Iwona Stempek - Krok po Kroku Polski A1 - 2010 (1)

PIERWSZY DZIEŃ
W SZKOLE
Lekcja_01
komunikacja słownictwo gramatyka powitania, pożegnania podstawowe zwroty alfabet przedstawianie się
liczebniki 0-10
tak, nie, proszę, dziękuję, przepraszam, nie rozumiem, nie wiem, proszę powtórzyć nowe słowa
A Jestem Agnieszka Polańska.
e
l
o
kz
s
Cześć,
jestem Tom,
w
ń
e
iz
d
yz
s
w
A
SEKRETARIAT
PREZENTACJ
a ty?
r
Miło mi.
e
i
P
|
a
j
c
a
t
Sekretarka:
Dzień dobry. Jestem Agnieszka Polańska.
Dzień dobry. Nazywam się Mami Takada.
Sekretarka: Bardzo mi miło.
Studentka: Miło mi.
Studentka:
Student : Cześć, jestem Tom, a ty?
Studentka: Cześć, jestem Mami.
Student: Miło mi.
Studentka: Mnie również.
n
e
z
e
1
101A1
r
_
p
G
O
L
A
t
I
a
D
i
r
a
t
e
r
k
2
e
s
_
G
O
L
A
I
D
download this book from e-polish.eu
101A2
6_ sześć
Ćwiczenie 1
Ćwiczenie 2
101A3
Proszę posłuchać i uzupełnić dialogi.
101A4
Polańska.
r
w
Student: .................................................
A
.................................................
Sekretarka: Dzień dobry. Jestem
Agnieszka Polańska.
Sekretarka: Bardzo mi miło.
Dzień
Student: ...........................................................
się Mami Takada.
B
Studentka: Miło ........................................ .
B
Student: ............................. mi. Studentka:
Bardzo ................. miło.
Studentka: Cześć, jestem Mami.
Student: ...........................................................
01_
Proszę uzupełnić dialogi.
A
Ty i sekretarka.
Sekretarka: Dzień dobry. Jestem Agnieszka
d
z
i
w
Student: ...........................................................
Student: Cześć, ............................. Tom, a
Studentka: ..........................., jestem Mami.
y
ń
Ty i koleżanka.
Studentka: Bardzo mi miło.
ty?
z
e
Studentka: ............ dobry. ..........................
Sekretarka: .................................... mi miło.
s
P
i
e
s
z
k
o
l
e
POWITANIA POŻEGNANIA
101A5
|
s
e
k
r
e
t
a
r
i
a
t
-
p
r
e
z
e
n
t
a
c
j
a
Miło mi panią poznać! Mnie również!
A
T
ja om!
Dzień dobry.
Jestem Roman Kowalski. Miło mi!
siedem
_7
C
S
ześć, jestem teve!
ALFABET B
101B1
Ś
To jest polski alfabet. Proszę
posłuchać i powtórzyć.
_01
/gie/
a Adam ą są
b bar
c co
ć ćma, być d dom
e Ewa
ę gęś, się f film
l
o
kz
s
/a/
/ą/
/be/ /ce/ /cie/ /de/ /e/
/ę/
/ef/
e
w
K
ń
e
iz
d
g grupa
c cena s sens cz czas
sz szansa ci ciemno
si się ć ćma ś śnieg
dzwon
/ha/ /i/
/jot/ /ka/
h herbata i imię
j ja
k kolor, kto
n noc ni nic
d dom dz
y
z
s
CB
w
r
e
i
P
|
t
e
b
a
fl
a
/o kreskowane/ /pe/
/er/
mam n noc ń koń o
okno
dż dżungla
drz drzwi dzi
dzień
/el/
ń koń
/eł/
/em/ /en/ /eń/ /o/
l lekcja ł łatwo m
ó ósma, Kraków p pan
r rozumiem s sens
ś śnieg, coś t to
u ulica
/es/
/eś/
/te/
/u/
z zebra ż żona
zi zima ź źle
dź dźwig h=ch
Ćwiczenie 1
/wu/
/igrek/
/zet/
/ziet/
/żet/
Proszę
powtórzyć.
rz=ż rzeka, żona
u=ó ulica, ósma 101B2
w woda
y syn, dobry z zebra
ź źle
ż że
być, dym, dziecko, jak, żakiet, książka, rower, Rzym, rzadko,
interesujący, kino, teatr, plan, projekt, komputer
Ćwiczenie 2
szybko, silny, drzewo, drżeć,
fotografia, bank, restauracja, program,
b)
Co mówi lektor? a)
101B3
cześć
101B4
Ćwiczenie 3
c)
d)
prasować pracować h) cudy cudzy i)
ładny łatwy j) drugi długi k) mały małe
e)
f)
g)
h)
8_ osiem
l) zimno
Co mówi lektor?
o) chata
ciemno m) ze że n) młoda moda
kata p) wódka łódka r) sen syn s)
kaseta gazeta t) chart żart u) tom dom w)
proszę prosię y) Chiny siny
a) krzywy
grzyby b) sześć cześć c)
dziewięć dziesięć d) szybko sitko e)
grzeczny grzeszny f) jeden żaden g)
download this book from e-polish.eu
Jak się pani (pan)
nazywa?
na imię?
TACJA
F
O
I
C
F
J
masz na imię?
I
A
C
L
J
Jak się nazywasz?
N
I
E
Nazywam się
Takada.
Mami Takada.
Mam na imię
Mami.
Jak pani (pan)
Jak
Mam
A
L
01_
P
i
e
N
r
I
ma
s
z
PREZEN
N
I
E
O
Bond. James Bond.
Jestem ................................................
Mam na imię ...................................
w
KLASA C
E
James.
y
ń
Mami Takada.
na imię Mami.
Nazywam się Takada.
w
d
z
ie
James Bond.
Uwe: Cześć, mam n
Tom: Miło mi cię po
Nazywam się ...................................
Uwe: Miło mi.
s
z
1
k
o
G
l
O
e
L
A
Angela: Cześć, j
Tom: Mam na im
Angela: Miło mi
|
I
D
Mami: Cześć, je
Angela: Miło mi
Mami: Bardzo m
k
l
a
z
s
e
2
n
t
3
a
G
a
c
G
O
L
j
O
p
A
I
a
L
r
A
D
I
D
e
Ćwiczenie
2 Proszę
uzupełnić.
pan
Ćwiczenie 1
101C2
101C3
jak
nazywam
ń
v dzie
Proszę posłuchać i uzupełnić.
przedstawić.
dobry
Nauczycielka: Dzień .........… .
m
Nazywam się Iwona Stempek.
………............…….. nauczycielką.
Proszę się
Dzień
i
miło
……………… nazywa?
Angela: Prze… prze… - ojej, ……..…… rozumiem!
Nauczycielka: „Przedstawić się” to znaczy: „Jak się pani
Student: ……….....……… się Uwe Stein.
………….......…..?”, „Jak się pan nazywa?”
Sekretarka: Bardzo …….… miło.
Prezentacja.
Student: ……............…… mi.
Angela: Aaa, nazywam ………….. Angela Brown.
Nauczycielka: Proszę powtórzyć: „przed-sta-wić się” Angela:
„przed-sta-wić się” Uff! Skomplikowane!
Student: ………… dobry.
dziewięć
_9
Sekretarka: Dzień dobry. ……………… się
.?
W
A
D
_01
G
D
ZI
E
J
E
S
T..
P
R
Z
E
R
101D1
na
lewo na prawo
Tom: Przepraszam, gdzie jes
Angela: Tu jest woda. Kawa,
Dziękuję.
Mami: A co to jest?
Sekretarka: To jest program
Mami: Program kulturalny?
tutaj tam tu
Sekretarka: To coś specjalne
Angela: Przeprasz
Nauczycielka: Toa
Angela: Dziękuję
1
Mami: Przeprasza
G
Sekretarka: Komp
O
L
Mami: Dziękuję p
A
I
D
2
G
O
specjalna lek
Mami: Aha, rozumiem.
L
D
A
I
D
4
3
G
O
G
L
O
A
L
I
A
D
I
NIE
ROZUMIPrzepraszam,
gdzie jest
toaleta?
EM.
Mam
V
dziękuję
pytanie. Czy tu
można palić?
tak nie
proszę
E
Nauczycielka: P
PROSZĘ
POWTÓRZYĆ!
Tom: Mam pyta
Nauczycielka: „S
Tom: Dziękuję b
Nauczycielka: Pr
Uwe: Mam pyta
Nauczycielka: „Z
101E1
Uwe: Jestem ba
1
G
O
L
A
I
D
Proszę powtórzyć. Proszę przeliterować.
Proszę przeczytać. Proszę napisać.
2
G
O
L
Nie wiem.
A
I
Nauc
D
Uwe
Nauc
3
Uwe
G
O
Nauc
L
A
I
Nauc
D
Ange
Nauc
Ange
Co to znaczy?
Mam pytanie.
101E2
4
G
O
10_ dziesięć
Nie rozumiem.
L
A
I
D
download this book from e-polish.eu
Ćwiczenie 1
Ćwiczenie 2
101E3 101E4
Proszę dopasować.
proszę powtórzyć
proszę przeliterować
proszę przeczytać proszę
napisać
Co pasuje?
1. Proszę
przeliterować „dom”. A.
Dziękuję. 2. Proszę powtórzyć „dziękuję”.
B. Szkoła. 3. Proszę powtórzyć „szkoła”. C.
Nie wiem. 4. Co to znaczy „dziękuję”? D.
