Барьеры и трудности в педагогическом общении и пути их преодоления. проблема относится к разряду "вечных" комплексы трудностей общения И. А. Зимняя Классификация барьеров, возникающих при общении педагога не с отдельным учеником, а с классом Виктор Абрамович Кан-Калик ОБЩИЕ МОМЕНТЫ преодоления психологических барьеров Анализ Для преодоления барьеров необходимо От эффективности взаимодействия преподавателя и обучающегося зависит развитие личности обучающегося и профессионального становления, а также роста педагога! Спасибо за внимание
