МКОУ ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Г. ЮЖИ СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ УКП ПРИ ИК-2 Проблема речевой культуры Автор работы Филимонов Дмитрий, ученик 12 класса ОБЫЧНОЕ ЯВЛЕНИЕ отсутствие речевой культуры • Отсутствие диалога. • Использование в речи глаголов повелительного наклонения «отстаньте», «уйди», «да брось ты…», слов без прямого значения «закончено», «естественно». • Установка мнения «классно». • Частое употребление отрицаний «нет», «не», «но». • Мычание «э-э-э-м». • Поиск чужих ответов на свои вопросы. Отказ думать самому. Неслучайно! Актуально! В ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "РУССКИЙ ЯЗЫК" НА 2002-2005 ГОДЫ ОБОЗНАЧЕНЫ ПРОБЛЕМЫ: Снижение культуры речи в языке художественной литературы и журналистики, в средствах массовой информации, в публичных выступлениях, в бытовом общении Ограничение информационного, образовательного и культурного пространства в связи с вытеснением русского языка из печатных и электронных средств массовой информации. Выпускники школ и даже вузов не обладают самыми необходимыми знаниями и навыками в орфографии, пунктуации, устной речи. Нехватка учебнометодической литературы, словарей и справочников З АБОТУ О ЯЗЫКЕ ПРОЯВЛЯЛИ И ПРОЯВЛЯЮТ ВЕЛИКИЕ ФИЛОСОФЫ И ПИСАТЕЛИ Когда к Сократу привели человека, о котором он должен был высказать свое мнение, мудрец долго смотрел на него, а потом воскликнул: «Да заговори же ты, наконец, чтобы я мог тебя узнать! (Сокра́т) Берегись изысканного языка. Язык должен быть прост и изящен. (А. П. Чехов) Обращаться с языком кое-как - значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно (А.Н.Толстой) Вернейший способ узнать человека – прислушаться к тому, как он говорит. ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ ЛИХАЧЁВ 1906-1999 ЧТО МОЖЕТ СДЕЛАТЬ НАШЕ ПОКОЛЕНИЕ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ? (МОИ РАЗМЫШЛЕНИЯ) «ДАВАЙТЕ ПРЕЖДЕ ВСЕГО ПОВЫШАТЬ СВОЙ УРОВЕНЬ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ!» Позитивно формулировать мысли. Осознавать свою речь. Правильно самовыражаться: предметы называть существительными, процессы – глаголами. Соблюдать речевой этикет. Чтобы повысить культуру своей речи, нужно знать и помнить заповеди речевого поведения: 1.Всегда знай, с какой целью и зачем говоришь. 2. Помни, что вежливость- основа речевого поведения. 3. Избегай слов-паразитов. 4. Говори просто, четко, понятно. 5.Следуй высоким образцам. 6. Не думай, что, употребляя грубые слова, ты кажешься взрослее. 7. Избегай речевого однообразия. Давайте учиться образности и выразительности, богатству и красоте языка у наших великих классиков: Пушкина, Лермонтова, Толстого, Чехова, Достоевского, Тютчева, Фета, Блока, Есенина… Вижу все уроки русского языка самыми увлекательными, самыми любимыми УЧИТЕЛЬ НА УРОКЕ ПОКАЗЫВАЕТ УЧАЩИМСЯ, ЧТО СИСТЕМА ЯЗЫКА НЕ МЕНЕЕ КРАСИВА И ИНТЕРЕСНА, ЧЕМ УСТРОЙСТВО ВСЕЛЕННОЙ. В ЯЗЫКЕ СЖАТ ТЫСЯЧЕЛЕТНИЙ ОПЫТ НАШИХ ПРЕДКОВ: ИХ МЫСЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ, ЧУВСТВО ПРЕКРАСНОГО. ДАВАЙТЕ НЕ ЗАБЫВАТЬ О НАРОДНОЙ МУДРОСТИ: Знание и использование пословиц и поговорок обогащает наш ум, дает возможность лучше постигнуть язык, более сознательно им пользоваться. От доброго слова язык не усохнет. Каков разум, таковы и речи. Ветер горы разрушает, слово народы поднимает. Что написано пером, того не вырубишь топором. Язык до Киева доведет. Язык без костей, что хочет, то и лопочет. Язык мой - враг мой: прежде ума рыщет. Говори с другими поменьше, а с собою побольше! Доброе молчанье лучше худого ворчанья. Иное слово пропускай мимо ушей! Не стыдно молчать, коли нечего сказать. Есть справедливое изречение: «Не тот образованный человек, который всё знает (это и невозможно!), а тот, кто знает, где можно найти ответ на возникший вопрос». Словари помогают нам ориентироваться в мире слов, существующих в нашем языке, пополнять свой словарный запас, обогащать свою речь. ТОЛКОВЫЕ СЛОВАРИ: “Толковый словарь живого великорусского языка” В.И.Даля (1801-1872) “Толковый словарь русского языка” под редакцией Д.Н.Ушакова (1873-1942) “Словарь русского языка” С.И.Ожегова (19001964) Словарь современного русского литературного языка в 17 томах под ред. В. И. Чернышева (1950-1965) ДАВАЙТЕ ВСЕГДА ПОМНИТЬ ЗАВЕЩАНИЕ И.А.БУНИНА «И нет у нас иного достоянья! Умейте же беречь Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья, Наш дар бесценный – речь» (И.А.Бунин) УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА УСТАНОВЛЕН ДЕНЬ РУССКОГО ЯЗЫКА – 6 ИЮНЯ 6 июня 2011 года, 16:30, Дмитрий Медведев подписал Указ «О Дне русского языка». Полный текст документа: В целях сохранения, поддержки и развития русского языка как общенационального достояния народов Российской Федерации, средства международного общения и неотъемлемой части культурного и духовного наследия мировой цивилизации постановляю: 1. Установить День русского языка и отмечать его ежегодно, 6 июня, в день рождения великого русского поэта, основоположника современного русского литературного языка А.С.Пушкина.