„d-o-m” 5. Co to znaczy „dom”? E. Dom. 6.
Proszę przeczytać „dom”. F. Thank you.
P
i
e
r
w
01_
d
z
i
0
Ćwiczenie 1
LICZEBNIKI F
Ćwiczenie 2
s
z
e
y
101F1
101F2
ń
1
w
Proszę posłuchać i uzupełnić.
4
s
2
z
j_d_n
3
o
l
Proszę uzupełnić i połączyć z cyfrą.
e
_wa
siedem dziesięć
sześć
k
v
jeden
dwa zero
|
4
si_d_m
5
2
t_z_
l
ic
z
e
6 sześć
7
3
9
n
ik
pięć dziewięć
7
trzy osiem
b
i
_ _tery
sz
10
8
cztery
6
d_
10
9
1
0
dz_ewię_
Ćwiczenie 3
101F3
f)
Co mówi lektor?
a)
0
b)
c)
DANE PERSONALNE
d)
e)
g) h)
8
p_ę_
os_em
5
eo
z_r_
Sekretarka: Imię?
101G1
Studentka: Mami.
Sekretarka: Nazwisko?
Studentka: Takada.
Sekretarka: Narodowość?
Studentka: Jestem Japonką.
Sekretarka: Adres?
Studentka: Kraków, ulica Spacerowa 9.
Sekretarka: Numer telefonu?
Studentka: 12 639 84 57.
Sekretarka: Dziękuję.
Studentka: Proszę.
Nauczycielka: Dziękuję i do jutra.
Mami: Dziękuję, do widzenia.
Tom: Do jutra!
1
G
O
L
A
I
D
2
G
O
L
A
I
D
POWTÓRZENIE G jedenaście _11
CZEŚĆ,
SKĄD JESTEŚ?
Lekcja_02
komunikacja słownictwo gramatyka Co słychać? Skąd jesteś? dane osobowe zaimki osobowe; koniugacja
-m,-sz Gdzie mieszkasz? czasownik: być; liczebniki 11-29
co słychać? wszystko w porządku, wszystko dobrze, dlaczego, uczyć się polskiego pracować, mój
chłopak, moja dziewczyna, moje hobby, chcieć, bezokolicznik nowe słowa
DANE PERSONALNE A
?
ś
e
t
s
e
j
B Tom
Peterson
d
ą
k
s
,
ć
Student: ...................... dobry.
Ćwiczenie 1
102A1
ś
Sekretarka: Dzień ......................., jak się pan
e
z
C
A Angela
|
Brown
e
nazywa?
Student: Nazywam się Tom Peterson.
Sekretarka: ....................... pan jest?
n
l
się
a
Proszę posłuchać i uzupełnić.
Sekretarka: Dzień dobry. Jak ...............
intensywny ..................... języka
n
polskiego. To jest pani .....................
pani ...........................?
o
studenta, segregator
s
r
e
i ......................................... .
Studentka: Nie ......................... .
Studentka: Dziękuję ................... . Do widzenia.
p
e
Sekretarka: ........................ i nazwisko.
Sekretarka: ....................... bardzo. Do widzenia.
Student: Przepraszam, proszę ..................... .
n
Studentka: Aha, .................... Angela Brown.
a
d
Sekretarka: Skąd pani ...........................?
Studentka: ..............................., nie rozumiem.
Sekretarka: Z Anglii? Z Francji? Z Niemiec?
Studentka: ............................... z Anglii.
Sekretarka: ........................ pani mieszka
Sekretarka: ....................... pan jest? Student: Jestem z
............................. . Sekretarka: ........................ pan
....................... w Krakowie?
Student: Nie rozumiem.
Sekretarka: .......................... w Krakowie. Student:
Aaa, rozumiem. ......................... Urzędnicza
........................,
.......................... Krakowie?
Studentka: Adres?
Sekretarka: Tak, tak. Adres w ........................ .
Studentka: Kraków, .......................... Długa 3.
Sekretarka: Tak, w porządku. ............................
Angela Brown z Anglii,
mieszkanie numer ................... .
Sekretarka: Tak, Urzędnicza 10 .................... 3.
Student: Przez?
Sekretarka: Tak, 10 przez 3 to znaczy: dom
numer 10, mieszkanie 3.
ROW
Student: Aha, dziękuję.
B
Sekretarka: Proszę.
N
adres
:
K a ów u D uga 3
12 429 40 5
r k , l. ł
, tel.
1
NGELA
A
download this book from e-polish.eu
ma ang a@ ud n g o a p
e- il:
el
st e t. l ss . l
12_ dwanaście
ć
,
s
k
ą
d
j
Dziękuję,
Co nowego?
wszystko świetnie.
/ wszystko
/ wszystko w porządku.
dobrze.
Nic nowego.
Po staremu.
Co słychać?
Co u pana/pani słychać?
102B1
A u ciebie? A u pana? A u
pani?
B
CO
SŁYCHAĆ?
e
s
t
02_
e
ś
?
|
C
o
s
ł
y
C
c
z
h
e
a
ś
Nauczycielka: Nie „a ty?”, ale
G
OL
AI
D
Tom: Cześć, co słychać?
Uwe: Cześć. Dziękuję,
wszystko dobrze, a ty?
Tom:
„a u ciebie?” Proszę
powtórzyć. Uwe: Dziękuję,
wszystko dobrze, a u ciebie?
Tom: Dziękuję, wszystko w
porządku.
1
ć
?
D
Mam
I
A
L
O
G
_
3
_
Nauczycielka: Angela i Uwe. Proszę teraz dialog oficjalny.
Uwe: Dzień dobry. Co u pani słychać?
Angela: Dzień dobry. Dziękuję, wszystko świetnie,
pana?
2
Uwe: Dziękuję, w porządku.
G
OL
AI
D
_
au
nie 1
102B2
Ćwicze
Transformacja: oficjalnie k
„Dzień
dobry” k „Cześć”
nieoficjalnie
Mami: Dzień dobry. Co u
pana słychać? Uwe: Dzień
Proszę uzupełnić.
dobry.
Dziękuję, wszystko dobrze, a u a) c__ eść z
pani?
Ćwiczenie 2
b) c__
102B3
s__yc__ać
Mami: .......................................................
c) ws__ys__
__o __ po__ __ąd__u d) __o u
ci__b__e
Mami: Dziękuję, w porządku.
e) n__c
Mami: .......................................................
Uwe: .......................................................
n__w__g__
f) dz__ęk__j__
__szy__t__o św__et__i__ g) __o
st__re__ __
.......................................................
trzynaście
GDZIE ONA JEST?
C
_02
?
ś
e
t
s
e
j
d
ą
k
s
,
ćś
e
_13
BYĆ Proszę uzupełnić. l.
jesteście V jestem
Ćwiczenie 1
poj. l. mn.
jesteś? jest?
jesteś
102C1
jestem?
z
(ja) (my)
..................? Mami: .................. on + ona koni on + ono
tutaj.
ona + ona
Uwe: A gdzie ..................
ona + ono kone ono + ono
Angela? Mami: Angela
.................. tam.
Angela: Gdzie .............. pani
Sylwia?
Sekretarka: Nie wiem.
Tom: Gdzie wy ..................?
(ty) (wy) jesteście
C
|
on oni
ona one
ono
?
t
s
e
j
są
a
Mami: (my) .............................
tutaj, a oni ....... tam.
jesteśmy jest
n
o
iz
jesteś
Uwe: Mami, gdzie ty
e
dG
on + on
Uwe: Gdzie .................. Angela i
Mami? Tom: One ..................
tam.
k on k pan
Mami: Pani Maj
.................. w domu, pan
Maj .................. w pracy.
Państwo Maj ........... w
Krakowie.
k ona k pani
k ono kdziecko
Ćwiczenie 2
Angela: My................. w
Krakowie i wy też
.................. w Krakowie.
102C2
on? ona? ono? oni? one?
pan + pan kpanowie pani+ pani
kpanie pan+ pani kpaństwo panowie +
panie kpaństwo
Ona
Student: Gdzie .................. toaleta?
Studentka: Tam.
a) Gdzie
jest Angela? ............................. jest tam. b) Gdzie są ............................. jest tam.
Tom i Uve? ............................. są tam. c) Gdzie są Angela i
Mami? ............................. są tam. d) Gdzie jest Tom?
Nauczycielka:
............................. jest tam. e) Gdzie są Angela i Tom?
Pan Uwe i pan Tom to ............... panowie. Pani Angela i pani
Mami to .............. panie. Pani Maj i pan Maj to ................
............................. są tam. f) Gdzie jest dziecko?
Ćwiczenie 3
Proszę połączyć.
102C3
ja
państwo
one
pan
panowie
pani ona
państwo.
jesteście
wy
ty
jesteś
jes tem jest
jesteśmy
my oni
14_ czternaście
są
ono
panie
on
download this book from e-polish.eu
102D1
SKĄD JESTEŚ?
D
GDZIE
MIESZKASZ?
SKĄD jesteś? GDZIE mieszkasz?
02_
ROSJA
C
z
Nauczycielka: Skąd pan jest?
e
ś
Uwe: Przepraszam, nie rozumiem
ć
Nauczycielka: Ja jestem z Polski.
,
s
Francj
k
Uwe: Jestem z Niemiec.
ą
d
Nauczycielka: Ja mieszkam w Kra
Uwe: Mieszkam w Berlinie.
j
e
s
t
e
2
ś
_
?
