рамках урока. Форму текущего контроля определяет преподаватель с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала и используемых им образовательных технологий. Избранная форма текущего контроля сообщается преподавателем администрации школы одновременно с представлением календарно-тематического плана изучения программы. 2.2.Текущему контролю подлежат знания всех обучающихся 1-6 -х классов. Текущий контроль знаний обучающихся в течение учебного времени (чет – верти проводиться путем выставлении отметок в классных журналах по 5балльной шкале. Текущий контроль осуществляется по всем предметам учебного плана по 5-балльной системе. 3.7. Отметка обучающихся за четверть (полугодие) выставляется на основе не менее трех отметок за выполнение учебных заданий обучающимися и с учетом их фактических знаний, умений и навыков. 3. Задачи текущего контроля знаний обучающихся 3.1. Оценивание промежуточных результатов освоения обучающимися образовательной программы в виде отметки в балльном выражении или зачетной системы в соответствии с установленными критериями оценивания . 3.2. Определение уровня освоения обучающимися раздела (темы) образовательной программы для перехода к изучению нового раздела учебного материала. 3.3. Корректировка педагогическими работниками темпов изучения образовательной программы в зависимости от качества освоения изученного. 4. Функции текущего контроля знаний обучающихся 4.1. Анализ соответствия знаний обучающихся требованиями образовательной программы в соответствии с разработанными критериями оценивания и требованиями к знаниям учебного предмета. 4.2. Использование различных видов текущего контроля знаний для установления уровня освоения определенного раздела (отдельной темы) образовательной программы (качества знаний обучающихся). 4.3. Выставление четвертных, полугодовых отметок по учебному предмету, учитывая не только отметки по учебному предмету в классном журнале, но и фактическое освоение образовательной программы (доказательно). 4.4. Использование результатов текущего контроля знаний для систематического анализирования и организации своевременной педагогической помощи обучающемуся. 5. Права и ответственность участников образовательного процесса при осуществлении текущего контроля знаний обучающихся 5.1. Педагогические работники при осуществлении текущего контроля знаний обучающихся имеют право: - выбора формы и методики проведения текущего контроля знаний обучающегося; - выбора периодичности осуществления контроля; - разработки критериев оценивания знаний обучающихся; - выбора системы отметок для оценивания качества ответа обучающегося (пятибалльная, зачетная). 5.2. Обучающиеся при проведении текущего контроля имеют право: - аргументированное объявление отметки за выполненное за выполнение учебной задачи в работе над учебным заданием – до конца учебного занятия, за полностью выполненного учебного задания – в течение семи календарных дней; - проведение дополнительных консультативных занятий по отдельным разделам учебного предмета при неудовлетворительных результатах текущего контроля знаний; - осуществление повторного контроля знаний при получении неудовлетворительной отметки за выполнено учебное задание; - рассмотрение спорных вопросов при оценивании знаний в конфликтной комиссии, организованной в школе. 5.3. Педагогические работники несут ответственность за мотивацию выставленной отметки за ответ обучающегося. 6. Делопроизводство текущего контроля знаний обучающихся 6.1. Педагогические работники обязаны вести записи в классном журнале, в соответствии с указаниями к ведению на страницах, отведенных для учебного предмета. 6.2. Отметки за выполнения учебного задания на уроке выставляются до конца учебного занятия в классный журнал и дневник обучающегося. 7 . Промежуточный контроль знаний обучающихся 7.1. Промежуточный контроль знаний - контроль результативности обучения обучающихся, осуществляемый по окончании (полугодия, учебного года) на основе результатов текущего контроля. 7.2. Периоды промежуточного контроля устанавливаются годовым календарным учебным графиком учебного процесса. 7.3. Промежуточный контроль знаний обучающихся, пропустивших значительную часть учебного времени, проводится в форме зачета, контрольной работы просмотра учебных работ т.п. - в конце установленного периода с целью определения фактического уровня предметных знаний. В случае отсутствия обучающегося на протяжении всего установленного периода и (или) невозможности определения фактического уровня его предметных знаний в классном журнале делается запись «н/а» (не аттестован). 8.Аттестация обучающихся. 8.1 Промежуточная аттестация обучающихся - вид внутреннего контроля качества образования, проводимого МБОУ ДОД ДХШ «Колорит» г.Саяногорска, в результате которого фиксируется уровень освоения обучающимися определенной части образовательной программы (курса, т.п.) и принимается административное решение о возможности получать образование на следующем этапе обучения в МБОУ ДОД ДХШ «Колорит» г.Саяногорска ( приказ о переводе в следующий класс, о повторном обучении, о переводе в следующий класс условно, др.). 8.2. Промежуточная аттестация обучающихся 1 - 6 классов проводится по полугодиям и по окончанию учебного года на основе итогов промежуточного контроля через зачеты или экзамены. Форма проведения и предметы по промежуточной аттестации определяются Педагогическим советом МБОУ ДОД ДХШ «Колорит» г.Саяногорска. 8.3. К промежуточной аттестации в форме экзаменов допускаются обучающиеся, имеющие удовлетворительные отметки по всем предметам, а также получившие неудовлетворительную(ые) отметку(и) при условии, что предмет(ы), по которым она(и) выставлена(ы), вынесена(ы) по решению педагогического совета, собственному выбору на промежуточную аттестацию. 8.4. К повторной промежуточной аттестации допускаются обучающиеся, заболевшие в период промежуточной аттестации или получившие в ходе её неудовлетворительную(ые) отметку(и). Обучающиеся, получившие на повторной промежуточной аттестации одну неудовлетворительную отметку, переводятся в следующий класс условно как имеющие академическую задолженность, получившие две и более неудовлетворительные отметки, оставляются на повторный год обучения на основе соответствующего решения Педагогического совета. 8.5. Сроки промежуточной аттестации устанавливаются приказом директора МБОУ ДОД ДХШ «Колорит» г.Саяногорска 8.6. На период проведения промежуточной аттестации в форме экзаменов создаются экзаменационные и конфликтные комиссии, деятельность которых регламентируется локальными актами общеобразовательного учреждения. Аттестация осуществляется по особому расписанию, утверждаемому директором школы. Расписание экзаменов вывешивается за неделю до начала экзаменационного периода, график проведения контрольных работ в начале мая месяца. 8.7.Критерии оценок и оценочные средства по предметам учебных планов образовательной программы в области изобразительных искусств и общеразвивающих образовательных программ для проведения промежуточной аттестации утверждаются на заседаниях методического совета. 8.8.Итоги аттестации обучающихся оцениваются количественно по 5балльной системе. Отметки утвержденные экзаменационной комиссией выставляются в экзаменационных ведомостях классным руководителем учебной группы. Экзаменационные и итоговые отметки выставляются в классный журнал и табель учета успеваемости обучающихся . 8.9.Четвертные, полугодовые, годовые оценки выставляются за два дня до начала каникул или начала аттестационного периода. Классные руководители обязаны довести до сведения учащихся и их родителей итоги аттестации и решение Педагогического совета школы о переводе обучающегося , а в случае неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов в письменном виде представить информацию под роспись родителей с указанием даты ознакомления. Письменное извещение родителям о неудовлетворительных результатах учебного года или экзаменов хранится в образовательном учреждении.