Uploaded by f0mzzz

Рекомендации по подготовке конспекта занятия 1

advertisement
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего образования
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Департамент психологии и развития человеческого капитала
Теория и методика преподавательской деятельности
Методические рекомендации по подготовке плана-конспекта занятия
Для аспирантов всех направлений подготовки
Программа подготовки кадров высшей квалификации
Москва 2023
Зачет
по
деятельности»
дисциплине
«Теория
представляет
собой
и
методика
подготовку
и
преподавательской
защиту
конспекта
семинарского (практического) занятия.
Обучающиеся разрабатывают конспект семинарского (практического)
занятия (на 2 или 4 академических часа) по дисциплине своего департамента с
опорой на актуальные учебные планы и рабочие программы дисциплин.
Требования к конспекту занятия
1. План-конспект разработанного занятия в электронном виде
прикрепляется в ЭУКе по дисциплине «Теория и методика преподавательской
деятельности»
на
образовательном
кампусе
(это
здесь
https://campus.fa.ru/course/view.php?id=31564) не позднее, чем за два дня до
зачета.
2. Оформление работы: Объем – 5-10 страниц. Текст печатается шрифтом
Times New Roman, размер 14, через 1,5 интервала. Поля: слева – 3 см, справа
– 1,5 см, сверху – 2 см, снизу – 2 см. Текст печатается с абзацами. Страницы
нумеруются снизу по центру. Титульный лист оформляется по образцу (см.
Приложение).
3. Содержание конспекта: по образцу.
4. Критерии оценки конспекта и возможные вопросы на зачете:
1) Соответствие
темы
занятий
рабочей
программе
дисциплины.
Допускается формулировать тему занятия в соответствии с темой
диссертации.
2) Четкая структура занятия.
3) Соответствие занятия выбранной форме.
4) Обоснованное использование методов обучения, методики обучения,
обучающих технологий и инструментов
5) Использование
методов
организации
внимания,
стимулирование
познавательной активности студентов.
6) Рациональное использование времени занятия на каждом этапе занятия.
7) Использование наглядных пособий, презентаций, цифровых сервисов и
т.п.
Образец оформления конспекта занятия
Тема занятия:
Форма занятия: (семинар, практическое занятие, лабораторное
занятие, другое (кроме лекции)
Трудоемкость (в часах): н-р, 2 ч или 4 ч.
Цель занятия:
Задачи: образовательные: (усвоение знаний, формирование умений,
навыков)
воспитательные:
(формирование
мировоззрения,
убеждений,
профессионально важных качеств, способностей)
развитие
компетенций:
(в
соответствии
с
действующим
образовательным стандартом по направлению подготовки)
Вид занятия (если можно выделить): семинар-дискуссия, семинарконференция, тренинг…
План занятия:
1.
Введение
(вводное
слово
преподавателя,
постановка
целей,
обозначение места изучаемой темы в структуре программы курса,
ознакомление студентов с требованиями, инструктаж…)
2. Ход занятия: (краткое содержание с указанием методов обучения,
методических приемов, форм
проверки подготовленности студентов к
занятию, форм организации работы (в том числе самостоятельной)
студентов, методов и приемов оценивание работы студентов)
Оформляется в табличной форме
№
1
2
План занятия
Методика
Трудоемкость
Что делаем (вопросы для Как делаем (!!!)
Сколько
обсуждения, темы дискуссии,
времени
кейсы, задачи, ситуации…)
используем
…
3. Заключение: (заключительное слово преподавателя, перспективные
задачи…)
Использованная литература
Приложение (кейсы, ситуации для анализа, тесты, задачи, другой
объемный материал, который можно вынести в приложение, чтобы не
загромождать таблицу).
Приложение
Титульный лист
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Департамент психологии и развития человеческого капитала
Дисциплина
«Теория и методика преподавательской деятельности»
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО _____________________(учебная дисциплина)
НА ТЕМУ:
«_____________________________________________»
для студентов ______ курса, факультета _________________________
Выполнил: ___________________ (ФИО),
аспирант кафедры/департамента__________________
Преподаватель:
канд.психол.наук, доцент
Коробанова Ж.В.
Москва 20_
Download