G
O
|
L
A
Londyn
S
I
D
k
ą
d
j
e
1
G
O
L
A
I
D
Londynie Niemiec
Berlinie
Francji Paryżu
Hiszpanii Madrycie
Włoch Rzymie
Austrii Wiedniu
Rosji Moskwie
ANGLIA
d
z
ie
m
ie
Wiedeń
Berlin
NIEMCY
Moskwa
Warszawa
FRANCJA
Paryż
POLSKA
s
te
Jestem z…
Madryt
HISZPANIA
ś?
Mieszkam w… Anglii
MIESZKAĆ
l. poj. l. mn.
Proszę uzupełnić.
G
on oni
(ja) (my)
(ty) (wy)
ona one mieszkają ono
k
mieszkają V
mieszkacie
WŁOCHY
a
AUSTRIA Rzym
mieszkam
s
z
?
mieszkamy
mieszka
mieszkasz
s
z
102D2
Mami: Ja teraz .........................................
w Krakowie
Ćwiczenie 1
z polską rodziną, a wy gdzie ...........................? Uwe: (ja)
mieszkam? mieszkasz? mieszka?
...................................................... w hotelu. Mami: A gdzie
...................................... Angela i Tom? Uwe: Nie wiem, gdzie
mieszkasz
oni ...................................... .
Tom: Gdzie ty .......................................? Angela:
................................... w Londynie, a Mami ........................... Mami: Gdzie pani ......................................................?
Nauczycielka: ..................................................... w Krakowie.
w Tokio.
Angela: Gdzie oni ....................................? Uwe: Oni
............................... w Europie i my też ........................ w
Uwe: Gdzie ............................... państwo Kowalscy?
Nauczycielka: Państwo Kowalscy ..........................................
w Warszawie.
Europie.
m eszkam
i
y
piętnaście
Ćwiczenie 2
102D3
miesz
asz
_02
mieszkająmieszkacie mieszka
Proszę połączyć.
k
_15
mieszkam
oni
ty
państwo
panie ona
on
one ja
j
?
wy
my
pan
pani
ś
e
t
s
panowie
KONIUGACJA –m, –sz
e
NAZYWAĆ SIĘ MIEĆ
d
ą
C
l. poj. l. mn.
|
(ja) nazywam się –m (my) nazywamy się –my (ty) nazywa
?
nazywacie się –cie
z
on oni
ona nazywa się –ø one nazywają się –ją ono
l. poj. l. mn. (ja) mam (my)
mamy (ty) masz (wy) macie
on oni
ona ma one mają ono
k
s
,
ć
ś
e
z
ROZUMIEĆ GRAĆ
s
a
i
l. poj. l. mn.
z
d
(ja) rozumiem (my) rozumiemy (ty) rozumiesz (wy)
G
rozumiecie
?
on oni
ona rozumie one rozumieją
ono
ś
l. poj. l. mn. (ja) gram (my) gramy
(ty) grasz (wy) gracie
on oni
ona gra one grają ono
k
z
s
e
i
m
Ćwiczenie 4
e
e
ts
e
j
Ćwiczenie 3
k
Mam
102D4 102D5
dą
się nazywają
mam? masz? ma?
nazywam się? nazywasz się? nazywa się?
Student: (ja) …….…….. na imię Piotr,
Student: Jak oni …....... …….....………..? Studentka:
Oni ……...….…….. …........... Maj. Studentka: Jak
S
a ty jak ……......…….. na imię?
(ty)…........
Studentka: (ja) ………….. na imię Manuela, a ona
….... Jones. A wy jak …....... ……….........…..?
jak ………….. na imię?
Studentka: (My) ………....…….. …......... Emy i
Student: Ona ………….. na imię Mami.
Lucy Grant.
Oni ………….. na imię Tom i Uwe.
Ćwiczenie 5
…….........………..? Student: …………..…..
gram? grasz? gra?
102D6
gra w tenisa
Uwe: Co to znaczy „grać”?
Mami: Na przykład: „grać w tenisa”, „grać na gitarze”.
gram
Uwe: Aha, (ja) ……...…….. w tenisa, ale nie ………...….. na gitarze, a ty …….…….. w tenisa?
Mami: Ja nie ………….. w tenisa, ale Angela ……....…….. w tenisa.
Uwe: Ja i Angela (my) ……......…….. w tenisa, ale Mami i Iwona nie ………......….. w tenisa.
Mami: Tak, wy ........…….. w tenisa, my nie ………....….. w tenisa.
16_ szesnaście
download this book from e-polish.eu
gra na gitarze
LICZEBNIK
Ćwiczenie 1
102E1 102E2
cyfrą.
12 13
Proszę uzupełnić.
02_
I E Ćwiczenie 2
11
Proszę uzupełnić i połączyć z
jedena
14 15
C
z
20
trzynaście piętnaście
pię_naś_ie
21
siedemnaście
,
s
k
dwanaście szesnaście v
29
ą
12 11 13 14 17 19
jedenaście
d
j
s_e_na_cie
e
16
dziewiętnaście
dwadzieścia dziewięć
s
t
e
ś
_wa_aście
dwadzieścia dwadzieścia
jeden
?
en
czternaście
osiemnaście
|
l
si_dem_aśc
i
c
z
102E3
Ćwiczenie 3
tr_yna_cie
e
b
Co mówi lektor?
n
i
16 szesnaście 17
18
19
o_i_mnaści
k
i
c_terna_ci_
e
ś
20
ć
a)
dziesięć
b)
18 29 15
c)
d)
102E4
e)
d_ad_i
d_ie
d_ie_i
g) h)
f)
Ćwiczenie 4
i)
j)
dw_
Proszę przeczytać i posłuchać.
ul.=ulica
Al.=Aleja
pl.=plac
siedemnaście
UCZYSZ
SIĘ
_02
F
102F1
POLSKIE
GO?
DLACZEGO
k
s
l
o
p
ę
i
s
?
z
ś
s
e
y
t
z
s
c
e
u
j
o
d
ą
k
s
g
e
z
c
,
a
ć
l
ś
D
e
z
C
|
?
o
g
e
i
_17
Uwe: Cześć, jak się nazywasz?
pracować w Warszawie.
Manuela: Cześć, jestem Manuela Sanches,
a ty?
_
D
1
Uwe: Jestem Uwe Stein.
Manuela: Skąd jesteś?
Uwe: Jestem z Niemiec, a ty?
Manuela: Jestem z Hiszpanii.
I
A
L
G
Uwe: Mieszkasz w Madrycie?
Manuela: Nie, mieszkam w Barcelonie.
Uwe: Ja mieszkam w Berlinie.
Manuela: Gdzie mieszkasz w Krakowie?
O
O
Uwe: Ulica Floriańska, a ty?
Manuela: Ja też mieszkam w centrum,
ulica świętego Jana.
Uwe: Masz telefon?
Manuela: Tak, mój numer to 12 231 31 95.
A twój numer?
Uwe: 0 601 15 26 10.
Manuela: Dlaczego uczysz się
polskiego? Uwe: Przepraszam, nie
rozumiem.
Manuela: Ja uczę się polskiego, żeby studio
wać w Polsce, a ty dlaczego?
Uwe: Aha. Uczę się polskiego, żeby
G
L
_
A
2
I
D
Ćwiczenie 1
102F2
Dlaczego...?
… , bo
… , żeby + bezokolicznik
pracować.
studiować.
… , bo
moja mama jest z Polski.
to moje hobby.
Proszę dopasować.
1. Skąd A. studiować
w Polsce. 2. Gdzie B.
uczysz się polskiego? 3. Dlaczego C. to
moje hobby. 4. Uczę się, żeby D. jesteś?
5. Uczę się, bo E. w Polsce.
6. Mieszkam F. mieszkasz?
18_ osiemnaście
studiuję w Krakowie.
chcę pracować w Polsce.
moja dziewczyna jest z Polski.
download this book from e-polish.eu
C
z
e
ś
ć
,
s
k
ą
d
j
e
s
t
e
ś
?
|
D
l
a
c
z
e
g
o
.
.
.
Ćwiczenie 2
102F3
Proszę uzupełnić.
02_
Javier: Dzień dobry. .............................. się
Javier Pérez.
Sekretarka: A to pan! Świetnie.
Javier: Tu są moje dane osobowe.
Sekretarka: Bardzo dziękuję. Dobrze:
....................– Javier, ..........................
Proszę uzupełnić dialog A oraz uporządkować dialog B.
– Pérez, narodowość - Argentyńczyk,
A. W SZKOLE
............... – Kraków, Nowowiejska 12/6,
Mami Takada mieszka w Krakowie z polską
rodziną. Mami wraca do domu z koleżanką.
POWTÓRZENIE
G
102G1
4
6 Pani Maj: Witam, bardzo mi miło.
Nazywam się Joanna Maj.
To jest mój mąż Grzegorz. Moja
córka Karolina i mój syn Karol.
6 Pani Maj: Skąd pani jest?
6 Mami: Dzień dobry pani. To jest
B. W DOMU
Nazywam
moja koleżanka
Angela.
1
6 Pani Maj: Dlaczego?
6 Pani Maj: Rozumiem.
6 Pani Maj: Dlaczego uczy się pani
............................ 0 603 57 72 13.
W porządku?
Javier: Tak, oczywiście.
Sekretarka: Pan Javier Pérez, intensywny ...............
Javier: Dziękuję. A jak ........... nazywa moja
Angela: Uczę się polskiego, żeby
nauczycielka?
Sekretarka: Grupa ma 3 nauczycielki. Teraz jest
polskiego?
6 Angela: Jestem z Anglii.
6 Angela: Bardzo mi miło państwa poznać. 6
polskiego, grupa A1, klasa nr 23.
