Инновационный менеджмент - Волгоградский государственный

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
УФ ГОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра экономики и менеджмента
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Инновационный менеджмент
Специальность: «Менеджмент организации»
Утверждено
Рекомендовано
Ученым советом факультета
кафедрой ЭиМ
Протокол №_
Протокол №_
«___»_____________2011г.
«___»_______2011г.
Декан факультета СГиЭН
Зав. кафедрой ЭиМ
Р.Р. Чугумбаев_________
В.В. Евдокимов______
УРЮПИНСК
2011
2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………………………………….. 4
Рабочая программа………………………………………………………………………………….. 5
Цели и задачи учебной дисциплины………………………………………………. .. 5
Взаимосвязь учебных дисциплин……………………………………………………… 6
Содержание учебной дисциплины…………………………………………………….. 7
Учебно-методические материалы дисциплины………………………………….8
Практические( семинарские занятия)…………………………………………………11
Организуемая самостоятельная работа студентов…………………………….11
Контроль изучения дисциплины…………………………………………………………12
Протокол согласования рабочей программы…………………………………….12
Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу…..13
Краткие конспекты лекций…………………………………………………………………………14
Учебный модуль №1…………………………………………………………………………….14
Учебный модуль №2…………………………………………………………………………….20
Учебный модуль №3…………………………………………………………………………….29
Вопросы для подготовки к семинарам………………………………………………………39
Методические указания к выполнению контрольной работы………………….45
Перечень тем контрольных работ………………………………………………………………47
Экзаменационные вопросы………………………………………………………………………..50
Список литературы………………………………………………………………………………………53
3
ВВЕДЕНИЕ
Среди направлений экономического развития, Россия выбрала наиболее
перспективный, неоднократно проверенный опытом развитых , передовых
стран – инновационный. Два остальных структурных источников развития, за
счет инвестиций и факторов производства, не принесли существенного
успеха России, и даже более того дали отрицательный эффект. Разумеется,
нельзя использовать только один структурный источник, необходимо
комплексное их использование, но при преобладании интенсивного
развития инновационной сферы.
У России , несмотря на значительную «утечку мозгов», сохранился все
еще высокий научный потенциал, Президент и Правительство России
предпринимают существенные шаги для развития структуры и материальной
части науки. Однако этого пока недостаточно. Необходимы дополнительные
меры, усиливающие кооперацию науки и производства, обучение
предпринимателей для успешной работы в области инновационного
бизнеса и многое другое. Все это возможно с помощью тщательного
изучения международного опыта и разработки собственных методов,
учитывающих специфические , экономические Российские
условия в
венчурном бизнесе, особенно в наиболее слабом звене кооперирующем
науку и производство.
4
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Цели и задачи учебной дисциплины
Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины «Инновационный менеджмент» состоит
в формировании целостного представления о преимуществе и
перспективности экономического развития страны, организации на основе
инноваций; в ознакомлении с основами инновационной теории и
специфическими задачами менеджмента в инновационной деятельности; в
изучении форм, механизмов и методов реализации и экспертизы
инновационных проектов.
Задачи изучения дисциплины
Задачами изучения дисциплины является усвоение студентами:
- знаний об основах инновационного менеджмента и особенностей его
применения в современных условиях реформирования отечественной
экономики;
- основных понятий дисциплины;
- специфику формирования и реализации инновационных стратегий;
- подготовку инновационных
инновационных проектов;
проектов
и
программ,
экспертизу
- основ управления созданием, освоением и качеством инновационных
продуктов;
- разнообразие организационных форм инновационной деятельности,
сущности управления персоналом, необходимого для комплексного
преобразования и прогнозирования бизнес-процессов фирм на основе
реинжиниринга.
5
Взаимосвязь учебных дисциплин
Освоение курса « Инновационный менеджмент» базируется на знании
таких дисциплин как « Экономическая теория», « Теория управления и
организации», « Стратегический менеджмент», « Маркетинг », « Управление
инвестициями », « Управление качеством », « Управление персоналом » и
др.
6
Содержание учебной дисциплины
№
п/п
Номер модуля и наименование темы
Учебный модуль № 1
1.1 Основные понятия инновационного
менеджмента и методология исследования
инновационной деятельности
1.2 Теоретические основы инновационного
менеджмента
1.3 Основные этапы и характеристики
инновационного процесса
Учебный модуль № 2
1.4 Инновационные стратегии
1.5 Научно- техническая политика фирмы
1.6 Управление инновационным проектом
1.7 Экспертиза инновационных проектов
Учебный модуль № 3
1.8 Управление созданием, освоением и качеством
новой техники
1.9 Реинжиниринг и инновационные деловые
процессы
1.10 Особенности воспроизводства инноваций за
рубежом и в условиях переходной экономики
Итого:
Количество
аудиторных часов
Лекции Семинары
6
3
4
2
2
1
4
3
2
4
2
1
1
2
4
2
4
2
3
36
2
18
7
Учебно-методические материалы дисциплины
№
Наименование темы и изучаемых вопросов
модуля
1
2
Основные понятия инновационного
менеджмента и методология исследования
инновационной деятельности:
- инновационная составляющая в развитии
социально-экономической системы;
- тенденции и разновидности развития;
- современные концепции инноватики, как
научный составляющей инновационного
менеджмента;
- управление инновационной деятельностью;
- новации, нововведения и новшества;
- сфера инновационной деятельности, рынок
новшеств и инноваций, рынок
финансирования инноваций.
Теоретические основы инновационного
менеджмента:
- инновации длинные волны Н. Кондратьева;
- теории И. Шумпетера;
- жизненный цикл инноваций и выводы
инновационной теории;
- становление инновационной теории.
Основные этапы и характеристики
инновационного процесса:
- понятие инновационного процесса и его
цели;
- основные этапы инновационного процесса;
- факторы, определяющие успех
инновационного процесса.
Инновационные стратегии:
- определение инновационной стратегии;
- выбор и виды инновационных стратегий;
- формирование и виды макроинновационных
стратегий.
Научно- техническая политика фирмы:
Количество
аудиторных часов
Лекции Семинары
6
3
4
2
2
1
4
2
8
3
- цели и направления научно технической
политики фирмы и направления ее
реализации;
- производственные технологии, как объект
инновационного менеджмента, развитие
технологий производства.
Управление инновационным проектом:
- понятие, элементы, виды и содержание
инновационного проекта;
- выбор приоритетных направлений
исследований и разработок.
Экспертиза инновационных проектов:
- основные показатели эффективности
инновационных проектов;
- коммерческая, бюджетная и
народнохозяйственная эффективность;
- научно-технические критерии оценки
проектов;
- риски инновационных проектов;
- венчурный инновационный бизнес
Управление созданием, освоением и
качеством новой технике:
- управлении работами и совершенствование
инноваций на стадиях жизненного цикла
изделий;
- управление процессом подготовки
производства новой техники;
- конструкторская подготовка производства;
- технологическая подготовка производства;
- технический уровень и качество новой
продукции.
Реинжиниринг:
- стратегическая инноватика, как объект
проектного управления;
- инновационный маркетинг;
- соотношение проектного и программно –
целевого управления;
- бизнес-процесс, как объект реинжиниринга;
- условия успешного реинжиниринга;
- методические основы реинжиниригна.
Особенности воспроизводства инноваций за
рубежом и в переходной экономике:
3
1
2
1
4
2
4
2
4
2
9
- опыт государственного регулирования
инновационной сферы за рубежом;
- причины отставания в развитии
инновационной сферы России;
- меры по интенсификации развития
инновационной сферы России.
Итого
3
2
36
18
10
Практические (семинарские занятия)
№
Тема
занятия
1.
Основные понятия инновационного
менеджмента и методология
исследования инновационной
деятельности
2.
Теоретические основы инновационного
менеджмента
3.
Характеристика инновационного
процесса
4.
Инновационные стратегии
5.
Научно-техническая политика фирмы
6.
Управление инновационным проектом
7.
Экспертиза инновационных проектов
8.
Управление созданием, освоением и
качеством новой техники
9.
Реинжиниринг
10.
