programmist-ekonomistx

Федеральное казённое профессиональное образовательное учреждение
«МИХАЙЛОВСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ - ИНТЕРНАТ»
Министерство труда и социальной защиты РФ
Преподаватель: Сошкина Ольга Викторовна
Внеклассное мероприятие по физике и математике для студентов 1 курса
Программист – экономист
(для специальности 09.02.03. «Программирование в компьютерных системах»)
Цели и задачи:
образовательная: обобщение и систематизация знаний, полученных в
процессе изучения дисциплин «Математика», «Физика».
развивающая:развитие познавательной активности с помощью решения
тематических задач по математике, физике,;развитие у студентов
творческого отношения к обучению, логического мышления в ходе
выполнения заданий в команде, сотрудничества в коллективной
деятельности; развитие самостоятельности мышления и интеллекта; развитие
грамотной устной речи.
воспитательная:воспитание
личностных
качеств,
обеспечивающих
успешность
исполнительской
и
творческой
деятельности
студентов(внимательности,
добросовестности,
самостоятельности,
активности);чувства товарищеской взаимовыручки; этики групповой работы
Тип занятия–мероприятие по совершенствованию знаний с элементами
игры
Учебно-методическое обеспечение: мультимедийная система, презентация к
мероприятию, карточки-задания, купюры стоимостью 25, 50,100, 200
советских рублей
Межпредметные связи: математика, физика, экономика.
Стратегия игры:
Играют две команды студентов, представляющие «частные банки»
(далее банк), задача которых, ответив верно на вопросы, связанные с
определенным предметом, получить прибыль. Вопросы финансируются из
«государственного банка» преподавателей.
Правила игры
1.Каждый банк выбирает капитанов команд, которые в ходе игры назначают
членов команды для ответа на определенный вопрос (по два человека на
вопросы, стоимостью от 100 руб). В ходе игры на каждом этапе право ответа
на вопрос должны получить все члены команды.
2. Стартовый капитал каждого банка составляет 1000 рублей,
«государственного» – равен сумме всех представленных вопросов.
а
3. Каждому банку предлагается по очереди выбрать себе задание стоимостью
от 50 до 200 рублей (начало по жребию).
4. Игра состоит из двух этапов, на каждый из которых отводится по 35
минут: по математике, по физике. Время на обдумывание задания
предоставляется в зависимости от его сложности.
Сложность
50
100
150
200
Время (мин)
1
2,5
3,5
5
5. Если члены команды, выбранные капитаном, дают правильный ответ, то
капитал команды увеличивается на стоимость задания. Если же ответ
неверен, то остальным членам команды дается шанс ответить на этот же
вопрос за половину стоимости задания.
6. Если банк не дал правильного ответа, то его капитал уменьшается на:
- 50 % стоимости задания, если другой банк также не сможет ответить верно
(50%
идет
в
пользу
«государственного
банка»);
- на 100 % стоимости задания, если другой банк дает правильный ответ.
Команда, представляющая этот банк, получает прибавку к своему капиталу,
равную 100 % стоимости задания.
7. Победителем считается тот банк, у которого больше «денег».