Загрузил gunel99968

кейс задача

реклама
Кейс-задача 1. Проанализируйте, как тенденции развития общества на
современном этапе проявляются в реальной практике образовательной
организации.
Информатизация образования представляет
собой часть информатизации общества,
совокупность действий по совершенствованию
педагогических процессов за счет введения
информационного продукта, средств, а также
технологий [1].
Также информатизация образования – это
процесс внедрения в сферу образования
новейших методологий и практик разработки и
рационального
применения
актуальных
технологий, направленных на осуществление
педагогических целей в области обучения и
воспитания[1].
Тенденция (1). Информатизация
В
настоящее
время
образовательные
организации все больше внедряют в свою работу
электронные
технологии.
Например,
используются электронные образовательные
порталы (Учи.ру, РЭШ, ЯКласс, Дети и Наука).
На уроках
используются видеоматериалы,
программы-модуляторы,
программытренажеры,
а
также
компьютерное
тестирование.
Благодаря
информатизации
образовательный процесс становится более
доступным и «прозрачным» для родителей.
Этому
способствуют
использование
электронных
журналов,
информационных
чатов, сообществ и сайтов школы.
Демократизация – это обеспечение равных
возможностей в получении образования для
всех людей на основе его непрерывности,
Тенденция (2). Демократизация,
становление гражданского общества вариативности, свободы выбора содержания,
способов и форм; соблюдение демократических
прав и свобод учащихся и учителей, их
социальная
защита
и
поддержка;
демократическое
устройство
жизнедеятельности
образовательных
учреждений,
повышение
роли
органов
внутришкольного самоуправления, создание
условий для проявления творческих инициатив
субъектов
образования,
поддержка
инновационной образовательной деятельности;
развитие
общественно-государственных
структур и форм управления образованием, его
регионализация и муниципализация [2].
Один из примеров введения демократизации в
образовании — это проведение советов
учащихся и родителей, на которых обсуждают
различные вопросы, связанные с учебным
процессом и школьной жизнью.
Также демократизация в образовании играет
ключевую роль в создании инклюзивной среды
для учащихся, где каждый ученик независимо от
религиозной, национальной принадлежности, от
состояния
здоровья
или
материального
состояния получает образование в соответствии
с
собственными
потребностями
и
способностями.
Уровень образования в мире непрерывно
растет. Чтобы соответствовать международным
стандартам, выпускник современной школы
должен быть интеллектуально и духовно развит,
готов к продолжению образования, способен к
Тенденция (3). Становление нового самореализации,
самоопределению,
культурного типа личности (новые самосовершенствованию.[3]
требования к выпускнику)
Определяя требования современного мира к
выпускнику:
- Личность, уважающая себя, осознающая свою
ценность и признающая ценность другой
личности, способная сделать выбор в ситуациях
морального выбора и нести ответственность
перед собой и обществом;
- гражданин общества, страны, мира,
обладающий
высокой
политической
и
демократической
культурой,
признающий
общечеловеческие ценности, уважающий людей
др.
национальностей,
стремящийся
к
установлению
с
ними
отношений
сотрудничества, необходимых для сохранения и
совершенствования человечества;
- человек, имеющий уровень образования,
адекватный
современным
мировым
требованиям,
позволяющий
ему
быть
интегрированным в
мировую
культуру,
способствующий свободному выбору области
деятельности;
- человек, свободный в выборе мнения, религии,
образа жизни, признающий при этом моральные
и юридические законы страны, общества,
человечества, уважающих свободу выбора и
права других людей;
личность,
общая
культура
которой
предполагает высокий уровень физической
культуры и потребность в здоровом образе
жизни, культуры труда, культуры эмоций и
чувств,
интеллектуальной
культуры
и
культурных отношений;
- житель планеты земля, сознающий себя частью
ее природы и стремящийся к сохранению флоры
и фауны планеты как части Вселенной.
Вывод. Современное понимание образования:
В моем понимании современное образование - это процесс, направленный на
построение разносторонне развитой личности, которая сможет раскрыть свои
творческие способности в постоянно меняющихся социально-экономических
условиях. Изучая современные образовательные стандарты, принятые за последние
годы можно сделать вывод что России нужен человек, одухотворенный идеалами
добра, сознательно и активно не принимающий разрушительных идей и способный им
противостоять. Необходимо возрождение добрых семейных, национальных,
религиозно-этнических традиций, основ человеческой нравственности, начиная от
почтения к родителям и заканчивая сознанием глубокой ответственности перед
Родиной.
На мой взгляд современное образование имеет огромное количество как преимуществ,
так и недостатков. Например, применение информационных и компьютерных
технологий имеет множество преимуществ, связанных с появлением новых
возможностей. Тем не менее, электронные средства могут стать не только мощным
средством развития и становления обучающихся, но и, наоборот, способствовать
формированию стереотипного мышления, формального и безынициативного
отношения к деятельности. Неограниченное применение электронных средств в
обучении не может привести к реальному повышению эффективности образования. В
использовании средств информатизации образования необходим взвешенный и четко
аргументированный подход.
Библиографический список
1. Гарнов А. П. Экономика предприятия. Учебник / А.П. Гарнов, Е.А. Хлевная,
А.В. Мыльник. – М.: Юрайт, 2021.
2. Глоссарий по педагогике.. Руденко Г.Л.
3. Чиженкова Р.А. СУЩНОСТЬ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ/
Современные наукоемкие технологии. – 2020. – № 2
Скачать