Особенности воспроизводства
инноваций за рубежом и в переходной
экономике
Объем в часах
3
2
1
2
1
1
2
2
2
2
Организуемая самостоятельная работа студентов
Форма Орг. СРС
Номер семестра
Срок выполнения
Контрольная
работа
Работа с учебной
литературой
7
В течение
семестра
В течение
семестра
7
Время
затрачиваемое на
Орг СРС
Контроль изучения дисциплины
11
Вид занятий
Теоретические
занятия
Форма контроля (по семестрам)
Номер семестра
Экзамен
Практические
занятия
(семинары)
Контрольные
работы, опросы,
тестирование
Орг СРС
Работа с учебной
литературой
Протокол согласования рабочей программы
Наименование
дисциплин,
изучение которых
опирается на
данную
дисциплину
Наименование
кафедры, с
которой
проводится
согласование
рабочей
программы
Предложения об
изменениях
рабочей
программы;
подпись зав.
кафедрой, с
которой
проводятся
согласования
Принятое
решение
(протокол, дата)
кафедры
разработчика
Экономическая
теория
Теория
управления
организации
Стратегический
менеджмент
Маркетинг
Управление
качеством
Управление
персоналом
Лист изменений и дополнений, внесенных в
рабочую программу
12
Дополнения
и
изменения
Номер протокола, дата пересмотра, подпись
зав. кафедрой
Дата
утверждения,
подпись
декана
Краткие конспекты лекций
Учебный модуль № 1
13
Тема № 1. Основные понятия инновационного менеджмента и
методология исследования инновационной деятельности.
Трактовка термина инновация. Основные классификации инноваций.
Различие и общность подходов к термину инновация. Подход к
определению инновации по И. Шумпетеру. Пять типичных изменений
определяющих специфическое содержание инновации. Международные
документы, рекомендации регламентирующие описание инноваций,
вопросы научно-технической политики и методику сбора данных о
технологических инновациях. Определение инновации по международным
стандартам. Динамическое и статическое начало инновации. Три
характерные свойства инновации.
Сущность и цели инноватики. Формулировка инновационного
менеджмента. Инновационные цели. Научная и практическая составляющие
инновационного менеджмента. Составные части инноватики. Особенности
современного этапа развития инновационной деятельности. Новые
тенденции в направленности научно-технологической и производственносбытовой деятельности в инновационной политике крупных организаций.
Характеристика инновационного процесса. Слагаемые процесса
инновационного
развития.
Характеристика
и
закономерности
экономического развития. Эволюция пяти технологических укладов.
Классификация стран с точки зрения инновационного менеджмента и
технологических укладов. Ядро и ключевой фактор нынешнего
технологического уклада. Режимы экономического регулирования, основные
экономические институты и организация инновационной деятельности в
странах лидерах. Специфические характеристики новых технологий. Циклы
экономического развития СССР и России. Возможные позиции в наложении
циклов (волн) разных уровней. Структурные источники экономического
развития, их сочетание и результаты использования в России.
Инновации, как объект управления. Факторы реализации инноваций в
организации. Механизм управления инновациями.
14
Новации,
нововведения,
новшества,
улучшения,
изобретения.
Инновационная восприимчивость различных по крупности предприятий.
Инновационно-техническая деятельность, как объект инновационного
менеджмента.
Характеристика сферы инновационной деятельности. Факторы,
влияющие на развитие инновационной сферы. Влияния государственного
участия на развитие инновационной сферы. Зависимость инновационной
сферы от уровня изъятия первичных доходов, развития рыночной
инфраструктуры, законодательства, интеграции науки и производства,
конкурентоспособности технологий и уровня экономического развития.
Определения рынка новшеств. Разница во взглядах, ученных на
государственное участие в регулирование цен на рынке новшеств.
Взаимоотношения продавцов и покупателей на рынке новшеств. Специфика
формирования соотношения спроса и предложения на рынке новшеств.
Проблема ассиметричности рыночной информации и возможности ее
уменьшения. Пути увеличения доверия покупателя к потенциальным
возможностям новшества.
Рынок финансирования инноваций. Формы внешнего финансирования.
Формы внутреннего финансирования. Бюджетные кредиты и ассигнования
из бюджета – главные формы внешнего финансирования. Условия
предоставления бюджетных средств. Принципы предоставления банковских
кредитов.
Эмиссия ценных бумаг, как форма внешнего финансирования. Цели
проведения первичной и вторичной эмиссии. Механизм и условия открытого
и закрытого размещения ценных бумаг.
Определения понятия лизинг. Правовая основа существования лизинга.
Финансовый и оперативный лизинг, их сущность и различия. Сходства и
различие лизинга и кредита. Участники лизинговой сделки. Схема
осуществления лизинговой сделки. Преимущества лизинга. Различие между
лизингом и арендой. Классификация лизинга по срочности.
Тема № 2. Теоретические основы инновационного менеджмента.
15
Н.Д. Кондратьев – автор теории больших циклов хозяйственной
конъюнктуры. Обоснование идеи множественности циклов, цикличности
экономического развития в виде коротких, средних и больших циклов.
Эмпирическое доказательство возникновения циклов. Выводы и заслуги
теории.
Научное наследие И. Шумпетера
– родоначальника теории
инновационных процессов. Определения развития, как переход народного
хозяйства от заданного на каждый момент центра тяготения к другому.
Квалификация содержания развития, как «осуществление новых
комбинаций». Новые комбинации - это иное применение средств
производства. Место предпринимателя в инновационном процессе.
Предприниматель, как связующее звено между
изобретением и
нововведением. Периодизация длинных волн развития. Концепция
неравномерности инновационного развития. Формулировки и теоретическое
обоснование кластерного подхода. Инновационная теория созидания и
разрушения.
Восстребованность концепции циклов жизни в инноватике. Жизненные
циклы нового товара, новой технике и технологий и инновационных
организаций, как объекты исследования инновационной теории.
Теоретическая база
жизненных циклов: зарождение, рост, зрелость,
увядание и упадок. Достоинства жизнециклической концепции инноваций.
Создание математических моделей жизненных циклов. Теория жизненных
циклов организации И. Адизеса. Ситуационный анализ – основа теории И.
Адизеса. «Болезнь», пути «выздоровления» и возможности «летального
исхода» в теории И. Адизиса. Рекомендации теорий для менеджеров по
всем стадиям жизненного цикла. Связь теории жизненного цикла с
механизмом вторичных инноваций. Вклад Я. Ван Дейна, С. Дэвиса, Э.
Менсфилда, А. Ромео в теорию жизненного цикла.
Суть и формулировка понятия диффузия нововведения. Кривые
замещения. Форма кривых замещения. S – образная кривая Перла.
16
Основные дискуссионные темы инновационной теории. Классификация
инноваций. Концепция не равномерной инновационной активности.
Восстребованность инноваций в благоприятные периоды и в периоды
экономических кризисов и депрессий. Взгляды на понятие кластер. Понятия
базиссоной инновации. Причины проблем российской инновационной
теории.
17
Тема № 3. Основные этапы и характеристика инновационного
процесса.
Сущность
инновационного
процесса.
Формулировка
понятия
инновационного процесса. Отличие инновационного от научно-технического
процесса. Создание, усвоение новой технике и технологий – основа
инновационного процесса. Определение понятий техника и технология.
Определении инновационного процесса с различных позиций. Цели
инновационного процесса. Логические формы инновационного процесса –
простой
внутриорганизационный,
простой
межорганизационный,
расширенный. Фазы перехода просто инновационного процесса в товарный.
Определение понятия распространение инновации и диффузии инноваций.
Субъекты инновационного процесса – новаторы, ранние реципиенты, раннее
большинство, отстающие.
Этапы инновационного процесса – фундаментальные исследования,
прикладные исследования, опытно-конструкторские и экспериментальные
работы, коммерциализация продукта (от запуска в производство и выхода на
рынок и далее по основным этапам жизненного цикла).
Цикличность инновационного процесса. Реализация инновации по схеме
инновационного цикла. Содержание первичного этапа - акта создания идеи.
Сущность второго этапа изобретения – разработка предметной формы
новшества. Содержание следующего (третьего) этапа – первичного акта
внедрения новшества, с последующим тиражированием и инвазией.