Anna
Stelmach.
mówić w domu po polsku.
6 Angela: Moja mama jest z Polski. dziewiętnaście
Javier: Dziękuję i .......... ........................... . Sekretarka:
_19
Do widzenia. Miłej lekcji.
6 Pani Maj: Dzień dobry Mami.
6 Angela: Dzień dobry.
MAMI,
KTO TO
JEST
?
Lekcja_03
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Kto to jest? Co to jest? rzeczy w klasie, kolory ten, ta, to Czy to jest…?
podstawowe przymiotniki mianownik l. poj. rzeczowników i przymiotników
nowy, stary, dobry, zły, duży, mały
nowe słowa
?
Co to
jest?
t
s
e
j
o
t
To jest słownik.
o
t
k
,
i
To jest student.
m
a
M
|
?
.
.
.
103A1
o
KTO…?
CO…?
C
?
.
.
.
o
t
K
A
Kto to jest?
Angela: Mami, kto to jest?
Javier: Cz
Mami: Nie wiem!
Mami: Dzi
Nauczycielka: To jest nowy student.
Ba
P
jak
Javier: Jav
Po
cz
Mami: Ah
A
Javier: To
po
S
do
Mami: Ja
pols
ale
Javier: Dla
Mami: Bo
Angela: Jak masz na imię?
Student: Mam na imię Javier.
Nazywam się Pérez.
Angela: Jestem Angela Brown.
Bardzo mi miło!
Skąd jesteś?
Student: Jestem z Argentyny. A wy, skąd
jesteście?
Angela: Ja jestem z Anglii. A to jest
Mami. Ona jest z Japonii,
mieszka w Tokio.
Normalnie jest jeszcze
Uwe, z Niemiec, ale nie
wiem, gdzie jest teraz.
Niestety, nie w szkole!
1
G
OL
AI
D
D
I
A
L
_
G
_
2
O
20_ dwadzieścia
download this book from e-polish.eu
Ćwiczeni
e 1 Co to
jest?
103A2
j
e
książka v zeszyt długopis tablica krzesło stół ołówek
gumka okno klucz kubek komórka płyta CD torba mapa
segregator
03_
s
t
?
|
K
t
o
.
.
.
?
C
o
.
.
M
.
?
a
m
i
,
k
t
książka
o
t
o
nie 2
103A3
Ćwicze
Kto to jest? Javier, Uwe, Mami, nauczycielka, Angela?
{ To jest
................... .}
{ To jest ................ .}
{ To jest
............. .}
Javier
{ To jest ................. .}
{ To jest .................................... .}
dwadzieścia jeden
_21
m
a
M
|
mapa torba długopis przepraszam
?
.
.
.
o
_03
Ćwiczenie 3
dialogi.
103A4
C
?
.
.
.
o
Proszę uzupełnić
t
co v co kto kto
to jest jest jest
K
A
Co
Mami:
dziękuję co jeden ołówek masz
….....…. to jest?
Javier: To ……....... komórka. W Argentynie
model numer jeden.
Mami: Super! A …….. to jest?
Javier: ……. jestem ja. Fajna fotografia,
B
Javier: Angela, …….. to jest? Torba???
Angela: Tak, …………...……, bardzo modna!
Javier: I co tam ……............………?
prawda?
Mami: A to, …..…. to jest?
Javier: A to jest, hm, koleżanka.
Ma na imię Maria Elena.
Mami: A, koleżanka. A …... tam jest? Javier:
?
Tam …...….. palma. To …...……. fotografia z
t
s
wakacji, z Brazylii.
e
j
o
t
o
t
k
,
i
Ćwiczenie 4
Angela: Nic specjalnego: mam paszport,
klucz, ………….....….....…… z gumką, zeszyt.
A, jest i …..………. Krakowa.
Javier: Angela, masz ……....………….? Ja nie
mam. Angela: …………………, mam tylko
…......………. Mami: Ja mam długopis! Proszę.
Ćwiczenie 5
Javier: …………................….. bardzo.
Co to jest?
103A5 103A6Co to jest?
-no
tablica torba
ołówek
komórka
kubek
komórka
długoklucz stół zeszyt
pły
tab
-ka
-pis
-pa
-ta
książka krzesło
ok
długopis
kubek
okno
ma
tablica nauczycielka
torba kubek pytanie
płyta
książ
tor
-lica
-ba
krzes
-ło
zeszyt płyta książka
kubek
gum
okno tablica
-ka
Ćwiczenie 6
Proszę uzupełnić.
103A7
22_ dwadzieścia dwa
.......... to jest? To jest ............................. .
download this book from e-polish.eu
ku- -bek
Co mapa
............................. .
.......... to
jest? To jest
.......... to jest? To jest
............................. . .......... to jest?
To jest ............................. .
............................. .
.......... to jest? To jest
............................. . .......... to
jest? To jest ............................. .
03_
.......... to jest? To
M
a
jest ............................. .
.......... to
jest? To jest ............................. .
.......... to jest? To jest
m
B
CZY…?
Przepraszam, ni
Nauczycielka: Angela, c
Nauczycielka: Javier, cz
Angela: Nie, to nie jest
Javier:
1
i
długopi
GO
Nauczycielka: O, tu Mam
,
Javier: Tak, tak, pamięt
k
103B1
to
Nauczycielka: Mami, czy
to
Mami: Tak, to jest książ
_
L
AI
D
OL
AI
D
_
2
G
OL
AI
D
_
Ćwiczenie 1
Proszę uzupełnić.
3
G
Tak, to jest klucz.
to jest …?
|
j
e
C
s
z
t
103B2
?
|
(+) Tak, to jest ...
K
t
o
.
) Nie, to nie jest ...
.
.
?
y
C
.
o
.
.
.
?
.
.
?
Czy to jest klucz?.....................................
Czy to jest krzesło?
.................................... Czy to jest torba?
Czy to jest tablica?
.......................................
.................................
Czy to jest
komórka? ................................. Czy to jest
zeszyt?.......................................
Czy to jest klucz? ....................................
Czy to jest tablica?
Czy to jest długopis? ..............................
.....................................
Czy to
jest paszport? .................................
Czy to jest okno? ....................................
Czy
to jest książka? ................................ Czy to
jest płyta? ....................................
Ćwicze
Czy to jest studentka? ...............................
nie 2
103B3
Proszę ułożyć zdania.
……………………………………………………… . f)
a) jest/co/to
studentka/czy/to/jest
Co to jest
…………………………………………….….……..? g)
…………………………………………………….? b)
to/ długopis/jest/czy
pytanie/to/co/jest/mam
………………………………………………..……..? h)
…………………………………………………….? c)
jest/nie/nie/długopis/to
wiem/co/nie/jest/to
………………………………………………..…….. .
…………………………………………………… . d)
to/jest/kto
dwadzieścia trzy
……………………………………………………..?
_23
e) komórka/jest/to
o
Nauczycielka: M
t
Grupa: Nie wiem
k
_03
C
Nauczycielka: N
Angela: A „napis
prawda?
Nauczycielka:
103C1
Mami: Nie rozu
Angela: Trzy rod
1
_
G
?
O
t
L
s
A
I
e
D
j
o
t
MIANOWNIK
,
i
m
l. poj.
k
a
M
|
k
i
n
–e
w
o
MIANOWNIK KTO? CO?
i
–a–ø
n
rodzaj męski
rodzaj żeński
–ø–
rodzaj nijaki
w
a–o
–ę
e
n
zr
a
–i
im
oz
c
– um
To jest studentø. To jest dziecko.
1
d
a
ł
k
y
To jest studentka.
mieszkanie. imię.
on? ona? ono?
muzeum.
z
r
p
a
ga
w
u
To jest tata.
Ćwiczenie
103C2
nocø. pani.
książka v, zeszyt, długopis, tablica, krzesło, stół, ołówek, gumka, okno, klucz,
kubek, komórka, płyta CD, torba, mapa, segregator, ćwiczenie
ON
ONA
ONO
książka
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
24_ dwadzieścia cztery
download this book from e-polish.eu
torba
komórka ma
03_
103C3
radio
M
3
_
a
G
m
O
L
i
A
,
I
słownik
k
t
o
D
Nauczycielka: Jaka jest ta torba?
Angela: Ta torba jest bardzo
dobra, bo jest duża.
Nauczycielka:
4
i
a
_
n
G
Mami: Tak, m
o
_
w
2
Nauczycielka:
n
G
Mami: To r
OL
i
AI
k
D
103C3
O
L
Nauczycielka: Javier, jak
A
I
ten słowni
Javier: Ten słownik jest
ale dobry
To jest sło
polsko-his
D
t
103C3
o
j
e
s
t
?
|
m
dobry, hiszpański (ona)
jaka? dobra, hiszpańska (ono) jakie?
dobre, hiszpańskie
(on) jaki?
słownik o TEN (ona) komórka
o TA (ono) radio o TO
nie 2
(on)
jaki? jaka?
jakie?
103C4
Ćwicze
stary v, hiszpański, dobra, mały, fajna, duże, męski, nowy, japońskie, modna
JAKI?
JAKA?
JAKIE?
stary
_________________
__________________
__________________
_________________
__________________
__________________
_________________
__________________
__________________
_________________
__________________ __________________ _________________ __________________ __________________
dwadzieścia
pięć
Ćwicze
nie 3
103C5
odpowiedź.
a) .….
