Практическая работа №20. Содержание ФГОС ООО по воспитанию и социализации школьников в аспекте формирования ИКТ-компетенций Цель работы: проанализировать требования ФГОС ООО к воспитанию и социализации школьников с учетом формирования ИКТ-компетенций. Ход работы: 1. Изучение ФГОС ООО: a) Проанализируйте требования ФГОС ООО к воспитанию и социализации школьников. Изучите раздел ФГОС, посвященный целям и задачам воспитания и социализации. Определите ключевые компетенции, которые должны быть сформированы у школьников в процессе обучения. Изучите требования к личностным и метапредметным результатам освоения основного общего образования. b) Проанализируйте требования ФГОС ООО к формированию ИКТ- компетенций. Изучите раздел ФГОС, посвященный учебному предмету "Информатика". Определите, какие ИКТ-компетенции должны быть сформированы у школьников. Изучите требования к предметным результатам освоения учебного предмета "Информатика". 2. Выявление связи между воспитанием и социализацией и формированием ИКТкомпетенций: a) Проведите анализ связи между воспитательными и социализирующими задачами образования и формированием ИКТ-компетенций. Определите, как ИКТ-компетенции могут способствовать решению воспитательных и социализирующих задач. Приведите примеры того, как ИКТ могут быть использованы для развития коммуникативных навыков, критического мышления, творческих способностей, гражданской ответственности и других важных качеств личности. b) Определите основные направления и формы работы по формированию ИКТ- компетенций в рамках воспитательной работы. Предложите конкретные примеры деятельности (проекты, мероприятия, внеклассные занятия), которые могут способствовать формированию ИКТ-компетенций и решению воспитательных и социализирующих задач. 3. Разработка методических рекомендаций: a) Разработайте методические рекомендации по использованию ИКТ в образовательном процессе с учетом требований ФГОС ООО к воспитанию и социализации. Предложите конкретные практические советы по организации уроков и внеклассных мероприятий с использованием ИКТ. Укажите ресурсы, которые могут быть использованы для формирования ИКТ-компетенций у школьников (образовательные платформы, онлайн-курсы, интерактивные учебные материалы). b) Разработайте рекомендации по организации работы с родителями в аспекте формирования ИКТ-компетенций у детей. Предложите способы взаимодействия с родителями, чтобы они могли поддерживать развитие ИКТ-компетенций у своих детей вне школы. Разработайте информационные материалы для родителей, которые помогут им понять важность ИКТ-компетенций и получить практические рекомендации по их развитию. 4. Представление результатов: a) Подготовьте отчет о проведенном анализе и разработанных рекомендациях. В отчете представьте результаты изучения ФГОС ООО, опишите связь между воспитанием и социализацией и формированием ИКТ-компетенций, предложите методические рекомендации по использованию ИКТ в образовательном процессе. b) Проведите презентацию своего отчета на семинаре или конференции. Защитите свою работу перед группой и ответьте на вопросы. Дополнительные вопросы для обсуждения: 1. Какие проблемы возникают при формировании ИКТ-компетенций у школьников в рамках воспитательной работы? 2. Как можно обеспечить безопасность детей при использовании ИКТ? 3. Как можно сделать формирование ИКТ-компетенций более интересным и мотивирующим для школьников? 4. Каким образом можно вовлечь родителей в процесс формирования ИКТ- компетенций у детей?
