Положительные и отрицательные числа Цели урока: ! Повторить положительные и отрицательные числа; изображение точек на координатной прямой; модуль числа; противоположные числа; сравнение чисел. правее 1. На координатной прямой, точка с большей координатой лежит ____________ точки с меньшей координатой. больше 2. Любое положительное число _________________ нуля. меньше 3. Любое отрицательное число ________________ нуля. меньше 4. Любое отрицательное число ________________ любого положительного числа модуль больше 5. Из двух отрицательных чисел меньше то, у которого _________________ 6. Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются _____________________ противоположными 7. Натуральные числа, противоположные им числа и нуль целыми числами называются ______________ 1) Из чисел 25; -18; -1,3; 56; 0; 45,7; -93 назовите: а) положительные числа; б) отрицательные числа; в) целые числа; г) число, которое не относится ни к положительным, ни к отрицательным. ПРОВЕРКА: 1. 2. 3. 4. 2 4 2 3 Расположите числа в порядке возрастания: 1) -4; 8,3; -5; 8,19. Ответ: 2) -3,5; Ответ: -5; -6; -6; -4; 7,1; -3,5; 8,19; 6. 6; 8,3. 7,1 Расположите числа в порядке убывания: 3) -8; -2; 2,6; 2,57. Ответ: 2,6; 2,57; 4) -1; -3,2; 13,5. 4,7; Ответ: 13,5; 4,7; -2; -8. -1; -3,2. Леонардо Фибоначчи Рене Декарт ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 996 ( 2 строка ) №967 № 964 № 990 -9; -5; -12. -12 < -9 < -5 0, -4,7; 2,3. -4,7 < 0 < 2,3 -1,06; -1,34; -1 1,34 < -1,06 < -1 -