Содержание производственного этапа.
Факторы, определяющие успех инновационного процесса. Привлечение
потребителей к разработке инноваций. Возникновение инноваций на основе
потребностей, а не новых знаний. Устранение неудачных идей на ранних
стадиях. Избегание излишних затрат и расходов ресурсов. Быстрая
коммерциализация. Самодостаточность фирмы. Квалификация экспертов и
специалистов при разработке договоров и соглашений. Непрерывность,
ритмичность, безотходность, пропорциональность, последовательность и
18
параллельность – главные требования к инновационным процессам и
производствам.
19
Учебный модуль № 2
Тема № 4. Инновационные стратегии.
Важность выбора стратегии. Формулировка понятия стратегии. Основные
цели стратегического планирования. Факторы, учитываемые при
формулировании общей цели. Основные цели. Требования к целям.
Стратегическое планирование – центральное направление современного
менеджмента.
Стратегическая
пирамида
многопрофильной
диверсифицированной компании. Процесс управления – совокупность
циклических
действий.
Нынешние
условия
функционирования
инновационного бизнеса. Параметры инновационной системы – состояния,
управления и возмущающие параметры, подлежат учету при определении
стратегии. Четырехуровневая иерархическая структура стратегий : макро -,
регионального, отраслевого и микроуровня. Различие этих стратегий.
Выбор инновационной стратегии на основе теории жизненного цикла
продукта, рыночной позиции фирмы и научно-технической политики:
наступательная – для малых инновационных фирм, оборонительная – для
фирм пытающихся удержать конкурентные позиции и имитационная – для
фирм с сильными рыночными и технологическими позициями, копирующих
основные потребительские свойства нововведений. При выборе стратегии
руководство учитывает: риск, опыт привлечения прошлых стратегий,
своевременность осуществления идеи, реакция на владельца. Способы
разработки стратегий: сверху вниз, снизу
верх и с помощью
консультативной фирмы. Склонность к риску, доступность (стоимость)
факторов производства и социальные приоритеты – факторы, влияющие на
выбор стратегии. Другая классификация инновационных стратегий:
наступательная – для фирм стремящихся быть первыми на рынке, зависимая
– для субъектов, работающих на условиях франчайзинга, имитационная
(адаптационная) – для предприятия приобретшего нематериальный актив по
лицензии, традиционная – для фирмы удерживающей экономические
позиции бизнеса в краткосрочном периоде, но в долгосрочном отстающей от
конкурентов, сначала технологически, а затем и экономически.
Макроэкономические стратегии. Аспекты государственного управления
инновациями: диапазон охвата государством научно-технических сфер и
20
направлений инновационной деятельности – определяется развитостью
государственного сектора научно-технической сферы, наличие средств
государственного бюджета, развитостью фирменной науки и уровнем
развития рынка нововведений; характер перемещения технологий –
реализуется использованием стратегии последовательных инноваций и
стратегией технологического рывка; характер генерации идей - реализуется
на имитационной основе, на основе отечественных нововведений и на
симбиозе предыдущих двух; характер поддержки инновационных процессов
– реализуется государством прямо или косвенно. Специфика применения
макроиннвационных стратегий в России: на основе, как прямого
государственного вмешательства, так и косвенных стимулов.
21
Тема № 5. Научно-техническая политика фирмы
Необходимость внедрения достижений науки. Формулировка научнотехнической политики. Научная, научно-техническая деятельность и
экспериментальные разработки. Цель научно-технической политики:
создание научно- технических комплексов в рамках крупных организаций,
расширение сопутствующих созданию нововведения инжиниринговых,
лизинговых и консалтинговых услуг, расширение номенклатуры
выпускаемой продукции и внедрение новых технологий посредством
приобретения
патентов,
лицензий,
ноу-хау,
путем
создания
внутрифирменных венчурных подразделений для разработки и
коммерциализации новшеств, путем поглощения и слияния с мелкими
фирмами, обладающих высоким уровнем научных разработок, за счет
межфирменных исследований, производственной кооперации и создания
совместных предприятий и др.При выборе путей увеличения научных
заделов следует учитывать: характеристику новшества, соответствие
новшества профилю фирмы, особенности и стадии жизненного цикла
новшества, уровень развития инновационной структуры, обеспеченность
ресурсами, квалификацию и профессионализм персонала, техникоорганизационный уровень производственных систем, отраслевую
принадлежность фирмы и т.д.
Технология представляет собой пакет услуг, не производится
специально для продажи, выгоды от ее использования реализуются
установлением монополии на них, как на объект хозяйствования. Цена
технологии – технологическая квазирента. Технологические пределы – это
границы развития технологии во времени, в зависимости от затрат на ее
совершенствование. Зависимость отдачи инвестиций от технологического
потенциала нововведения. Неизбежное исчерпание потенциала технологии
и убывание отдачи, описываемое S-образной кривой, являющейся кривой
жизненного цикла технологии. Искусственное улучшение параметров
кривой. Технологический разрыв – расстояние между двумя S-образными
кривыми – между параметрами результативности замещаемой и
замещающей технологий, которое не может быть сокращено увеличением
затрат на развитие отстающей технологии. Главная задача менеджера
22
предвидеть технологический разрыв и переориентировать инвестиции.
Другое понимание разрыва как периода перехода от одной технологии к
другой. Технология – это совокупность приемов и способов переработки
различных сред. Основные направления развития современных
производственных технологий: переход от дискретных (циклических)
технологий к непрерывным (поточным) производственным процессам, как
наиболее эффективным
и экономичным; внедрение замкнутых
(безотходных) технологических циклов в составе производства, как наиболее
экологически нейтральных; повышение наукоемкости
«новейших»,
«высоких» технологий, как наиболее приоритетных в бизнесе.
23
Тема № 6. Управление инновационным проектом
Формулировка инновационного проекта. Система целей и программ их
достижения, комплекс научно-исследовательских и опытно-конструкторских
работ, производственных, организационных, финансовых и других
мероприятий, увязанных по ресурсам, срокам и исполнителям,
оформленных
комплектом
проектной
документации.
Элементы
инновационного проекта: сформулированные цели и задачи; комплекс
проектных мероприятий по решению проблемы и достижению целей;
организация выполнения проектных мероприятий; основные показатели
проекта в т.ч. показатели эффективности. Долгосрочные (стратегические)
более 5 лет, среднесрочные 3-5 лет и краткосрочные проекты – менее 3 лет.
По характеру целей инновационные проекты могут быть конечными и
промежуточными.
По
виду
удовлетворяемых
потребностей:
ориентированные на существующие потребности или создание новых. По
типу
инноваций:
выделение
нового
(
радикального)
или
усовершенствованного (инкрементального) продукта; введение нового или
усовершенствованного
продукта;
введение
нового
или
усовершенствованного производства; создание нового рынка; освоение
нового источника поставки сырья или полуфабрикатов; реорганизация
структуры управления. По уровню принятия решения и охватываемых сфер:
федеральные
и
президентские,
региональные,
отраслевые
и
межотраслевые, инновационные проекты отдельных предприятий. Три
аспекта содержания инновационных проектов: по стадиям инновационной
деятельности; по процессу формирования и реализации; по элементам
организации. Проект включает в себя стадии: научно-исследовательских
работ; проектно-конструкторских и опытно-экспериментальных разработок;
освоения производства; организации производства; маркетинга новых
продуктов.
Стадии
жизненного
цикла
проекта:
формирование
инновационной идеи, разработка проекта, реализация проекта, завершение
проекта.
