Недельный отчёт от 13 июня 2007 г.

реклама
ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЙ ОТЧЕТ Ф-ТА ВМИК ПО ПОДПРОЕКТУ
Реализация образовательных программ инновационного типа в области
информационно-телекоммуникационных технологий (ф-т ВМиК)
12 июня 2007 г.
Отчетный период: 29 мая – 12 июня 2007 г.
I.
Организационные мероприятия
II. Мероприятия по организации закупок и установке оборудования
III. Мероприятия по повышению квалификации и профессиональной
переподготовке ППС
- один сотрудник прошел повышение квалификации по созданию
дистанционного курса "Квантовая информатика" и учебных видеофильмов
по квантовой информатике для разработки с/курсов "Вычислительные
задачи математической биологии" и "Обобщенный спектральноаналитический метод", с 05.06.2007 по 29.06.2007, Стокгольм, Швеция
IV. Достигнутые (промежуточные) результаты программы
Мероприятие 10.a.1.5. Разработка программного обеспечения для магистерских
программ инновационного типа по направлениям 010500 - «Прикладная
математика и информатика, 010400 -«Информационные технологии».
Магистерская программа "Математические модели сложных систем: теория,
алгоритмы, приложения"
1. Разработан план курса лекций «Основы многозначного анализа»
Магистерская программа "Математические методы и программное обеспечение
защиты информации"
2. Разработка курса лекций «Булевы функции в криптологии»; подготовка к
изданию учебного пособия;
3. Разработка курса лекций «Методы криптографического анализа схем с
открытым ключом»; подготовка учебно-методического плана и конспекта
лекций
Магистерская программа "Программное обеспечение компьютерных сетей"
4. Подготовка курса лекций «Разработка инструментов моделирования
объектно-ориентированных программных систем, основанных на языке
UML и интегрированных в среду Eclipse», часть 1.
1
Магистерская программа «Открытые информационные системы»
5. Подготовка учебного пособия по курсу "Основы параллельного
программирования"; часть 2.
Магистерская программа "Математические модели и методы в проектировании
СБИС":
Подготовлены методические основы и материалы (часть) к лекционным курсам:
6. "Комбинаторная сложность алгоритмов", "Дополнительные главы
структурной теории схем", "Вычислительная линейная алгебра задач
большой размерности “, "Решение булевых уравнений и проблема
выполнимости" (главы "Булевы многочлены", "Элементарные методы
решения булевых уравнений", "Математические модели ЕДА"
7. Создана интернет-страничка http://www.mmp1.nm.ru/edu.htm, на которой
выложены некоторые материалы для магистров по выполнимости КНФ
(С. И. Гуров, А. Г. Дьяконов).
Мероприятие 10.a.2.5. ·
Разработка программного обеспечения первой версии дистанционного
«Виртуального университета ИТ-образования»
-
Создан комплект документов «Нормативно-методическое обеспечение
виртуального университета» Часть 1. (Аналитическая записка, концепция
(основная книга) создание и функционирование Виртуального университета)
-
Создан комплект документов «Нормативно-методическое обеспечение
виртуального университета» Часть 2. (Методика применения технологий
электронного образования, Положение о ЦДО, Стандарт УМК, Порядок
сертификации ППС)
-
Создан макет виртуальной кафедры с комплексом средств поддержки
электронного обучения в среде Moodle;
-
Разработан электронного курса "Технологии и стандарты электронного
обучения", часть 1. "Преподаватель в среде e-learning"
Мероприятие 10.а.4.5
Разработка образовательных модулей по направлению "Прикладная математика
и информатика".
1. В рамках подпроекта "Компоненты перспективной системы обучения на основе
планшетных ПК и мобильных устройств":
- разработаны основные спецификации, общее техническое руководство, руководство
процессом разработки ПО планшетных ПК студентов,
- проведено исследование решений для интерактивного обучения,
неавторизированное тестирование системы и подготовка демонстрационных
материалов,
- осуществлено развертывание системы управления исходным кодом, для всего
подпроекта; интеграция, анализ и рефакторинг существующего исходного кода в
2
единое приложение,
- разработано программное обеспечение для создания и редактирования материалов
лекций,
- разработан формат документа для хранения, обработки и отображения учебных
материалов, содержащих рукописные данные;
2. В рамках подпроекта «Построение специализированной комплексной системы
анализа
и фильтрации Интернет-трафика для поддержки учебного процесса»:
- спроектированы и реализованы межмодульные интерфейсы для базовых
компонентов системы,
- произведен выбор базового прокси - сервера, его программная модернизация для
анализа входящего и исходящего трафика локальной сети,
- произведена разработка и экспериментальная реализация метода классификации
многотемных документов для задачи фильтрации итернет-трафика,
- спроектированы и реализованы межмодульные интерфейсы для базовых
компонентов системы,
- разработаны средства и методы интеграции модулей поддержки принятия решений;
- спроектирована структурная организацию прототипа системы;
- произведена разработка комплексной архитектуры системы, реализован прототип
системы;
- произведена модификация и программно реализованы методы многотемной
классификации;
- разработана методика тестирования и произведено тестирование программных
прототипов системы;
- разработана мультимедийная презентация, подготовлены рабочие и проектные
документы;
- проведены эксперименты и оценена производительность методов многотемной
классификации документов,
3. В рамках подпроектов базового образования:
- разработан курс "Теория обратной связи. Устойчивость систем управления":
теоретическая часть, упражнения и практические занятия;
- разработан курс "Теория обратной связи. Управляемость, наблюдаемость и
канонические представления": теоретическая часть и практическая часть упражнения и задачи;
V. Информационное сопровождение реализации ИОП (разработка
специализированного сайта, его адрес; публикации; интервью сотрудников вуза
и т.д.).
VI. Дополнительная информация, не вошедшая в предыдущие пункты, но
которую важно сообщить
VII. Вопросы и проблемы, возникающие в ходе реализации ИОП
Руководитель подпроекта
МОИСЕЕВ Е.И.
3
Скачать