_03
Proszę uzupełnić i podkreślić dobrą
e
j
?t
Ćwiczeni
e4
Ten
klucz jest nowy / nowa / nowe. b)
f) .….
kolega jest miły / miła / miłe. g) .….
płyta jest zły / zła / złe. h) .…. pani jest
.…. szkoła jest dobry / dobra / dobre. c)
sympatyczny / sympatyczna /
.…. okno jest duży / duża / duże. d) .….
sympatyczne.
książka jest stary / stara / stare. e) .….
i) .….
ołówek jest nowy / nowa / nowe.
słownik jest duży / duża / duże.
stół jest mały / mała / małe. j) .….
Proszę
uzupełnić.
103C6
s
o
.....................Rynek
t
o
t
k
,
i
m
a
M
|
k
i
n
w
o
n
a
i
m
.................. Synagoga
|
.................
Huta
y
r
o
l
o
k
_25
v
Stara , Nowy, Mały , Duża
Nowa, Stare, Nowy
Mały
Plac
....................
ulica ...................
..................... Jork
D
Jaki to kolor?
KOLORY
Ćwiczenie
1
................ Miasto
103D1
czerwony, niebieski, zielony, fioletowy, czarny v, brązowy, żółty, różowy, szary, biały,
pomarańczowy
czarny
26_ dwadzieścia sześć
download this book from e-polish.eu
Ćwiczenie 2
Prosze
...................................................
1.
uzupełnić.
................ 3.
................................................... ...................................................
................ Ta
czerwona.
103D2
1
2.
23
książka jest
................
03_
...................................................................
t
?
4
9.
...................................................................
5
|
k
o
10.
..................................................................
4.
...................................................................
5.
...................................................................
6.
...................................................................
7.
...................................................................
9
M
a
m
i
,
k
t
o
t
o
10
j
8.
e
s
678
l
o
r
y
Proszę
uzupełnić.
Ćwicze
nie 3
103D3
v
czarny , brązowy, żółty, pomarańczowy, szara, niebieskie, czerwone, brązowy,
zielona, Biały, Pomarańczowa, biała, Różowa, zielona, Czerwona, biała
sałata
a) ...........................................
ser b)
........................................... Dom c)
.......................................... noc m) sok
...................................................
n)
o)
........................................... medal d) ........................................... niebo
........................................... cukier p)
........................................... wino
e) ...........................................
Pantera
f) ...........................................
humor g)
czarny
........................................... Rewolucja myszka
........................................... herbata h)
........................................... kawa
i) Armia
........................................... j)
ser
.......................................... sałata k)
.......................................... myszka l)
Proszę połączyć pytanie z odpowiedzią.
Co to jest? To znaczy, że nie jest duży. Kto to jest? Ten
103E1
długopis jest czarny. Czy to jest długopis? To znaczy, że
nie jest stary. Jaki jest ten długopis? To jest książka. Jaka duże. Co to znaczy „nowy”? Nie, to jest ołówek.
jest ta książka? Ta książka jest bardzo dobra. Jakie jest to
okno? To jest studentka. Co to znaczy „mały”? To okno jest
POWTÓRZENIE E
dwadzieścia siedem
JAKI JESTEŚ?
Lekcja_04
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA prezentacja siebie i innych opis osoby koniugacja -ę,-isz/-ysz
przymiotniki
tylko, trochę, myśleć, cieszyć się, mieć rację, żart, słowo, ciekawy, chyba nowe słowa
Ćwiczenie 1
?ś
104A1
A
KTO TO
JEST?
_27
Proszę posłuchać i uzupełnić dialog.
e
t
Cześć Mami. v
s
e
U mnie też dobrze. Dziękuję.
j
i
k
TO NOWY STUDENT
a
J
|
t
n
e
d
u
t
s
y
w
o
n
o
T
?
t
s
e
j
o
t
o
t
K
Nie, nie wiem, ale myślę, że to jest nowy student.
Wszystko w porządku. A u ciebie?
Co słychać?
Cześć Javier!
Czy wiesz, kto to jest?
Hmmm…
ciekawe, czy jest w naszej grupie...
28_ dwadzieścia osiem
download this book from e-polish.eu
Ćwiczeni
e2
104A2
Pierre: Przepraszam, nie rozumiem!
po francusku
JAKI ZNASZ CZY MÓWISZ JĘZYK? PO ...?
Znam (język) … Mówię … francuski
Proszę posłuchać i uzupełnić.
po polsku v, po hiszpańsku
po japońsku, po hiszpańsku
po francusku, po polsku
Javier: Hola!
polsku
po
Mami: Javier! Mówimy …… ……………!
04_
Javier: Cześć! Ja mam na imię Javier i jestem z Argentyny,
hiszpański
po hiszpańsku angielski
angielsku polski
po
po polsku włoski
po
t
włosku niemiecki
po szwedzku
Kon
po niemiecku szwedzki
o
a to jest Mami. Mami Takada. Ona jest z Japonii
strukcja
j
e
i mówi .......... ...................................... .
s
t
?
Pierre: Miło mi!
mówić po ...-u
Javier: Ach! Nie pamiętam jak mówimy po polsku „hola”.
J
a
Mami: Cha, cha, cha!! To żart, wiem!
k
też=również
i
T
Javier: No dobrze Mami, masz rację!
o
Mami: Mnie też!
j
e
s
„Hola” to słowo ............ ........................ znaczy „cześć”.
t
e
ś
Pierre: Aha! Cześć! Jestem Pierre. Pierre Lavié. Przepraszam,
|
nie mówię …… ……………, tylko …… ……………,
i trochę ........... .............................. . Tylko trochę.
t
o
K
?
e
Mami: A ja w Tokio! Ale teraz też w Krakowie. Czy jesteś
n
Javier: A ty, jesteś z Francji?
n
t
w grupie A1?
Pierre: Tak. To jest moja nowa grupa.
Mami: To świetnie! To jest też nasza grupa!
o
w
Pierre: Tak, jestem z Francji i mieszkam w Paryżu. A wy,
y
s
gdzie mieszkacie?
t
u
Javier: Ja mieszkam w Buenos Aires, ale teraz w Krakowie.
Ćwiczenie 3
rosyjsku
d
Proszę
One mówią po
.............................. .
uzupełnić.
japońsku
104A3
i mówi po
.................................. .
Pierre: Cieszę się!
Mami jest z Japonii
Natasza i Lena są z Rosji.
Uwe jest z Niemiec
Państwo Maj są z Polski.
i mówi po .................................. .
Oni mówią po ............................... .
Javier jest z Argentyny
Jestem z Polski
i mówi po .................................. .
i mówię po .................................... .
Julio jest z Hiszpanii
Angela jest z Anglii.
i mówi po ..................................... .
Ona mówi po ........................... .
Jurgen jest z Austrii
Vittorio jest z Włoch
i mówi po ..................................... .
i mówi po ................................. .
Pierre jest z Francji
dwadzieścia dziewięć
_29
i mówi po ................................. .
Oni są z Ameryki
i mówią po .................................... .
KONIUGACJA -ę,
-isz/-ysz B
_04
l. poj. l. mn.
Proszę uzupełnić
(ja) myślę –ę (my)KONIUGACJA
–ę/–ysz
(wy) myślicie –cieUCZYĆ
on oni
ona myśli –i one m
l. poj. l. mn.
(ja) uczę –ę (my) uczymy –
uczycie –cie
on oni
ona uczy –Ø one uczą –ą o
Ćwiczenie 1
?
ś
e
t
s
e
j
i
k
KONIUGACJA -ę/-isz
MYŚLEĆ
104B1
-ę/-isz -ę/-ysz (sz, rz/ż, cz)
a
J
MÓWIĆ LUBIĆ KOŃCZYĆ TAŃCZYĆ
|
z
(ja) kończę
s
y
(ty) mówisz kończysz
/
ę
on
-
,
ona kończy tańczy
z
s
ono
i
/
ę
-
(my) kończymy
(wy) lubicie
a
j
c
a
oni tańczą
g
one
u
i
n
o
k
Ćwiczenie 2
uzupełnić.
a) (My)
104B2
Proszę
f) One
Uczymy się
g) Pani
........................ języka polskiego. (uczyć
i) Oni
b) (Ja)
……………, że on jest sympatyczny. (myśleć)
c) Ona
…………… hiszpańskie kino. (lubić)
e) Czy
(palić)
j) Czy
wy dobrze ………………… po polsku? (mówić)
Polsce. (cieszyć się)
T
l) (Ja)
……………
….., że jestem w
(ty) ……………..? (palić)
Ćwicze
nie 3
nie …………… .
taj woln o palić! u
…………… pisać. (kończyć)
Zosia dobrze …………… salsę.
(tańczyć)
się)
d) On
…………… pizzę. (lubić)
m) Czy
(ty) …………… tango?
(tańczyć)
104B3
Proszę ułożyć domino. małpa
m
ałpa
kropka
Co słychać?
Mam na imię Marta.
Dziękuję, wszystko w porządku.
2
Jak masz na imię?
marta.nowak@wp.pl
Gdzie mieszkasz?
Jak się nazywasz?
Nazywam się Marta Nowak. Jaki masz
Skąd jesteś?
Jestem z Polski.
adres mailowy?
Mieszkam w Krakowie.
30_ trzydzieści
download this book from e-polish.eu
Myślę o...
104C1
JAKI ON
JEST? C
Ćwiczenie 1
04_
104C2
Angela i Mami robią h
Angela: Mami, dlac
J
a
Mami: Smutna? Ni
k
myślę. In
Angela: Kto to jest
Mami: Ach! Adam
przystojn
Planuje
mówi po
niestety,
i
j
e
1
_
s
G
t
O
e
L
ś
A
?