24
Выбор приоритетных направлений научных исследований – важнейший
элемент государственной научно-технической политики. Приоритетные
направления детализируются в перечне критических технологий, носящих
межотраслевой характер; отбираются по влиянию на конкурентоспособность
продукции и услуг, качеству жизни, экономии и т. д., и утверждаются
правительственной комиссией по научно-технической политике. Пакет
приоритетных направлений: информационные технологии и электроника,
производственные технологии (лазерные), робототехника, гибкие
производственные технологии и д.р., новые материалы и химические
продукты, биотехнологии, транспорт, топливо и энергетика, экология и
рациональное природопользование. Разрабатываются в рамках научнотехнических программ, программ государственных научных центров,
важнейших народнохозяйственных программ и проектов, международных и
региональных программ и проектов. Финансирование исследований в
области физики высоких энергий, ядерной физики, управляемого
термоядерного синтеза, высокотемпературной сверхпроводимости, космоса,
Мирового океана, генетики осуществляется целевым назначением
Государственным комитетом РФ по науке и технологиям. Статус
Государственного научного центра (ГНЦ) присваивается Постановлением
Правительства РФ научным организациям, имеющим международное
признание. ГНЦ освобождаются от уплаты налогов на добавленную
стоимость, импортных таможенных пошлин и д.р. Федеральные научнотехнические программы
разрабатываются на среднемноголетний
(пятилетний) период в соответствии с ФЗ « О государственном
прогнозировании и программах социально-экономического развития РФ».
25
Тема № 7. Экспертиза инновационных проектов
Экспертиза служит основанием для принятия решения о
целесообразности и объеме финансирования. Методы экспертизы –
описательный, сравнение положений « до » и « после», сопоставительная
экспертиза.
Комбинированное
применение
методов
экспертизы
нейтрализует их недостатки. В России экспертизу проектов в области
гуманитарных и общественных наук проводит РГНФ (Российский
гуманитарный научный фонд) и РФФИ (Российский фонд фундаментальных
исследований). В РГНФ экспертная оценка выставляется на основе анализа
научного содержания проекта и научного потенциала автора или авторского
коллектива. РФФИ проводит экспертизу на конкурсной основе на трех
уровнях. При сравнении эффективности проектов необходимо обеспечивать
их сопоставимость, основанную на учете инфляционного фактора, свойства
эмерджентности, с помощью дисконтирования. Дисконт- это разность между
будущей и текущей стоимостью. Дисконтирование позволяет определить
чистую текущую стоимость или чистый приведенный доход. При оценке
эффективности проектов учитываются следующие показатели: срок
окупаемости, период окупаемости, внутренняя норма доходности,
рентабельность, отношение приведенных доходов к инвестиционным
расходам (индекс доходности), коэффициент эффективности, минимум
затрат на реализацию проекта, минимум приведенных затрат (при наличии
нескольких вариантов проекта). Основные показатели эффективности
инновационного проекта установлены « Методическими рекомендациями
по оценке эффективности инновационных проектов и их отбору для
финансирования», среди которых коммерческая, бюджетная
и
народнохозяйственная эффективность.
В состав научно-технических критериев оценки проектов входит:
вероятность технического успеха, патентная чистота, уникальность
продукции, наличие научно-технических ресурсов, соответствие проекта
стратегии НИОКР в организации, стоимость и время разработки, возможные
26
будущие разработки продукта и будущие применения новой генерируемой
технологии, воздействие на другие проекты, патентоспособность,
потребность в услугах консультативных фирм или размещении внешних
заказов на НИОКР.
Оценка
явления
неопределенности
в
инновационной
и
предпринимательской деятельности со знаком минус. Но неопределенность
нельзя трактовать как исключительно негативное явление т.к. в условиях
рыночной экономики она может сулить большие прибыли, которые не были
видны в самом начале инновационного проекта. В предпринимательской
деятельности риск тождественен возможности потери предприятием части
своих ресурсов, снижению планируемых доходов или появлению
дополнительных расходов. Анализ риска предназначен для информирования
инвестора о возможных финансовых потерях и реализуется с помощью
методов теории вероятности и статистического анализа. Ввиду трудности
использования этих методов менеджеры для обоснования реализации
проекта применяют более простые подходы: 1. анализ неопределенности
путем изучения чувствительности и сценариев проекта; 2. анализ
неопределенности с помощью оценки рисков, который может быть
проведен с использованием вероятностно-статистических методов. Риск
может носить технический, экологический, коммерческий характер и др.
Обобщающим показателем инновационных рисков является финансовый
риск. Чем выше ожидаемый финансовый риск, тем проблематичнее
привлечение инвестиций.
Несмотря на высокий риск инновационной деятельности, государство и
предприниматели осознают, что отказ от ее инвестирования связан с еще
большими финансовыми потерями. Рисковое (венчурное) финансирование
является одним из механизмов минимизирующих риски инвестора.
Американская модель венчурного бизнеса, кроме высокой рискованности
имеет три основные различия от банковского кредитования: 1) при
венчурном финансировании средства предоставляются под единственный
залог – специально оговариваемая доля акций уже существующей или
создающейся фирмы; 2) на всех этапах инвесторы активно участвуют в
управлении финансируемых проектов; 3) несмотря на риск, именно
успешные инновационные проекты сулят самые большие возможности для
27
изменения в свою пользу рыночного равновесия, а значит получение
будущей прибыли. Формы участия инвесторов в управлении проектами
многообразны, охватывают все стадии инновационного цикла и сводятся к
решению задачи минимизации финансовых рисков: 1) минимизация рисков
в процессе выбора форм организации венчурного финансирования новой
фирмы и привлечения новых инвесторов; а) прямое финансирование – самое
рискованная и прибыльная форма; б) ( диверсификация инвестиционных
средств либо распределением средств инвестора между несколькими
проектами, либо путем совместного с другими инвесторами финансирования
инновационного проекта; в) путем создания совместного венчурного фонда
несколькими инвесторами, от имени которого будут осуществляться
рисковые инвестиции. 2) минимизация рисков в процессе отбора
предпринимательских инновационных проектов для дальнейшего
финансирования; 3) минимизация рисков на разных стадиях реализации
инновационного проекта; 4) минимизация рисков на стадии создания новой
инновационной фирмы и подбора персонала для реализации выбранного
проекта; 5) минимизация рисков в процессе подготовки первичного
публичного размещения акций новой фирмы.
28
Учебный модуль № 3
Тема № 8.
техники
Управление созданием, освоением и качеством новой
Коммерческие новаторские организации зависят от спонтанных
творческих актов. Особенностью управлением НИОКР является опора на
коллективную организацию работ. По мнению Брайана Твисса, успех проекта
зависит от качества идей. На этапе научных исследований, особенно важным
является нетрадиционный управленческий подход, состоящий в
совмещении свободы творческих индивидуальностей, несовпадение личных
групповых и предпринимательских интересов с задачей эффективного
поиска и выбора проекта. От руководителя научного этапа требуется
создание творческого, морально-психологического климата, обеспечение
контакта между учеными и их информированности, создание условий для
свободного творчества, терпимости и критичности. Среди методов
творческого решения проблем Б. Твисс отмечает аналитический и
морфологический, неаналитические методы, среди которых важное место
занимают мозговая атака, использование фантазии, метафор, метод
ассоциаций, аналогий. В управлении НИОКР наиболее важны две области
принятия решений: отбор проектов и завершение разработки. Затраты на
НИОКР в современной практике составляет 5-7% объема продаж.
Обновление производства, внедрение новых технологий осуществляется
посредством приобретения патентов, лицензий, ноу-хау, проведения
собственных исследований, создания внутрифирменных венчурных
подразделений для разработки и коммерциализации
новшеств. В
современных компаниях преобладает « проектный подход» к управлению
НИОКР с помощью временных целевых проектных групп. Этап разработки,
охватывающий НИОКР, создание образцов и их испытания завершается
принятием решения о переходе к выпуску серийной продукции. Чем выше
наукоемкость продукции, тем важнее роль мелкосерийного производства,
гибкость и адаптивность применяемых технологических решений.
Следующий этап включает технологическую подготовку производства и
выбор технологий. Метод освоения выпуска новых изделий выбирается в
зависимости от системы организации технико-экономической подготовки
29
производства и состава необходимого технологического оборудования.
