Положения о проведении областных педагогических чтений

ПОЛОЖЕНИЯ
о проведении областных педагогических чтений
«Эффективные педагогические практики взаимодействия участников
образовательного процесса в сфере дополнительного образования»
1. Общие положения
1.1. Педагогические чтения (далее Чтения) – форма общения педагогических
работников дополнительного образования детей Кемеровской области, а также
представителей общественности и родителей учащихся, имеющая целью обобщение и
распространение эффективного педагогического опыта.
1.2. Учредитель Чтений – департамент образования и науки Кемеровской области.
1.3. Организатор – государственное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования детей Кемеровской области «Областной центр
дополнительного образования детей» (далее – ГАОУ ДОД КО «ОЦДОД»).
1.4. Задачи:
 развитие творческих и профессиональных связей между педагогическими
работниками системы дополнительного образования Кемеровской области;
 обмен профессионально-значимым опытом, результативными методиками и
технологиями;
 стимулирование профессионального роста педагогических работников, их
самореализация и расширение профессиональных компетенций.
2. Участники Чтений
2.1. В Чтениях могут принимать участие руководители и педагогические работники
образовательных учреждений дополнительного образования детей Кемеровской области,
специалисты органов управления образованием, общественность, родители.
3. Условия проведения Чтений
3.1. Чтения проводятся 27 января 2016 г.
3.2. Форма проведения Чтений - очная.
3.3. Для участия в Чтениях в адрес оргкомитета: 650024, г. Кемерово, ул. Патриотов,
9, ГАОУ ДОД КО «ОЦДОД», тел/факс (3842) 28-92-32, 28-09-56, тел.28-08-74 до 1
декабря 2015 г., направляется заявка, утвержденной формы (приложение № 1) и
материалы выступления в электронном виде: Мiсrosoft Word, шрифт New Roman 14 рt,
междустрочный интервал полуторный, поля страницы - по 2 см, текст без переноса слов.
3.4. Чтения включают в себя следующие формы:
 общие встречи – для докладов, сообщений, обсуждений вопросов, связанных с
основной проблематикой и их развитием;
 презентационные площадки — для пропаганды и популяризации опыта работы;
 круглые столы – для обсуждения вопросов, связанных с темой Чтений.
3.5. Материалы Чтений не рецензируются и не возвращаются.
3.6. Для организации и проведения Чтений утверждается состав оргкомитета из
представителей учредителей и организаторов.
Права оргкомитета:
 прием и обработка заявок;
 осуществление отбора заявленных выступлений на основе полученных заявок и
определение формы организации деятельности;
 разработка программы проведения Чтений;
 информирование участников о выступлении на Чтениях через сайт ГАОУ ДОД КО
«ОЦДОД»;
 проведение консультации по оформлению и содержанию презентации
педагогического опыта;
 информирование участников о переносе сроков и т.д.;
 формирование материалов для печати в сборнике материалов;
 организация процесса публикации материалов, отвечающих заявленным
требованиям;
 организация работы Чтений в период их проведения;
 подведение итогов и рекомендация опыт работы, представленного на Чтениях, для
обобщения и распространения.
4. Требования к оформлению материалов
4.1. На титульном листе указывается: учреждение, тема работы, сведения об авторе
(фамилия, имя, отчество, должность). Во введении обозначаются цель и задачи работы. В
основной части излагается содержание опыта работы. Заключение содержит выводы.
Завершается работа списком использованной литературы. Все сокращения в тексте
должны быть расшифрованы.
Количество страниц (для печати) не более 10 страниц.
4.2. По объему выступление должно быть рассчитано на 5-8 минут.
4.3. По содержанию выступление готовится в логике заявленной проблематики.
4.4. Во время выступления возможно использование презентации, методических
материалов, активных форм и методов.
5. Подведение итогов
5.1. Каждый выступающий областных педагогических Чтений получает диплом
ГАОУ ДОД КО «ОЦДОД».
Приложение 1
Образец заявки:
Директору ГАОУ ДОД КО «ОЦДОД»
Н.А. Левичевой
Заявка
на участие в областных педагогических чтениях
«Эффективные педагогические практики взаимодействия
участников образовательного процесса
в сфере дополнительного образования»
ФИО участника ________________________________________
Образовательное учреждение (адрес, телефон) _____________
Занимаемая должность __________________________________
Педагогическая квалификация _________________________
Название доклада (выступления) _________________________
Контактный (сотовый) телефон участника, e-mail ___________
Список участников Чтений, не выступающих с докладом
_____________________________________________________________________________
_______________________________
М.П. Директор _____________________________
Подпись и печать начальника управления образованием территории.