I
D
|
J
a
Jaka jest Mami? Jaki jest Adam?
k
i
o
Jaka jest Mami?
Jaki jest Adam?
n
j
Mami jest
smutn__, Adam jest sympatyczn__,
e
s
t
ale sympatyczn__ i ładn__. przystojn__ i wysok__.
e2
Ćwiczeni
?
104C3
Jaki on jest? Jaka ona jest?
wysoki, brudna, pracowity v, gruby,
smutna, młody, brzydka, chora
przystojny
........................... | szczupły ............................ | leniwy
pracowity
średniego
wzrostu
stary | .....................
ładna | ....................
............... | niski
zmęczony
wysportowany czysta | .....................
zdrowa | .........................
wesoła | ....................
3
trzydzieści jeden
Jaki on jest?
Jaka ona jest?
_04
Angela jest:
5 stara
5 brzydka
5 wysoka
?
ś
e
t
s
e
Javier jest:
5 brudny
5 wesoły
5 stary
j
Ćwiczenie 4
i
k
a
Uwe jest: 5
gruby
v
5 przystojny
5 smutny
J
|
104C4
?
t
s
Ćwiczenie
104C5
e
j
Jaki on jest? Jaka ona jest? Jakie ono jest?
n
o
i
k
a
J
młody
Mami jest: 5
gruba
5
szczupła
stara
5
Tom jest: 5
pracowity 5
brzydki
5 chory
_31
................. ............. ................. ................ .................. .................. ..................
................. ............. ................. ................ .................. .................. ..................
104C6
A
I
Jest przerwa. Javier, Angela i Mami rozmawiają na korytarzu.
Angela: Wiecie, kto to jest?
D
Myślę, że on jest sympatyczny. Myślę, że ona jest miła. Myślę, że tak.
Myślę, że nie.
Javier: Ja wiem. To jest lektorka języka
hiszpańskiego.
Angela: Myślę, że ona jest bardzo miła.
Mami: A ja nie wiem, czy ona jest miła, czy nie, ale na
pewno jest atrakcyjna.
Angela: Javier, jak ona ma na imię?
Javier: Nie pamiętam dobrze, ale chyba María.
Angela: To jest twoja koleżanka?
Javier: Nie, to nie jest moja koleżanka, ale ona jest z
Hiszpanii. Jestem pewny, że ona jest
energiczna, spontaniczna i bardzo sympatyczna
2
G
O
L
INTERNACJONAL
IZMY
104C7
agresywny aktywny ambitny atrakcyjny energiczny inteligentny romantyczny sfrustrowany spontaniczny
utalentowany zestresowany kreatywny
32_ trzydzieści dwa
download this book from e-polish.eu
Ćwicze
nie 5
104C8
Jak myślisz, jaki on jest?
Jaka ona jest?
Jakie ono jest?
wysoki, szczupły, ładny, brudny,
wesoły, mały,
przystojny, wysportowany, zmęczony,
chory, ładny,
leniwy, smutny, sympatyczny, ...
a) Ono jest ............................ i
............................... . Myślę, że ono jest
..................... i ...................... .
04_
J
a
o
?
k
n
i
|
j
j
J
e
s
a
t
k
e
s
t
e
?
i
ś
że ona jest ..................... i ...................... .
c) On jest .................................... i ............................... . Myślę,
że on jest ............................. i ...................... .
b) Ona jest ............................ i ............................... . Myślę,
d) On jest .............................. i ............................... . Myślę,
że on jest ....................... i ...................... .
Myślę, że ona jest ............................ i ...................... .
POWTÓRZENIE D
Ćwiczenie 2
Ćwiczenie 1
e) Ona jest .................................... i .............................. .
104D1 104D2
„i” , „ale” czy „bo”?
Proszę dopisać antonimy.
smutne
i
............................................ c) pracowita –
ale
............................................. d) młoda –
sympatyczna ................. pracowita. d) Torba jest brzydka,
.................................................... e) nowy –
................. jest stara i brudna. e) Jan jest młody .................
..................................................... f) duże –
wysportowany. f) Marta jest szczupła, .................
....................................................... g) niski –
niewysportowana. g) Słownik jest zły, ................. jest mały.
a) wesołe
– .................................................. b) przystojny –
b) Pan
Antoni jest stary, ................ energiczny. c) Ola jest
...................................................... h) zdrowe –
.................................................. i) brzydka –
................................................
a) Ania
trzydzieści trzy
_33
jest młoda ................. wysoka.
JESTEŚ INSTRUKTOREM
TANGA?
Lekcja_05
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
Kim jesteś? Czym się interesujesz? zawody narzędnik l.poj.; liczebniki 20-100 Ile masz lat? zainteresowania formy:
rok, lat, lata
rodzina, żona, mąż, syn, oscypek, prawie, pół, pisarz
nowe słowa
KTO TO JEST? JAKI ON JEST?
?
A
a
g
n
a
t
m
105A1
t
Ćwiczenie 1
e
r
o
j
k
u
o
r
t
t
s
o
n
t
i
K
Proszę posłuchać i uzupełnić.
ś
e
t
To jest Uwe. Uwe Stein. On jest z Niemiec. Mieszka w
Berlinie. Jest wysoki, przystojny i wysportowany. Uwe
to biznesmen. Ma 44 lata. Lubi pracować.
s
e
J
|
Kto to jest
?
t
a) ............
s
e
b) Skąd
j
....... ...........? To jest Uwe.
on jest? ........ ........ ..... ...................................... . c)
.......... ...... .......................... ? On mieszka w Berlinie. d) .......
n
.......... ....................? On jest wysoki, przystojny i
o
i
wysportowany.
k
e) ..................
a
........... ......................? To jest biznesmen.
f) Ile
J
ma lat? On .......... .................................. ............... . g) Co lubi
?
robić? ............... .............................................. .
t
s
e
Proszę napisać
Uwe Stein
Ćwiczenie 3
Ćwiczenie 2
105A3
Angela Brown
105A2
autoprezentację.
Jak masz na imię?
Jak się nazywasz?
Skąd jesteś?
Proszę napisać analogiczną prezentację Angeli.
download this book from e-polish.eu
Proszę ułożyć pytania do tekstu.
Gdzie mieszkasz? Jaki/jaka jesteś? Ile masz lat?
Co lubisz robić?
Angela Brown: Anglia, Londyn, 27 lat, lektorka
języka angielskiego, wysoka, szczupła, ładna,
młoda, czytać książki
34_ trzydzieści cztery
B
Ćwiczenie 1
Proszę uzupełnić i posłuchać.
20
105B1
LICZEBNIK
I 20-100
Ćwiczenie 2
105B2
05_
2 x 10 = dwadzieścia 3 x 10 =
Proszę napisać.
trzydzieści
............ b) 14 + 33
................................. .................................
t
r
4 x 10 = czterdzieści
=...............................
5 x 10 = pięćdziesiąt
............
t
................................. .................................
12 20 13 30 14
sześćdziesiąt 7 x 10
= siedemdziesiąt 8 x
r
e
m
................................. .................................
40 15 50
t
a
n
10 = osiemdziesiąt
9 x 10 =
dwanaście
16 60 17 70 18
dwadzieścia
80 19 90
.................................
dziewięćdziesiąt 10
Ćwiczenie 3
k
o
6 x 10 =
x10 = sto
u
................................. .................................
105B3
a) 31
g
a
?
|
l
Matematyka. Ile to jest? ................................. .................................
pięćdziesiąt
cztery
.................................
i
J
c
e
z
s
................................. .................................
e
t
e
ś
+ 23
=...............................
................................. .................................
i
n
s
79 – 11
b
c) 16
+ 13
=...........................................
d) 33
=...........................................
+ 44
jest
n
ik
+
–
=........................................... e) minus
72 + 18
=
g) 65
plus
105B4
20
10
=........................................... f)
– 22 =...........................................
Mami: Karol,
1
_
Karol: Prawi
G
h) 96
– 12 =...........................................
Mami: Prawi
O
Karol: 17 i pó
L
A
Mami: A ja m
I
i) 77
i
– 55 =...........................................
j) 110
D
– 9 =...........................................
Mami: Ile pan
Pani Maj: Dla
Mami: Ćwicz
Pani Maj: Wie
0
D
I
A
L
O
G
_
2
Ile masz lat?
90 lat
2,3,4 lata
(1) rok
5,6,7 …12,13,14 …
trzydzieści pięć
Ćwiczenie 4
rok? lata? lat?
12
105B5
22
_05
65
18
77
77
.............. 50
44
12
.............. .............. ....... .......
57
33
.............. .............. ....... .......
34 20 7
.............. .............. ....... .......
1
91
14
13
..............
100
84
63 Ćwiczenie 5
.............. .......
....... ..............
.............. .......
....... ..............
.............. .......
.......
6
?
ROK LATA LAT Ćwiczenie
105B6 105B7
a
g
lat? lata?
n
lata.
a
t
Jak myślisz, ile on/ona/ono ma lat?
m
e
Ono ma
r
o
t
k
u
r
t
s
On ma ........ lat.
n
i
On ma
........ lata.
ś
e
t
s
e
J
|
y
d
........ rok.
_35
Ona ma
ma 30 ..........................
........ lat.
Pani Joanna ma 43
.............. Pan Grzegorz
ma 45 ............. Mami ma
20 ..........................
Ona ma .......
Uwe ma 44
.............................
Angela ma 27
........................ Javier
1
Ćwiczenie
Kto to jest?