Технологическая подготовка массового и серийного производства изделий в
соответствии с Единой Системой Технологической Подготовки Производства
(ЕСТПП) включает комплекс работ по разработке технологических процессов,
проектированию и изготовлению оснастки, изготовлению и испытанию
опытного образца изделия. При подборе техники под создаваемую
технологию следует наиболее полно использовать режимное время рабы
оборудования, сокращать межоперационные, внутрисменные и другие
потери рабочего времени. Качество технологических процессов оценивается
с позиций технико-технологических характеристик и системы экономических
показателей. Для большинства инновационных проектов в начальном
периоде загрузка мощностей может быть 20% и менее. Для оптимизации
технологических систем необходимо применять систему мероприятий по
плавному переходу и смене вида инноваций: последовательный,
параллельный и смешанный методы перехода. Наиболее эффективным
считается последовательно-параллельный (смешанный) метод, но для его
реализации необходимо создавать переходные или гибридные модели
изделия. Переход осуществляется, как с остановкой производства, так и без
нее. Смешанный способ модернизации производства производится без его
остановки и наиболее широко распространен в автомобильной и
авиационной промышленности (ЗИЛ, BMW , Ford и др.). Критерии выбора
альтернативных технологических решений чрезвычайно разнообразны, но
определяющими являются финансовая целесообразность и технологическая
осуществимость. На выбор технологического решения влияют свыше 50
критериев в т.ч. финансовых, экономических, социальных, экологических,
рыночных и др. Критерием оптимальности выбираемого технологического
решения может быть минимальная технологическая себестоимость,
максимальная производительность, уровень совершенства и качества
изделия, уровень применяемой технологии. При выборе решений следует
учитывать экологичность технологии и источники ее получения
(лицензирование, совместное владение права использование технологии и
др.).
Подготовкой производства руководят функциональные менеджеры.
Подготовка производства делится на внутреннюю (проводимую на
предприятии) и внешнюю (осуществляемую проектными и научно30
исследовательскими институтами, КБ и др.). Конструкторская подготовка
производства включает процессы формирования комплекса инженернотехнической документации по объектам производства и состоит из
инженерного прогнозирования, параметрической оптимизации объектов
производства, ОКР с использованием функционально-стоимостного анализа
(ФСА), обеспечение производственной, эксплуатационной технологичности
конструкции изделия. Технологическая готовность производства означает
наличие полного комплекта конструкторской и технологической
документации, технологического оснащения. Технологические процессы
делятся
на
типовые
(характерные
единством
содержания
и
последовательностью большинства технологических операций и переходов
для группы изделий с общими конструкторскими принципами) и
перспективные
(предполагающие
опережение
или
соответствие
прогрессивному
мировому
уровню
развития
технологического
производства). Управление проектированием технологического процесса
осуществляется на основе маршрутных и операционных технологических
процессов. Экономичность технологической подготовки достигается в т.ч.
технологической
стандартизацией,
использованием
типовых
технологических процессов, стандартизации оснастки.
Качество осваиваемого изделия определяется техническим уровнем
изделия, его технологичностью, ресурсоемкостью, степенью унификации и
стандартизации, сравнительной технико-экономической эффективностью
старой и новой модели. Технико-эксплуатационные факторы определяют
затраты на обеспечение необходимых эксплуатационных характеристик, а
функциональные свойства нового образца определяют, так называемый,
динамичный запас функциональных параметров (мощность, надежность,
производительность,
срок
службы)
влияющий
на
перспективы
модернизации изделия и удлинения срока его эксплуатации и пребывания
на рынке. Организационно-экономические факторы характеризуют влияние
макро-, микроэкономических и организационных аспектов на качество и
стоимость разработки новшества. Конструктивно-технологические факторы
определяют затраты на получение необходимых технических показателей,
включают стоимость технологической обработки. Технический уровень
новшества оценивается с помощью интегрального или средневзвешенного
показателя. При этом главный обобщающий показатель связан с
31
назначением и потреблением изделий и определяется с применением
экспертных оценок. Для описания экономических параметров изделия
применяют факторный анализ.
32
Тема № 9. Реинжиниринг
Определение инноватики как науки о системе управления
экономическим развитием. Главная задача стратегического этапа процесса
управления – выбор и реализация инновационной стратегии. На этом этапе
инновационный менеджер должен руководствоваться матричным анализом
выбора стратегии. Стратегический план опирается не только на
ситуационный анализ, но и на прогноз внешних и внутренних условий в
будущем формируемый на основе опыта прошлого и метода аналогий в
будущем (достоверен при большом количестве информации и невысокой
степени неопределенности). Наиболее точным методом математиского
прогнозирования является причинно-следственное моделирование. В
экономических моделях используются методы корреляционного и
регрессионного анализа. Среди качественных методов прогнозирования
наиболее широко применяются методы экспертных оценок, мнения жюри,
модели ожидания потребителей и др. Математической основой для них
служит метод Дельфи. Методы аналогий и сравнений, к сожалению, дают
маловоспроизводимые результаты инновационного прогнозирования. В
настоящее время в теории и практике менеджмента в развитых странах
большое внимание уделяется менеджменту программ (проектов), как
важному средству обеспечения гибкости организации за счет перестройки ее
горизонтальных связей. Менеджмент проектов является итеративным
процессом и поэтому последовательное описание функций представляется
затруднительным. Методы менеджмента программами и проектами имеют,
в основном, единую методику. Разница состоит в том, что проектный
менеджмент инновации используется в фирмах высокоразвитых стран более
25 лет и пропагандируется Международной ассоциацией менеджмента
проектов. Методологию программно-целевого менеджмента необходимо
доработать в области экономического обоснования программы,
организационного проектирования, уровня затрат на программу и т. д..
Недостатки линейно-функциональной структуры менеджмента состоит в
распределении ресурсов не по целевым программам, а по подразделениям.
Ликвидация этого недостатка отвлекает менеджеров от
решения
перспективных задач. Целевая программа – это плановый комплекс научно33
технических, производственных, экономических, и организационных
мероприятий, объединенных одной главной целью, охватывающей ряд
стадий процесса « исследование-производство», взаимоувязанных по
ресурсам, срокам и исполнителям и
осуществляемых под единым
менеджментом. Задачи менеджмента целевой программы определяются
необходимостью обеспечивать выполнение
заданий по созданию и
освоению инноваций путем наиболее эффективной координации
деятельности тех элементов управляемой системы, которые оказывают
влияние на достижение конечной цели. Руководит целевой программой
менеджер программы, назначаемой менеджером организации. К органам
системы менеджмента относится технический совет и менеджеры программ.
Уровни менеджмента целевой программы: высшей (технический директор и
технический совет), средний (менеджеры целевой программы подчиненные
техническому директору или главному технологу), нижний (ответственные
исполнители отдельных этапов программы, подчиняющихся менеджерам
подразделений).
Маркетинг инноваций является основой работы всей маркетинговой
службы
исследующей
рынок и ищущей конкурентную стратегию
предприятий. Инновационный маркетинг представляет собой единство
стратегии, философии бизнеса, функции и процедур управления и
методологической основы. Понятие инновационный маркетинг шире, чем
маркетинг инноваций т.к. включает миссию организации, философию
мышления, область научных исследований, стиль управления и поведения.
Стратегия маркетинговых исследований основывается на анализе
конъюнктуры рынка, с последующей разработкой сегментов рынка,
организацией и формированием спроса, моделированием поведения
покупателя. Важнейшим направлением маркетинговых мероприятий
является стратегия и тактика проникновения новшества на рынок,
включающая формирование конкурентной стратегии новшества, основанной
на формировании каналов сбыта и позиционировании нового товара.
Позиционирование означает систему определения места новшества в ряду
товаров, уже имеющихся на рынке. Заключительным этапом в системе
маркетинга является оперативный маркетинг, на котором разрабатываются
конкретные формы реализации концепции стратегического инновационного
маркетинга. Оперативный маркетинг тесно связан со стадиями жизненного
цикла новшества на рынке. Оперативный маркетинг получает дальнейшее
34
развитие и основывается на вариантном анализе, который занимается
сбором и систематизацией информации о рыночной среде, спросе,
конкурентах, клиентах и определяет цели в области продаж. Маркетинговая
служба занимается формированием сети продаж, организацией рекламной
компанией, выставок, презентаций, пробных, льготных и прямых продаж,
созданием сервисного и гарантийного обслуживания. Особое внимание
маркетинговые службы сосредотачивают на оценке издержек и доходов
маркетинга.
