Uploaded by Анна Пилипенко

6 класс. Контрольная работа по теме Положительные и отрицательные числа

advertisement
Положительные и отрицательные числа. Вариант I
1. Отметьте на координатной прямой точки А(-8), С(4), Е(5,5), К(-4), N(-1,5), S(8).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка С при перемещении по координатной прямой на -7? На
+2?
2. Сравните числа:
а) 2,9 и -3,9;
б) -4,3 и -4;
6
7
в)  и  ;
7
8
2
г) 0 и  .
7
3. Найдите значение выражения:
2
5
а) |-6,9| + |-3,3|;
б) |2,25|:|-1,5|;
в) 4  1 .
7
14
4. Решите уравнение:
а) –х = 3,8;
б) –у = -13,5;
в) |х| = 9.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -16< x < 171?
6. Найдите значение выражения:
а) (3,82 – 1,084 + 12,264)·(4,27 + 1,083 – 3,353) + 83
б) 57,18 ·42 – 74,1 : 13 + 21,35 : 7
Положительные и отрицательные числа. Вариант I
1. Отметьте на координатной прямой точки А(-5), С(3), Е(4,5), К(-3), N(-0,5), S(6).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка С при перемещении по координатной прямой на -8? На
+3?
2. Сравните числа:
а) 2,8 и -2,5;
б) -4,1 и -4;
6
7
в)  и  ;
7
8
2
г) 0 и  .
7
3. Найдите значение выражения:
2
5
а) |-6,7| + |-3,2|;
б) |2,73|:|-2,1|;
в) 4  1 .
7
14
4. Решите уравнение:
а) –х = 3,7;
б) –у = -12,5;
в) |х| = 6.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -18 < x < 174?
6. Найдите значение выражения:
а) (3,82 – 1,084 + 12,264)·(4,27 + 1,083 – 3,353) + 83
б) 57,18 ·42 – 74,1 : 13 + 21,35 : 7
Положительные и отрицательные числа. Вариант I
1. Отметьте на координатной прямой точки А(-5), С(3), Е(4,5), К(-3), N(-0,5), S(6).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка С при перемещении по координатной прямой на -8? На
+3?
2. Сравните числа:
а) 2,8 и -2,5;
б) -4,1 и -4;
6
7
в)  и  ;
7
8
2
г) 0 и  .
7
3. Найдите значение выражения:
2
5
а) |-6,7| + |-3,2|;
б) |2,73|:|-2,1|;
в) 4  1 .
7
14
4. Решите уравнение:
а) –х = 3,7;
б) –у = -12,5;
в) |х| = 6.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -18 < x < 174?
6. Найдите значение выражения:
а) (3,82 – 1,084 + 12,264)·(4,27 + 1,083 – 3,353) + 83
б) 57,18 ·42 – 74,1 : 13 + 21,35 : 7
Положительные и отрицательные числа. Вариант I
1. Отметьте на координатной прямой точки А(-5), С(3), Е(4,5), К(-3), N(-0,5), S(6).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка С при перемещении по координатной прямой на -8? На
+3?
2. Сравните числа:
а) 2,8 и -2,5;
б) -4,1 и -4;
6
7
в)  и  ;
7
8
2
г) 0 и  .
7
3. Найдите значение выражения:
2
5
а) |-6,7| + |-3,2|;
б) |2,73|:|-2,1|;
в) 4  1 .
7
14
4. Решите уравнение:
а) –х = 3,7;
б) –у = -12,5;
в) |х| = 6.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -18 < x < 174?
6. Найдите значение выражения:
а) (3,82 – 1,084 + 12,264)·(4,27 + 1,083 – 3,353) + 83
б) 57,18 ·42 – 74,1 : 13 + 21,35 : 7
Положительные и отрицательные числа.
Вариант II
1. Отметьте на координатной прямой точки B(-6), D(-3,5), F(4), M(0,5), P(-4), T(5).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка F при перемещении по координатной прямой на -10? На
+1?
2. Сравните числа:
а) -4,6 и 4,1;
б) -3 и -3,2;
5
7
в)  и  ;
8
9
3
г)  и 0 .
8
3. Найдите значение выражения:
5
11
а) |-5,2| + |3,6|;
б) |-4,32| : | - 1,8|; в) 3  1 .
9
18
4. Решите уравнение:
а) –у = 2,5;
б) –х = -4,8;
в) |y| = 8.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -26 < y < 158?
6. Найдите значение выражения:
а) (18,8 : 16 + 9,86 ·3) ·40 – 12,73
б) (7,351 + 12,649) ·105 – 95,48 – 4,52
Положительные и отрицательные числа. Вариант I
1. Отметьте на координатной прямой точки А(-5), С(3), Е(4,5), К(-3), N(-0,5), S(6).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка С при перемещении по координатной прямой на -8? На
+3?
2. Сравните числа:
а) 2,8 и -2,5;
б) -4,1 и -4;
6
7
в)  и  ;
7
8
2
г) 0 и  .
