муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Детский сад "Лукоморье" городского округа город Михайловка Волгоградской области" структурное подразделение «Аленький цветочек» "Использование ИКТ в работе с родителями. Выпуск Электронной газеты." Цифровые технологии во взаимодействии с родителями, учреждениями сфер образования, культуры, профориентации. Подготовила: Семенова Н.А., воспитатель 2024 г. Семенова Надежда Андреевна, воспитатель Взаимодействие детского сaда и семьи - необходимое условие всестороннего развития дошкольников, так кaк наилучшие результаты отмечаются там, где педагоги и родители действуют согласованно. требованиями Работа с родителями в ДОУ в соответствии с ФГОС в настоящее время направлена на сотрудничество с семьёй в интересах ребёнка, формирование общих подходов к воспитанию, совместное изучение личности ребёнка, организацию помощи в обучении, физическом и духовном развитии воспитанника. Современные родители - грамотны, информированы, но вместе с тем очень заняты и ограничены во времени для получения большого объёма информации. Занятость родителей является основной проблемой взаимодействия детского сада с семьёй. Поэтому в новых условиях особую актуальность приобретает поиск таких форм взаимодействия семьи и детского сада, которые позволяют эффективно реализовывать основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Одной их таких форм является использование ИКТ в работе с родителями. Информационно-коммуникационные методов, производственных процессов технологии и (ИКТ) — совокупность программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения и использования информации в интересах её пользователей. Сочетание ИКТ связано с двумя видами технологий: информационными и коммуникационными. Информационная технология – комплекс методов, способов и средств, обеспечивающих хранение, обработку, передачу и отображение информации и ориентированных на повышение эффективности и производительности труда. На современном этапе методы, способы и средства напрямую взаимосвязаны с компьютером (компьютерные технологии). Коммуникационные технологии - определяют методы, способы и средства взаимодействия человека с внешней средой. В этих коммуникациях компьютер занимает свое место. Он обеспечивает, комфортное, индивидуальное, многообразное, взаимодействие объектов коммуникации. Преимущества использования ИКТ технологий во взаимодействии с семьями дошкольников заключаются в следующем: родителям предоставляется возможность быть в курсе реализуемых программ; минимизируется время доступа родителей к информации; обеспечивается оперативная осведомленность в вопросах специфики организации образовательного процесса, достижений и проблем в развитии ребёнка; реализуется возможность воспитателя продемонстрировать фотоматериалы, связанные с деятельностью ребёнка в детском саду; обеспечивается индивидуальный подход к родителям воспитанников, виртуальный диалог воспитателя и родителей группы; у родителей повышается мотивации взаимодействия с воспитателем детского сада. Всем известно, что семья и детский сад составляют для ребенка основную микросреду. Социальный опыт, обретаемый дошкольником в детском саду и семье, разный в семье ребенок объект обожания, уступчивости и прощения, в детском саду — равноправный член социальной группы. В этой непохожести заложен главный смысл сотрудничества и взаимодействия. В своей работе я, использую ИКТ технологии, которые помогают отимизировать взаимодейсвие с семьями воспитанников: просмотр тематических презентаций, оперативные родительские обрания (ZOOM), онлайн консультации, знакомство с портфолио воспитателей, групп, воспитанников, предложение идей по сотрудничеству. Хочется поделиться одной из форм работы, которая на наш взгляд является наиболее эффективной и действенной – создание информационно-познавательной электронной газеты для родителей – «Жизнь замечательных детей». Газета приучает читателя размышлять о том, чего он не знает, и знает то, чего он не понимает. Василий Ключевский. В основе публикации для родителей лежит возможность тесного взаимодействия детского сада с семьями воспитанников и их педагогического просвещения в вопросах дошкольного образования детей в семье. Малотиражная газета является одной из форм распространения совместного (педагогов и родителей) опыта развития детей. Цель: создание условий для педагогического всеобуча родителей, обеспечивающего единство общественного и семейного воспитания. Задачи: 1. Информирование родителей об особенностях работы группы, детского сада. 2. Обогащение знаний родителей об особенностях развития и воспитания 3. Выявление положительного опыта семейного воспитания детей. детей. Основные принципы подготовки материалов: принцип актуальности заключается в следующем: во-первых, материалы готовятся и публикуются непосредственно вслед за происходящими в группе, в детском саду событиями, во-вторых, публикация информации происходит на основе опроса родителей, направленного на выявление востребованности тех или иных рубрик, материалов, на изучение интересов, запросов родителей; принцип наглядности, по нашему мнению, наглядность имеет большое значение не только для дошкольников, но и для восприятия информации взрослым человеком, поэтому работа над статьями, материалами всегда сопряжена у нас с подготовкой фотоматериалов; принцип постоянства заключается в наличие постоянных рубрик, пользующихся спросом у родителей. Авторы материалов: педагоги, дети, родители. Материалы включают фотографии, иллюстрации, информацию о жизни ДОУ, советы и рекомендации по воспитанию детей в семье, организации досуга, здорового образа жизни, практические задания и упражнения для детей, произведения художественной литературы для чтения детям, детские рассуждения и высказывания и др. Газета распространяется внутри группы путем распечатывания в нескольких экземплярах, а также в группе ВАтсап и на сайте. Каждый родитель имеет право на публикацию собственного материала, право на получение каждого выпуска газеты в электронном варианте. Рубрики: «Калейдоскоп событий» - направлена на информирование родителей об интересных событиях жизни ДОУ и группы, о мероприятиях с участием детей и взрослых. "Территория творчества" - Игра – первое, чему можно научить любого малыша. Маленький ребенок еще не может занимать себя, он не знает, что делать с той или иной игрушкой. Поэтому главная задача взрослого – помочь ребенку. «От мамы по секрету», здесь родители рассказывают о семейных традициях, интересных и значимых событиях из жизни ребенка, в конечном итоге, цель данной рубрики – выявление положительного опыта семейного воспитания; «Маленькие смешинки» - страничка юмора в журнале. Важно отметить, что использование ИКТ в работе с родительским коллективом необходимо продуктивно сочетать и с традиционными способами взаимодействия. Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе является сегодня одним из приоритетных направлений модернизации образования, позволяющее не только повысить качество обучения, но и достичь нового уровня отношений между участниками образовательного процесса на всех этапах педагогической деятельности.