В
результате
воздействия
экономических,
организационных,
информационных, политических
и других факторов в связи с
формированием
практического
опыта
преуспевающих
компаний,
накопленного в области реорганизации бизнес-процессов, в 1990 году
американскими авторами М.Хаммером и Т. Дейвенпортом предложен
термин « реинжиниринг процессов». Реинжиниринг процессов определяется
как
«
фундаментальное»
переосмысление
и
рациональное
перепроектирование процессов (бизнес) предприятия, имеющее целью
резкое улучшение показателей их деятельности, таких как затраты, качества
и скорость обслуживания. Целью реинжигиринга является системная
реорганизация материальных, финансовых и информационных потоков,
направленная на совершенствование организационной структуры,
перераспределение и минимизацию использования различных ресурсов,
сокращение сроков реализации потребности клиентов, повышение качества
их обслуживания. Реинжиниринг решает следующие задачи в организации:
определение оптимальной последовательности выполнения
функций,
рационализация использования ресурсов, определение рациональных схем
взаимодействия с партнерами и клиентами. Объектом реинжиниринга
являются бизнес-процессы, а не сама компания. Результатом реинжиниринга
бизнес-процессов выступает горизонтальное и вертикальное сжатие бизнеспроцессов. Горизонтальное сжатие означает ускорение его выполнения,
уменьшение количества ошибок. Вертикальное сжатие заключается в
сокращении числа уровней управленческой иерархии. Различают
антикризисный, оперативный и стратегический реинжиниринг.
35
Тема № 10. Особенности воспроизводства инноваций за рубежом и в
переходной экономике
Государственные меры по инициированию инновационной деятельности
диктуется
национальной
безопасностью,
и
носят
финансовый,
законодательный, интеграционный и другой характер. Успешное развитие
инновационной деятельности обеспечивается определенным сочетанием
государственной поддержки и предпринимательских ресурсов. Фирма
занимается инновационной деятельностью из-за: 1) внутренних причин
(например, объективных причин – необходимостью
обновления
оборудования или в силу субъективных причин, например, стремление
талантливых инженеров к реализации своего творческого потенциала);
2)внешними причинами – соответствующими мерами экономической
политики государства. Главной целью государственной инновационной
политики является создание связи фундаментальной науки с производством,
реализуемой следующими мерами: способствование развитию науки и
подготовка научных и инженерных кадров; реализация программ;
предоставление государственных заказов на НИОКР; введение фискальных и
прочих
элементов
государственного
регулирования;
организация
эффективного взаимодействия академической и прикладной науки и
кооперирование их с промышленными корпорациями. По активности
вмешательства
государства
в
экономику
выделяются
страны:
1)базирующиеся на концепции необходимости активного вмешательства
государства в управлении экономикой (Япония, Франция), 2) делающие упор
на рыночные отношения (США, Великобритания), 3) выбирающие
промежуточную позицию в экономической и инновационной политике,
использующие, в основном, косвенные методы воздействия. Прямые
методы государственного регулирования инновационных процессов
реализуются, в основном, в административно-ведомственной форме, в виде
прямого дотационного финансирования и в програмно-целевой форме как
конкретное финансирование посредством государственных целевых
программ поддержки нововведений, в виде системы государственных
контрактов. Кооперация научно-исследовательских организаций и
36
промышленных фирм в США осуществляется Министерством энергетики и
Национальным научным фондом (ННФ), посредством четырех программ:
1) промышленно – университетские кооперативные исследовательские
центры; 2) кооперативные университетские исследования в областях
науки интересующих правительства, финансируемые ННФ в виде
субсидий; 3) финансовая помощь отдельным лицам и фирмам в сфере
мелкого бизнеса для краткосрочных исследований на 6 месячный срок;
4)программа, предназначенная для развития фундаментальных знаний
в области технологических нововведений и для оценки механизма
совместных исследований промышленности и университетов.
Косвенные методы направлены на: стимулирование самих
инновационных процессов и на создание благоприятного
общехозяйственного и социально-экономического климата для
новаторской деятельности.
Согласно разработок ННФ технологическая конкурентоспособность
оценивается по системе специально сконструированных показателей:
- национальная ориентация на достижение технологической
конкурентоспособности страны;
- социально-экономическая инфраструктура;
- технологическая инфраструктура;
- производственный потенциал (материальные и человеческие
ресурсы). По всем указанным показателям Россия занимает не выше
двадцатого места. В России достаточно низкий инновационный
потенциал. Ее коэффициент изобретательности – количество поданных
резидентами заявок на изобретения на один млн. населения в 3-4 раза
ниже, чем у Германии и США и в 18 -19 раз ниже по сравнению с
Японией. Изобретательская активность в России резко падает по мере
приближения к концу научно-технической цели. В структуре затрат ОКР
занимают 67%, больше чем во многих развитых странах. Россия сильно
отстает от развитых стран по доле затрат на исследования и разработки
в ВВП. По этому показателю Россия относится к странам с малым
инновационным потенциалом, в двое меньшим среднего по ОЭСР.
Беда российской инновационной политики в ее традиционной
бессистемности. Россия, будучи одной из немногих стран, обладающих
достаточно развитым научно-техническим потенциалом, по состоянию
институциональных
инструментов
инновационного
процесса
37
находится на уровне ниже 50 годов 20 века. По настоящее время, в
силу ряда причин стимулы к инновации в России очень невелики т.к.
можно занимать достаточно прочную и стабильную позицию на рынке,
практически не вводя инновации. Действия государства сейчас
направлены на создание системы государственных научных центров
(ГНЦ), инновационно-промышленных центров (ИТЦ), на базе которых
формируются инновационно – промышленные центры (ИПЦ), в задачи
которых входит поддержка малых предприятий. Кроме того создаются
технопарки, наукограды, дополняющие инновационную цепь,
участники которой, к сожалению, не имеют мотивации к
сотрудничеству. В то же время в эпоху распространения
информационных технологий инновационный процесс базируется на
сетевом взаимодействии фирм, производящих, распространяющих и
использующих знания. В будущем технологическая и инновационная
политика должна фокусироваться не на изолированных предприятиях
и учреждениях, а на содействии их организации в сети и кластеры.
В России базовыми государственными задачами
для
инновационного механизма сегодня являются:
- формирование предпринимательской конкурентной среды, субъекты
которой обладали бы стратегическим мышлением, способностью к
обучению, усвоению и пользованию знаниями;
- сохранение и развитие исследовательской среды, обладающей
высокой квалификацией, исследовательским духом, стимулами к
сотрудничеству с предпринимательской средой;
- участие государства в формировании и развитии Национальной
инновационной
системы,
механизма
организующего
и
ориентирующего исследовательскую среду
на удовлетворение
инновационных потребностей производства;
- управление инновационными процессами в зонах ответственности
государства и организации взаимодействия между госорганами,
наукой и промышленностью, стимулирующих предприятия к участию в
решении инновационных задач.
38
Вопросы для подготовки к семинару
Учебный модуль № 1
1.Что подразумевается под термином инновация?
2. Назовите подходы к определению инновации?
3. Назовите международные документы регламентирующие вопросы
научных исследований и сбор данных о технологических инновациях?
4. Назовите три основные свойства инновации?
5. Сформулируйте понятие инновационный менеджмент?
6. Сформулируйте понятие инноватики?
7. Охарактеризуйте теорию технологических укладов?
8. Приведите классификацию стран с точки зрения теории технологических
укладов?
9. Назовите основные периоды экономического развития СССР и России в
20-21 веке?
10. Приведите структурные
охарактеризуйте их?
источники
экономического
развития
и
11. Охарактеризуйте механизм управления инновациями в фирме?
12. Назовите
нововведений?
и
охарактеризуйте
факторы
формирующие
рынок
13. Изложите взаимоотношения покупателя и продавца на рынке
нововведений?
14. Перечислите источники внешней и внутренней форм финансирования и
инноваций?
15. Сформулируйте понятие лизинг?
16. Назовите участников лизинговой сделки?
17. Какие виды лизинга Вы знаете?
39
18. Изложите суть теории Н.Кондратьева?