7
3. Найдите значение выражения:
2
5
а) |-6,7| + |-3,2|;
б) |2,73|:|-2,1|;
в) 4  1 .
7
14
4. Решите уравнение:
а) –х = 3,7;
б) –у = -12,5;
в) |х| = 6.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -18 < x < 174?
6. Найдите значение выражения:
а) (3,82 – 1,084 + 12,264)·(4,27 + 1,083 – 3,353) + 83
б) 57,18 ·42 – 74,1 : 13 + 21,35 : 7
Положительные и отрицательные числа.
Вариант II
1. Отметьте на координатной прямой точки B(-6), D(-3,5), F(4), M(0,5), P(-4), T(5).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка F при перемещении по координатной прямой на -10? На
+1?
2. Сравните числа:
а) -4,6 и 4,1;
б) -3 и -3,2;
5
7
в)  и  ;
8
9
3
г)  и 0 .
8
3. Найдите значение выражения:
5
11
а) |-5,2| + |3,6|;
б) |-4,32| : | - 1,8|; в) 3  1 .
9
18
4. Решите уравнение:
а) –у = 2,5;
б) –х = -4,8;
в) |y| = 8.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -26 < y < 158?
6. Найдите значение выражения:
а) (18,8 : 16 + 9,86 ·3) ·40 – 12,73
б) (7,351 + 12,649) ·105 – 95,48 – 4,52
Положительные и отрицательные числа.
Вариант II
1. Отметьте на координатной прямой точки B(-6), D(-3,5), F(4), M(0,5), P(-4), T(5).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка F при перемещении по координатной прямой на -10? На
+1?
2. Сравните числа:
а) -4,6 и 4,1;
б) -3 и -3,2;
5
7
в)  и  ;
8
9
3
г)  и 0 .
8
3. Найдите значение выражения:
5
11
а) |-5,2| + |3,6|;
б) |-4,32| : | - 1,8|; в) 3  1 .
9
18
4. Решите уравнение:
а) –у = 2,5;
б) –х = -4,8;
в) |y| = 8.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -26 < y < 158?
6. Найдите значение выражения:
а) (18,8 : 16 + 9,86 ·3) ·40 – 12,73
б) (7,351 + 12,649) ·105 – 95,48 – 4,52
Положительные и отрицательные числа.
Вариант II
1. Отметьте на координатной прямой точки B(-6), D(-3,5), F(4), M(0,5), P(-4), T(5).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка F при перемещении по координатной прямой на -10? На
+1?
2. Сравните числа:
а) -4,6 и 4,1;
б) -3 и -3,2;
5
7
в)  и  ;
8
9
3
г)  и 0 .
8
3. Найдите значение выражения:
5
11
а) |-5,2| + |3,6|;
б) |-4,32| : | - 1,8|; в) 3  1 .
9
18
4. Решите уравнение:
а) –у = 2,5;
б) –х = -4,8;
в) |y| = 8.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -26 < y < 158?
6. Найдите значение выражения:
а) (18,8 : 16 + 9,86 ·3) ·40 – 12,73
б) (7,351 + 12,649) ·105 – 95,48 – 4,52
Положительные и отрицательные числа.
Вариант II
1. Отметьте на координатной прямой точки B(-9), D(-4,5), F(5), M(1,5), P(-1,5), T(9).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка F при перемещении по координатной прямой на -9? На
+2?
2. Сравните числа:
а) -4,7 и 4,3;
б) -4 и -4,2;
5
7
в)  и  ;
8
9
3
г)  и 0 .
8
3. Найдите значение выражения:
5
11
а) |-5,3| + |3,8|;
б) |-4,05| : | - 0,5|; в) 3  1 .
9
18
4. Решите уравнение:
а) –у = 2,8;
б) –х = -4,9;
в) |y| = 9.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -23 < y < 151?
6. Найдите значение выражения:
а) (18,8 : 16 + 9,86 ·3) ·40 – 12,73
б) (7,351 + 12,649) ·105 – 95,48 – 4,52
Положительные и отрицательные числа. Вариант I
1. Отметьте на координатной прямой точки А(-8), С(4), Е(5,5), К(-4), N(-1,5), S(8).
а) Какие из точек имеют противоположные координаты?
б) В какую точку перейдет точка С при перемещении по координатной прямой на -7? На
+2?
2. Сравните числа:
а) 2,9 и -3,9;
б) -4,3 и -4;
6
7
в)  и  ;
7
8
2
г) 0 и  .
7
3. Найдите значение выражения:
2
5
а) |-6,9| + |-3,3|;
б) |2,25|:|-1,5|;
в) 4  1 .
7
14
4. Решите уравнение:
а) –х = 3,8;
б) –у = -13,5;
в) |х| = 9.
5. Сколько целых решений имеет неравенство -16< x < 171?
6. Найдите значение выражения:
а) (3,82 – 1,084 + 12,264)·(4,27 + 1,083 – 3,353) + 83
б) 57,18 ·42 – 74,1 : 13 + 21,35 : 7
Download