C
ZAWODY
lata.
o
w
105C1
a
z
aktor, fotograf, policjant, inżynier, nauczyciel, muzyk, emeryt v , rolnik v , kelner,
biznesmen, urzędnik v , lekarz, tancerz, dziennikarz, kucharz, informatyk, dentysta
|.............................
|.............................
|.......................................
|.................................. |.........................
|.........................
urzędnik emeryt
|.........................
36_ trzydzieści sześć
rolnik
|.........................
|.........................
|.................... |.....................
|...........................
|............................
|...................
|.................................
|.........................
|...........................
download this book from e-polish.eu
Ćwiczenie 2
105C2
Kto to jest?
forma żeńska -ka
r. męski r. żeński
barman barmanka emeryt
............................ kelner ............................ nauczyciel
............................
05_
alternacja rz : r
lekarz lekarka
dziennikarz ............................ kucharz
............................ tancerz
............................
pan/pani architekt, taksówkarz, inżynier,
minister, prezydent, muzyk, fotograf,
kierowca, profesor
ś
i
n
s
t
r
artysta artystka poeta ............................
dentysta ............................
u
k
t
o
Ćwiczenie 3
r
e
m
105C3
t
Kto to jest? Jaki on jest?
a
n
g
aktor
aktorka v
malarz
a
polityk
K
zdolna v
UWAGA!
?
|
i
J
m
e
s
o
t
n
e
dobry
utalentowany atrakcyjny
zdolna
a
To jest…................ To jest…................ To jest…................ To
jest….................
t
?
................................ ................................ ...............................
................................
aktorka.
j
e
................................ ................................ ...............................
................................
KIM ONA JEST? D
105D1
s
Nicole Kidman.
Javier i Uwe siedzą r
Javier: O! Co masz?
Uwe: To? To jest fo
rodzina.
Javier: To jest two
Uwe: Tak. Moja ż
Twoja żona jest b
tak! Jest piękna i
Jest bar
Pracuje w t
Javier: A ty, kim jes
Uwe: Jestem bizne
Javier: To skomplik
muzykiem.
na pianin
tanga.
Uwe: Hm, jesteś m
Ćwiczenie 1
1
_
G
O
L
A
I
D
105D1
Prawda czy nieprawda?
PN
v
Uwe nie ma rodziny. ___ ___ Syn ma na imię
Eric. ___ ___ Anna nie jest atrakcyjna. ___
___ Uwe jest aktorem. ___ ___ Javier umie
tańczyć tango. ___ ___ Javier jest muzykiem.
___ ___
trzydzieści siedem
NARZĘDNIK KIM? CZYM?
rodzaj męski
_05
l. poj.
rodzaj żeński
rodzaj nijaki
r
e
p
zr
em
– ą i – em
i–
ki
– ym
ki
– ą k, g – im
– ym k, g – im
n
t
o
i
m
y
?a
g
n
w
z
oz
c
a
m
ł
e
k
r
n
y
o
z
tk
r
d
On jest dobrym
a
p
t
studentem.
.................................................
On jest wysokim
mężczyzną.
Ona jest dobrą
studentką.
Ono jest dobrym.
dzieckiem.
JAKIM? JAKĄ? JAKIM?
u
r
t
s
n
i
ś
e
t
s
Ćwiczenie 2
105D2
_37
Mianownik czy narzędnik?
e
J
dobrym synem.
|
a) Eric
to dobry syn. Eric jest .............................................................................................
?
t
b) Kasia
to ambitna studentka. Kasia jest ......................................................................
s
e
j
c) To
jest świetny kucharz. On jest ...................................................................................
a
d) Agnieszka
jest miłą sekretarką. Agnieszka to ............................................................
n
o
e) Jan
jest wesołym mężczyzną. Jan to ...........................................................................
m
i
f) Warszawa
g)
to stolica Polski. Warszawa jest ................................................................
K
Picasso to popularny malarz. Picasso jest ................................................................. h) Kraków
jest starym miastem. Kraków to ....................................................................
i)
Oscypek jest
regionalnym serem. Oscypek to ...........................................................
j) Centrum
Kultury i Sztuki Japońskiej Manggha jest nowoczesnym budynkiem. Centrum
Manggha to ....................................................................................................
Ćwicze
nie 3
Proszę
uzupełnić.
105D3
Czytam książkę biograficzną.
Javier: A kto to jest?
Co
czytasz?
pisarz v, sztuką, malarz, fotograf, artysta, malarstwem
Mami: To jest Witkacy.
Javier: Wi-tka-cy???
Mami: Tak. To bardzo popularny polski ..............................,
pisarz
................., dramaturg, ................................. i filozof,
Javier:
hmmm ..............................................!
Cześć Javier: Niestety, nie znam.
Mami! Mami: Och, Javier, nie martw się! Ja znam Witkacego,
Co
bo interesuję się ............................ i ....................... . Ale na
czytasz?
przykład tango, czy akordeon, to dla mnie czarna magia!
Mami:
Cześć
Javier!
38_ trzydzieści osiem
download this book from e-polish.eu
Czym się
interesujesz?
Interesuję się...
sportem, boksem,
malarstwem
impresjonistycznym,
historią, piłką nożną,
muzyką rockową, fotografią,
francuskimi filmami,
sportami ekstremalnymi,
książkami kryminalnymi, ...
Ćwiczenie 4
105D4
Czym on/ona się interesuje?
e
s
t
e
ś
i
n
s
t
r
u
k
t
o
r
e
literaturą
m
t
a
n
05_
J
............................. .............................. ............................. ............................. ...........................
g
a
............................. .............................. ............................. ............................. ...........................
?
|
K
i
Ćwiczenie 5
m
105D5
on
Proszę zamienić obrazki na tekst. 105E1
Kto to jest?
a
j
e
s
t
?
sympatyczna. Mówi po japońsku, dobrze po angiel sku i
zna trochę polski. Ona jest dobrą studentką. Teraz ona
intensywnie uczy się języka polskiego, bo planuje
studiować malarstwo w Polsce, a konkretnie w
Krakowie. Interesuje się muzyką rockową, malar stwem
i architekturą. Ona bardzo lubi malować.
1. …………………………………………………… 2.
…………………………………………………… 3.
…………………………………………………… 4.
…………………………………………………… 5.
…………………………………………………… 6.
…………………………………………………… 7.
POWTÓRZENIE E
…………………………………………………… 8.
…………………………………………………… 9.
…………………………………………………… 10.
Proszę napisać pytania do podkreślonych form.
…………………………………………………… 11.
…………………………………………………… trzydzieści
To jest Mami. Ona nazywa się Mami Takada. Jest z
Japonii. Normalnie mieszka w Tokio, ale teraz mieszka
dziewięć
w Krakowie. Ma 20 lat. Jest niska, szczupła i
CO ROBISZ?
NUDZĘ SIĘ!
Lekcja_06
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Co lubisz robić? podstawowe czasowniki koniugacje: -m, -sz; -ę, -esz;
-ę, -isz / -ysz; wyrażanie posiadania hobby, sport zaimki: mój, twój
gospodarz, gospodyni, mama, tata, córka, brat, siostra, szukać, nudzić się nowe słowa
Ćwiczenie 1
!
MAMI W
106A1
ęi
Proszę posłuchać i dopasować dialog do
ilustracji.
s
ę
z
d
u
N
?
z
s
i
b
o
r
DIALOG: .................
o
C
|
w
DIALOG: .................
i
m
DIALOG: .................
u
m
o
d
a
M
DOMU A
_39
Pierogi
Tradycyjne polskie danie,
bardzo smaczne. Pierogi mogą
być z kapustą, mięsem,
grzybami albo z owocami,
z serem lub ruskie.
DIALOG: .................
download this book from e-polish.eu
Ale są też pierogi nietradycyjne z
mozarellą, z makrelą,
z tuńczykiem, pierogi greckie z serem
feta, z oliwkami, z brokułami.
40_ czterdzieści
Ćwiczeni
e2
106A2
Proszę posłuchać i uzupełnić.
lubię, gotuję V, robi, umiesz A
B czytam, mogę, myślę, grać
Gotuję
Mami: Przepraszam, co pani robi?
Pani Joanna: .................. pierogi. A ty .....................
gotować?
Mami: Nie bardzo, tylko ryż. Moja mama gotuje bardzo
06_
dobrze. Ja nie............... .
Pani Joanna: Aha, to szkoda. Wiesz, może Karol
......................... coś interesującego?
Mami: Cześć! ..........................? Co robisz?
Karol: Cześć, proszę. ................... książkę.
Karol: ............................., że pracuje.
Mami: To interesujące?
r
Karol: Jasne! Bardzo lubię czytać.
o
b
Mami: Ee, ja niespecjalnie. Wolę .................
i
s
na komputerze. A co robi twój tata?
C
o
C piszę, ogląda, pracuje, robi D oglądam, nudzę, mój, moja
z
?
N
interesujące.
Mami: A ty, co robisz?
Mami: Co pan ...........................? Pan
Grzegorz: Pracuję: szukam informacji,
u
d
z
............................. e-maile.
Mami: A co to jest „pu-de-lek”? Pan tu
Karolina: ...................... stare zdjęcia. O, to
ę
na przykład moja mama i mój tata
s
i
na uniwersytecie, a to mój brat
pracuje?
ę
!
Pan Grzegorz: Yyy, a to? To nic. Tylko
informacje o znanych, popularnych
na wakacjach.
|
Mami: Hi, hi, jaki mały!