19. Основные выводы теории Н.Кондратьева?
20. Охарактеризуйте теоретическое наследие И.Шумпеттера?
21. Что такое диффузия нововведений?
22. Как графически изображается диффузия нововведений?
23. Назовите преимущества и недостатки теории жизненного цикла
продукта?
24. Перечислите стадии жизненного цикла организации, выделенные
Адизесом в своей теории?
25. Рекомендации Адизеса по каждой стадии жизненного цикла?
26. Охарактеризуйте научные взгляды Я. Ван Дейна на жизненный цикл
инновации?
27. Сформулируйте понятие базисной инновации?
28. Сформулируйте понятие кластер?
29. Перечислите основные направления взглядов ученых на место
инновации- в период депрессии или в период экономического подъема?
30. Сформулируйте понятие инновационный процесс?
31. Какая разница между инновационным процессом и продуктом НТП?
32. Какие формы инновационного процесса вы знаете?
33. Назовите субъекты инновационного процесса?
34. Назовите стадии, фазы инновационного процесса?
35. перечислите факторы успеха инновационного процесса?
40
Учебный модуль № 2.
1.
2.
3.
4.
5.
Сформулируйте понятие стратегии?
Назовите основные цели стратегического планирования?
На чем основывается разработка стратегии?
Сформулируйте понятие инновационной стратегии?
Приведите и охарактеризуйте классификации инновационных
стратегий?
6. Какие факторы учитываются руководством при выборе стратегии?
7. Назовите аспекты формирования макроинновационных стратегий?
8. Охарактеризуйте стратегии мезоуровня?
9. Охарактеризуйте
специфику
использования
стратегии
технологического рывка?
10.В чем выражается «характер государственной поддержки
инновационных процессов»?
11.В чем должно выражаться
государственное вмешательство в
формирование инновационной сферы в России?
12.Назовите цели научно-технической политики?
13.Какой научно-технической политики необходимо придерживаться
предпринимателю в нынешних экономических условиях России?
14.Какие возможные варианты по приобретению результатов НИОКР
имеются у крупной компании?
15.Какие направления научно-технической политики используемых в
настоящее время Вы знаете?
16.Приведите
главное направление научно-технической политики
крупных компаний в настоящее время?
17.Сформулируйте понятие технология?
18.Что означает понятие технологические пределы?
19.Что означает понятие технологический разрыв?
20.Какой характер носит убывание отдачи от использования технологии?
21.Охарактеризуйте основные направления развития современных
производственных технологий?
22.Сформулируйте понятие инновационный проект?
23.Назовите элементы инновационного проекта?
24.Какие классификации инновационных проектов вы знаете?
25.Охарактеризуйте стадии проекта?
41
26.Назовите основы выбора приоритетных направлений научных
исследований?
27.Назовите основные направления развития российской науки
отраженные в критических технологиях?
28.Приведите механизм и источники финансирования науки
государством?
29.Назовите основные методы проведения экспертизы инновационных
проектов, финансируемых из бюджета?
30.Каковы принципы проведения экспертизы инновационных проектов
рекомендуемые ОЭСР?
31.Какие организации проводят экспертизу инновационных проектов в
РФ?
32.Охарактеризуйте понятие эмерджентность?
33.Для чего служит метод дисконтирования?
34.Какие показатели используются при оценке эффективности проектов?
35.Охарактеризуйте
понятие
коммерческая,
бюджетная
и
народнохозяйственная эффективность?
36.Перечислите научно-технические критерии оценки проектов?
37.Оцените явление неопределенности в инновационном бизнесе?
38. Какие виды риска Вы знаете?
39.Назовите отличия американской модели венчурного бизнеса от других
механизмов финансирования предпринимательских проектов?
40.Охарактеризуйте возможность минимизации рисков в венчурном
бизнесе?
42
Учебный модуль № 3
1.
2.
3.
4.
5.
Охарактеризуйте специфику работы менеджера на стадии НИОКР?
Поясните понятие « нетрадиционный управленческий подход»?
Какие методы творческого решения проблем Вы знаете?
Назовите наиболее ответственные области принятия решений?
Какие преимущества имеет « проектный подход» по сравнению с
другими методами достижения целей?
6. Если новая продукция характеризуется высокой наукоемкостью,
какой вид производства следует использовать?
7. Раскройте аббревиатуру ЕСТПП?
8. Какие факторы следует учитывать при подборе техники под новую
технологию?
9. Какие виды перехода производства при смене инноваций Вы знаете?
10.Какие
дополнительные
условия
следует
учитывать
при
использовании параллельно- последовательного перехода при смене
вида инновации?
11.В каких отраслях в наибольшей степени используется параллельнопоследовательный переход?
12.Назовите критерии оптимальности выбираемого технологического
решения?
13.Охарактеризуйте внутреннюю и внешнюю подготовку производства?
14.Поясните суть конструкторской подготовки производства?
15.Охарактеризуйте ФСА?
16.Поясните
разницу
между
типовыми
и
перспективными
технологическими процессами?
17.Охарактеризуйте управление проектированием технологического
процесса?
18.По каким показателям оценивается качество осваиваемого изделия?
19.Охарактеризуйте технико-эксплуатационные факторы?
20.Охарактеризуйте
организационно-экономические
факторы,
влияющие на качество осваиваемого изделия?
21.Поясните суть интегрального или средневзвешенного показателя
технического уровня изделия?
22.Перечислите наиболее используемые методы экономического
моделирования?
23.Назовите недостатки методов аналогий и сравнений?
43
24.Охарактеризуйте
иерархическую
структуру
руководства
инновационным проектом?
25.В чем разница между терминами « инновационный маркетинг» и
«маркетинг инноваций»?
26.В чем состоит цель позиционирования инноваций?
27.Охарактеризуйте понятие реинжиниринг?
28.Назовите объект реинжиниринга?
29.Кто является автором реинжиниринга?
30.Какие виды реинжиниринга Вы знаете?
31.Какие виды государственных мер по развитию и поддержки
инновационной сферы Вы знаете?
32.Назовите главную цель государственной поддержки на современном
этапе инновационного развития?
33.Назовите причины отсталости экономики России и какие меры
следует предпринять для развития инновационной сферы?
44
Методические указания к выполнению контрольной
работы
Цель контрольных работ состоит в развитии навыков студентов по сбору
информации, ее анализу и формированию собственного взгляда на
проблему, анализируемую в работе.
Тему контрольной работы студент может выбрать сам, согласовав ее с
преподавателем
или
воспользоваться
списком,
предлагаемым
преподавателем. Направление разработки контрольной работы является
прерогативой студента при консультативной поддержке преподавателя.
Порядок приема контрольных работ
1. После завершения контрольной
преподавателя о своей готовности.
работы
студент
оповещает
2. За неделю до назначенного срока приема контрольная работа сдается
преподавателю для ознакомления.
3. В назначенный день студент в течение 15 минут докладывает
содержимое своей контрольной работы в присутствии студентов своей
группы и преподавателя.
4. После доклада преподаватель и присутствующие студенты в течение 15
минут задают вопросы для определения степени освоения представленного
материала докладчиком.
5. По результатам доклада и дискуссии преподаватель выставляет оценку.
Структура контрольной работы
Структура контрольной работы должна соответствовать нормам,
предъявляемых государственными стандартами, и включает в себя:
1. Титульный лист.
2. Оглавление или содержание.
3. Введение.
4. Основная часть.
45
5. Заключение.
6. Список
использованной
литературы.
Оформление контрольной работы
Объем контрольной работы не должен превышать 20 страниц. Работа
представляется на листах стандарта А4 (21x30 см) в рукописном виде или
набранной на компьютере, с текстом на одной стороне листа.
Использование графического материала не возбраняется.
Поля: левое - 3 см, правое - 1,5 см, сверху и снизу по 2 см.
Нумерация страниц сквозная, арабскими цифрами в середине верхнего
поля или правом верхнем углу листа, начинается обычно с введения со
страницы 3.
Заголовки одного уровня должны быть одинаковыми.
На каждый рисунок, таблицу в тексте должна быть ссылка в круглых
скобках (рис., табл.), а на список литературы в квадратных [3, 5].
