3) [с], [р], [б], [а], [у] …
Ответ: визг, режь, арбуз.
Задание 2. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы?
Напишите ответ на вопрос:
Для чего нужен тот предмет, что обозначает это слово?
Ответ: азбука – нужна для изучения букв.
Задание 3. Определите части речи в этом зашифрованном предложении. “Переведите” это
предложение на русский язык.
Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокренка.
Задание 4. Подберите к данным фразеологизмам антонимичные фразеологизмы.
• Заварить кашу- расхлёбывать кашу
• Жить душа в душу- как кошка с собакой
• На ночь глядя-ни свет ни заря
• Повесить нос• Водой не разольешь –
Задание 5. Сколько значений в многократно повторяющемся слове? Какое прямое, какое
переносное?
Подберите синонимы к этому слову в каждом случае.
Встало солнце кислое,
Смотрит – небо скисло,
В кислом небе кислое облако повисло…
И спешат несчастные, кислые прохожие,
И едят ужасное кислое мороженое.
Даже сахар кислый!
Скисло все варенье!
Потому что кислое было настроение.
Задания по предмету «Математика»
Задание 11. Среди этих пяти карточек есть три одинаковых. Какие?
A)1, 2 и 3; Б) 2, 3 и 5; В) 1, 3 и 4; Г) 2, 4 и 5; Д)3, 4 и 5 ;
Ответ: Г)2,4 и5.
Задание 12. На клетчатой бумаге постройте квадрат, площадь которого равна 18-ти
клеткам.
Задание 13. Решите числовой ребус:
* 7 6
*
*
*
1
8
*
*
*
*
*
*
*
9
2
0
Задание 14. Детская игрушка подвешена к потолку и находится в равновесии.
Одинаковые фигурки весят одинаково. Шарик весит 30 граммов. Сколько весит кубик,
отмеченный знаком вопроса?
А: 10 г; Б: 20 г; В: 30 г; Г: 40 г; Д: 50 г.
Ответ: А:10г
Задание 15. После каникул девять четвероклассников обменялись рукопожатиями.
Сколько было сделано рукопожатий?
Ответ: 20 рукопожатий.
Задания по предмету «Окружающий мир»
Задание 11. Составьте цепи питания:
Дуб
шелкопряд
Ель
полевка
Клевер
короед
Зерна растений
карась
Мотыль
цветочная муха
Водоросли
лягушка
Комар
головастик
1.дуб – короед - дятел
2. ель – шелкопряд - дрозд
3.клевер – цветочная муха - трясогузка
трясогузка
пустельга
дрозд
утка
дятел
щука
цапля
4.зёрна растений – полёвка - пустельга
5. мотыль – головастик - утка
6.водоросли – карась - утка
7.комар – лягушка - цапля
Задание 12. Подчеркни свои права, а свои обязанности обведи в кружочек.
получать образование;
иметь имя;
получать заботу и воспитание от родителей или людей, их заменяющих;
высказывать свое мнение;
o
заботиться о пожилых членах своей семьи.
Задание 13. На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны и сидел
несколько минут. Для чего?
Ответ: Он готовится к охоте, ждал, пока из дуба вылезет короед.
Задание 14. В прошлогодней апрельской газете «Новый день» написано:
«12 апреля в России отмечают День космонавтики. В этот день в 1961 году первый
советский космонавт Юрий Гагарин поднялся в космос».
1) В каком веке состоялся полет Юрия Гагарина?
Ответ: в 20 веке
2) Что было раньше, а что позже? Поставьте номера событий в том порядке, в каком
они происходили. Первый номер уже поставлен.
____2__ Празднование Дня космонавтики в 2000 году.
__1___ Полет Юрия Гагарина.
___3__ Публикация статьи в газете «Новый день» в прошлом году.
Задание 15. У Республики Башкортостан флаг трехцветный. Какие это цвета и что они
обозначают?
Ответ: белый, синий, зелёный.
Белый цвет означает мир, чистоту. Синий – цвет веры и верности, зелёный – вера в
жизнь.
Задания по предмету «Литературное чтение»
Задание 16 К каждой строчке подберите такое прилагательное, которое подходило бы
сразу к двум словам – и слева, и справа.
 ум /большой/ боль
 кровь /красный/ цветок
 разговор /долгий/ дождь
 друг /хороший/ шкаф
 взгляд /колючий/ куст
 воспоминание /сердечное/ лекарство
 запах /острый/ анекдот
 ткань /хорошая/ мысль
 утро /раннее/ развитие
 душа /разбитая/ посуда
Задание 17. Подберите к определениям многозначные слова, то есть те, которые в
зависимости от смысла имеют разные значения.
 Он бывает и математическим, и образцом для подражания.
___пример_______________________
 И мужское имя, и популярность.
___Слава_______________________
 И крыша цирка, и основная часть парашюта.
__________купол________________
 И вся разветвленная часть дерева, и денежная единица ряда европейских стран.
__________крона________________
 И летчик, и водитель «Формула - 1».
_________пилот_________________
 И маленький зверек, мех которого очень ценен, и место проживания суслика.
__________норка________________
Задание 18. Перед Вами один из жанров устного народного творчества. Попробуйте
придумать еще одно четверостишие, продолжив эту небылицу.
Ехала деревня
Мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Выскочила палка
С бабкою в руке
И давай дубасить
Коня на мужике.
Лошадь ела сало,
А мужик – овес.
Лошадь села в сани,
А мужик повез.
И запряг он сани
Задом наперёд.
Лето наступило
И мужик замёрз.
Задание 19. Поэт Пабло Неруда назвал одно из своих произведений «Книга вопросов»,
куда поместил довольно занятные вопросы. Познакомьтесь с ними и предложите поэту
несколько своих необычных вариантов.
Что покупает осень на столько жёлтых монет?
Когда я на море смотрю, - море видит меня?
О чём дыб беседует с тучей?
Кто вертолёт научит мёд собирать на солнце?
Ответ: Сколько лет ноябрю? Почему ночь приходит, а не прилетает?
Задание 20. Вспомните Лису – героиню многих русских народных сказок. Дополните
список эпитетов, характеризующих ее:
хитрая
коварная
Ответ: умная, рыжая, жадная.