Библия Цель: - узнать, что Библия особенная книга, в которой собраны не просто интересные истории, но записано слово Самого Бога - понимать, что Библии можно доверять как авторитетному и точному Слову ЗОЛОТОЙ СТИХ: «Всё Писание богодухновенно и полезно для научения, для обличения, для исправления, для наставления в праведности» 2 Тимофея 3:16 ВВЕДЕНИЕ: Ребята сегодня я получила на новый учебный год в подарок книгу , но чтобы узнать что это за книга нужно немного поиграть. Я буду показывать вам , а вы должны отгадать ,кого или что я показала. И первую букву угаданного слова мы будем записывать на доску. Что нужно показать: 1.Белка 2. Играть 3. Брат 4. Луна 5. Игрушка 6. Яблоко Давайте посмотрим ,что это за книга? Правильно Библия. И сейчас мы с вами сядем поудобнее и посмотрим , что же нам расскажут о Библии. Слушаем и смотрим внимательно! ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ: https://www.youtube.com/watch?v=McahQset9Nc с 2 мин 27 сек. По 5 мин. 55 сек. Какое познавательное видео мы сегодня посмотрели, а теперь ребята можете мне помочь ответить на очень важные вопросы. После просмотра задать вопросы на повторение. 1. Кто автор Библии? 2. Кому Бог доверил писать Библию? 3.Сколько книг собрано в Библии? 4. Новый завет был написан до рождения Иисуса Христа или после? 5. Для чего нужна Библия? ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Практика как пользоваться Библией. Попробуем найти золотой стих в Библии. И так его повторим и выучим. План урока: 1. Собираемся в 14:45 на молитву и подготовку к уроку на 2 этаже в холле. 2. С 15:00 до 15:05 ждем детей . 3. Всех приветствуем и начинаем прославление. Песни : Иисус мой супер герой, Я возьму с неба любви чуть-чуть, Знаешь Ты. 5-8 минут 4. Молитва 2 минут 5. Спросить у детей как прошло лето и неделя. 7-10 мин. 6. Поздравить деток, у кого было день рождение летом 5-7 минут. 7. Введение 8. Основная часть 9. Повторение 10. Заключение с заучиванием золотого стиха. 11. Джас денс 12. Чай с вкусняшками 13. Домашнее задание : Выучить золотой стих и на недели найти в Библии стихи: Псалтырь 3:4-6. Прочитать с родителями.