42
46
Перечень тем контрольных работ
1.Инновационная составляющая в развитии социально-экономической
системы.
2.Состояние инновационной теории, современные концепции инноватики.
3. Тенденции и разновидности развития.
4.Нововведения как объект инновационного менеджмента.
5.Управление
инновационной
деятельности
воспроизводственной основы экономики .
как
составляющий
6.Управление развитием.
7.Новации, нововведения, инновационная деятельность как основные
понятия инновационного менеджмента.
8.Сферы инновационной деятельности: рынок новшеств, рынок инноваций,
рынок финансирования инноваций.
9.Инновации и длинные волны Кондратьева.
10.Инновационная теория Шумпеттера.
11.Жизненный цикл инновации.
12.Диффузия нововведения.
13.Понятие и цели инновационного процесса.
14.Основные этапы
микроуровне.
инновационного
процесса,
рассматриваемые
на
15.Основные этапы
макроуровне.
инновационного
процесса,
рассматриваемые
на
16.Факторы успеха инновационного процесса
17.Инновационная стратегия в системах с различными типами организации
производства.
18.Стратегии в сфере массового крупносерийного производства.
47
19.Стратегии в сфере специализированного производства.
20.Стратегии в сфере инновационно-ориентированных организаций.
21.Стратегии в сфере малого бизнеса.
22.Выбор инновационных стратегий и их виды.
23.Цели и направления реализации научно-технической политики фирмы.
24.Производственные технологии как объект инновационного менеджмента.
Развитие технологии производства.
25.Понятие и содержание инновационного проекта. Выбор приоритетных
направлений исследований и разработок. Прикладные исследования и
разработки.
26.Основные показатели инновационных проектов.
бюджетная, народно-хозяйственная эффективность.
Коммерческая,
27.Инвестиционная привлекательность
проектов
и
программ
в
инновационной деятельности. Факторы инвестиционной привлекательности.
Отраслевая и внутрикорпоративная инвестиционная привлекательность.
28.Показатели сравнения,
инновационных проектов.
выбора
и
научно-технические
оценки
29.Инвестиционные и коммерческие риски инновационных проектов.
30.Управление работами на стадиях жизненного цикла изделий.
31.Совершенствование инноваций на стадиях жизненного цикла.
32.Управление процессом подготовки производством новой техники.
Конструкторская и технологическая подготовка производства.
33.Технический уровень и качество новой продукции.
34.Стратегическая инноватика как объект проектного управления.
Инновационный маркетинг. Соотношение проектного и программноцелевого управления.
35.Бизнес процесс как объект реинжиниринга. Условия
реинжиниринга и источники новаторских возможностей.
успешного
48
36.Методические возможности реинжиниринга.
37.Характеристика современного
переходной экономике.
цикла
инновационного
процесса
в
38.Современный рынок инноваций и его динамика в переходной экономике.
39.Сегменты рынка инновации и состояние конъюнктуры в РФ.
40.Роль инновационных стратегий на мезо и микроуровнях в процессе
стабилизации российской экономики.
41.Воспроизводственные
современном этапе.
особенности
инновационного
процесса
на
42.Государственная инновационная политика. Концепция инновационной
политики в России.
49
Экзаменационные вопросы
1. Инновационная составляющая в развитии социально-экономической
системы.
2. Современные концепции инноватики как научной составляющей
инновационного менеджмента.
3.Тенденции и разновидности развития. Управление развитием.
4.Управления
инновационной
5.Новации, нововведения, новшества.
деятельностью.
6.Сфера инновационной деятельности: факторы формирования.
7.Особенности рынка новшеств инноваций
8.Особенности
рынка
финансирования
9.Теория длинных волн Н.Д. Кондратьева.
инноваций.
10. Теория И.Шумпеттера.
11. Жизненный цикл инноваций и выводы инновационной теории.
12.Диффузия нововведений.
13.Становление инновационной теории.
14.Понятие инновационного процесса и его цели.
15.Основные этапы инновационного процесса - рассматриваемые на
макроуровне.
16. Основные этапы инновационного процесса, рассматриваемые на
микроуровне.
17 .Факторы, определяющие успех инновационного процесса.
18 .Определение инновационной стратегии.
19. Стратегия компании на различных организационных уровнях.
20.Выбор и виды инновационных стратегий.
21.Формирование и виды макроинновационных стратегий.
50
22.Цели научно-технической политики фирмы и направления ее реализации.
23.Производственные технологии как объект инновационного менеджмента.
Развитие технологий производства.
24.Понятие, элементы, виды и содержание инновационного проекта.
25.Выбор приоритетных направлений исследований и разработок.
26.Основные показатели эффективности инновационных проектов.
27. Коммерческая, бюджетная и народно-хозяйственная эффективность
инновационных проектов.
28. Научно-технические критерии оценки проектов.
29.Риски инновационных проектов.
30.Венчурный инновационный бизнес.
31.Управление работами и совершенствование инноваций на стадиях
жизненного цикла изделий.
32.Конструкторская подготовка производства.
33.Технологическая подготовка производства.
34.Технический уровень и качество новой продукции.
35.Стратегическая инноватика как объект проектного управления.
36.Инновационный маркетинг.
37. Соотношение проектного и программно-целевого управления.
38. Бизнес процесс как объект реинжиниринга.
39.Методические основы реинжиниринга.
40. Характеристика современного цикла инновационного процесса.
41. Современный рынок инноваций и его динамика.
42. Сегменты рынка инноваций и состояние конъюнктуры.
51
43. Роль инновационных стратегий на мезо и микроуровнях в процессе
стабилизации российской экономики.
44. Воспроизводственные
современном этапе.
особенности
инновационного
проекта
на
45. Государственная инновационная политика.
46. Концепция российской инновационной политики.
52
Список литературы.
1. Альшин В.М. Инновационный менеджмент. Учебное пособие. Дело. - М.,
2003.
2. Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. Банки и
биржи.ЮНИТИ.-М. 1997.
3. Ковалев Г.Д. Инновационные коммуникации: Учебное пособие для
вузов. ЮНИТИ. - М. 2000.
4. Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент. Учебное пособие для вузов.
ЮНИТИ. - М. 2000.
5. Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент. Учебное пособие. ЮНИТИ.
- М.2003.
6. Оголева Л.Н. Инновационный менеджмент. Учебное пособие для вузов.
ИНФРА-М, - М. 2003.
7. Постановление Правительства РФ «О концепции инновационной политики
РФ на 1998-2000 годы». Российская газета, 1998 год, 19 августа.
8. Швандар В.А. Инновационный менеджмент. Учебник для вузов.
ВУЗОВСКИЙ УЧЕБНИК - ВЗФЭИ, - М. 2004.
Дополнительная литература
1. Глазев С.Ю. Экономическая теория технического развития. Наука. - М. 1990.
2. Гохберт
Л.М.
Статистика
науки
и
инноваций.
Краткий
терминологический справочник. ЦИЕА, 1996.
3. Дынкин А.А. Контуры инновационного развития мировой экономики:
прогноз на 2000-2015 г.г. Наука. - М. 2000.
4. Игонина Л.Л. Инвестиции: Учебное пособие. ЭКОНОМИСТЪ. - М. 2004.
5. Кирьянов А.Г.
Воспроизводство
инноваций в рыночной экономике
(теоретико-методологический аспект). Изд-во Ростовского университета, Р-нД., 2000.
6. Попов С.Г. Внешне экономическая деятельность фирмы: Учебное пособие.
ОСЬ., - М. 1989.
7. Рынок. Бизнес . Коммерция. Экономика. Толковый терминологический
словарь. Информационно-внедренческий центр «Маркетинг». - М. 1998.
8. Санто Б. Инновация как средство экономического развития. ПРОГРЕСС., - М.
1982.
9. Твисс Б. Управление научно-техническими нововведениями. Экономика.,
- М.1989.
10. Чернов В.А. Инвестиционная стратегия: Учебное пособие для вузов. ЮНИТИ. М.2004.
11. Шумпетер И. Теория экономического развития. ПРОГРЕСС. - М. 1982.
53