M
Karolina: No! Mami, a co ty robisz dzisiaj?
aktorach,
Mami: Ja? Ja nic, .................... się! I jestem
muzykach.
a
m
i
trochę smutna.
Mami: Hi, hi, to znaczy, że pan teraz nie
w
Karolina: Dlaczego?
.................................., tak?
Mami: Bo moja mama, mój tata, ................
Pan Grzegorz: Yyy, no nie. Wiesz Mami,
moja córka ..................... stare zdjęcia. To
bardzo
3
siostra i .............................. brat są w
Japonii, a ja tu, w Polsce.
d
o
m
u
Co oni robią?
106A2
;
pracuje -)
Ćwiczenie
Pani Joanna Pan Grzegorz Karol Karolina Mami ............................... ............................... ...............................
............................... ...............................
Ćwicze
nie 4
Proszę
dopasować.
106A3
mama v, gospodyni, samochód, córka, koleżanka, auto, szkoła, kolega, siostra, syn, gospodarz,
książka, dom, biuro, krzesło, tata, komórka, długopis, kawa, brat, dziecko, mieszkanie
MÓJ, TWÓJ
MOJA ,TWOJA MOJE, TWOJE
mama
...................................................
....................................................
...................................................
...................................................
....................................................
...................................................
...................................................
....................................................
...................................................
...................................................
....................................................
...................................................
................................................... .................................................... ...................................................
................................................... .................................................... ...................................................
czterdzieści jeden
Ćwicze
nie 5
Proszę
dopasować.
106A4
_41
gotuję, uczę się, gotują, nudzisz się v, oglądasz, nudzi
się, uczy się, oglądam, ogląda, uczymy się, uczysz się,
gotujecie, nudzimy się, gotujemy, piszecie, oglądacie,
gotuje, nudzicie się, oglądamy, gotujesz, uczą się,
oglądają, nudzą się
_06
ONI, ONE
JA
i
ę
b
ON, ONA, ONO
z
d
nudzisz się
u
N
!
ę
?
i
MY
z
s
s
r
o
Ćwiczenie 6
C
TY
106A5
WY
o
|
Proszę uzupełnić tabelę.
u
KONIUGACJE
m
o
d
–m, –sz
–ę, –isz/–ysz
–ę, –esz
MIEĆ, ROZUMIEĆ
ROBIĆ, TAŃCZYĆ
PISAĆ, GOTOWAĆ
-m
-ę
–ę
piszę
robię
(ja)
mam
-isz
-sz
–esz
(ty)
rozumiesz
-ysz
on
-ø
-ø
–ø
tańczy
gotuje
ona
ono
-imy
-my
–emy
(my)
-ymy
-icie
-cie
–ecie
(wy)
-ycie
oni
-ją
-ą
–ą
one
w
i
m
a
Ćwiczenie 8
M
106A6 106A7Co pasuje?
Ćwiczenie 7
Co nie pasuje?
download this book from e-polish.eu
a) ma,
pisze, czytają
b) pracuje, wiem, piszę
a) Pan
Grzegorz lubię / lubi / lubić oglądać
telewizję.
b) Karolina uczy się / uczę się / uczą się dużo. c) Uwe
pracuje / pracować / pracuję bardzo intensywnie.
d) Państwo Maj mają / są / ma dwoje dzieci. e) Oni
studiować / studiują / studiuje iberystykę. f) Mami mieszka
/ mieszkają / mieszkać z polską rodziną.
g) Javier świetnie tańczą / tańczy / tańczymy. h)
Angela lubimy / lubią / lubi robić zakupy. i) Pani
Joanna i pan Grzegorz
czyta / czytają / czytać dużo książek.
c) nudzimy
się, lubisz, mamy
d) ogląda, czytacie, rozumie
e) uczysz się, szukasz, robi
f) ma,
interesują się, są
g) mieszkacie, piszecie, pracują
h) jesteś, oglądają, czytasz
i) piszesz,
robi, uczy się
42_ czterdzieści dwa
Ćwiczenie 1
ROBIĆ?
06_
B
106B1
CO LUBICIE
Proszę uzupełnić.
1. Mami
2. Oni
3. Co
mailuje
............................................... (mailować) do domu.
dużo .................................. (podróżować) po Europie.
ty teraz ....................................................... (gotować)?
4. Uwe.............................................. (telefonować) do
5. Co
Mami.
wy............................................................... (kupować)?
C
o
6. Gdzie
jesteś? ......................................... (ja – spacerować)
r
o
po parku.
b
i
s
7. My
............................................... (malować) mieszkanie.
z
?
8. Karolina
....................................... (fotografować) Kraków.
N
u
9. Czy
wy .................................... (pracować) w Warszawie?
d
z
10. One
.................................... (dyskutować) z nauczycielką.
ę
s
i
ę
!
|
106B2
C
Angela: Mami, co robisz po lekcji?
Mami: Ja? Nic specjalnego. Nudzę się.
Angela: Nudzisz się? A dlaczego?
Mami: Bo polska mama Joanna gotuje pierogi, tata Grzegorz też pracuje
w
domu, a Karol czyta. Nie mają czasu.
Nauczycielka: Po polsku nie mówimy „polska mama” ani „polski tata”, bo to
nie jest realnie twoja mama ani tata. „Gospodyni”
i „gospodarz”.
Angela: A ty co lubisz robić?
Mami: Bardzo lubię grać na komputerze, malować i słuchać muzyki rockowej.
Angela: Ja też lubię słuchać muzyki. I lubię tańczyć, spotykać się ze
znajomymi i robić zakupy.
Javier: A ja lubię chodzić do klubu, tańczyć i podróżować.
Mami: Ja nie umiem tańczyć.
Javier: Nie ma problemu, jestem świetnym nauczycielem tańca. Angela:
To fantastycznie! W weekend idziemy tańczyć!
Mami: No nie wiem…
o
l
u
b
i
c
i
e
1
r
o
G
O
b
L
i
A
I
ć
D
?
nie 2
106B2
Ćwicze
Prawda czy nieprawda?
Mami nudzi się w domu. ___ ___ Pani Joanna nie ma czasu, bo
v
PN
gotuje. ___ ___ Tata Mami ma na imię Grzegorz. ___ ___ Po polsku
forma „polska mama” nie jest dobra. ___ ___ Mami i Angela lubią
muzykę. ___ ___ Angela i Javier lubią tańczyć. ___ ___ Mami umie
tańczyć. ___ ___ Javier jest nauczycielem muzyki. ___ ___ Mami
bardzo chce się uczyć tańczyć. ___ ___
czterdzieści trzy
_06
HOBBY
Co lubisz robić? Lubię…
106B3
!
ęi
s
gotować grać na gitarze
ęz
du
N
?z
s
i
b
o
r
chodzić na spacery
(na siłownię,
do kina, do restauracji)
czytać książki i gazety
jeździć konno
o
C
|
?
ć
i
b
o
malować
r
e
i
oglądać telewizję podróżować robić
c
i
b
u
zakupy robić zdjęcia
_43
słuchać muzyki śpiewać tańczyć uczyć się języków obcych
l
o
C
biegać pływać UPRAWIAĆ SPORT
grać w tenisa
Ćwiczenie 3
grać w piłkę
106B4
jeździć na....
grać w....
rowerze, rolkach, nartach, ...
golfa, szachy, brydża, ...
Co oni chcą robić w weekend?
Angela: anons ___, Mami: anons: ___, Javier: anons ___, Uwe: anons ___ .
3
4
1
2
44_
czterdzieści cztery
Ćwiczenie 4
Co jest prawdą?
a)
Angela ma koleżanki: – z Londynu
– z Krakowa
Ćwiczenie 5
106B5 106B6
– z uniwersytetu
Proszę dopasować.
zdjęcia v, film, tenisa, gitarze, rowerze,
teatru, squasha, zakupy, nartach,
telewizję, piłkę nożną, mecz, spektakl,
restauracji, snowboardzie, spacery,
pianinie
zdjęcia
06_
– sama
– z koleżankami
b)
Angela chce robić zakupy w: – hipermarkecie
– na targu
– w galerii handlowej
f)
c)
g)
Angela z koleżankami idzie też: – do restauracji
– na kawę
Uwe w weekend chce:
– iść na masaż
– pracować
robię ...........................................................................
d)
Mami idzie :
– na dyskotekę
– do klubu
e)
Mami idzie:
Javier chce oglądać filmy: – po hiszpańsku
– po polsku
oglądam ...........................................................................
jeżdżę na ...........................................................................
gram na ...........................................................................
ę
i dopasować SMS-y.
C
gram w ...........................................................................
o
chodzę na ...........................................................................
s
i
ę
!
|
C
r
o
o
b
l
chodzę do ...........................................................................
u
b
i
c
2
i
e
r
o
b
i
ć
i
s
?
3
z
?
Ćwiczenie 6
4
5
N
106B7
u
d
Proszę skorygować polskie litery
z
Proszę skorygować.
a) Bardzo
lubię tańcować.
lubię tańczyć.
106C1
Bardzo
f) (ja) Pisze
SMS.
POWTÓRZENIE C
....................................................................................
....................................................................................
g) (ty) Studiować
....................................................................................
b) Gram
na tenisa.
c) Oglądam
na telewizję.
słuchasz muzyki?
uczę się polskiego.
....................................................................................
j) Karolina
....................................................................................
e) Nie
czyta gazetę.
....................................................................................
i) Oni
....................................................................................
d) Lubisz
....................................................................................
h) Oni
....................................................................................
w Polsce?
lubicie pierogi.
....................................................................................
umiem grać w gitarze.
czterdzieści pięć
MAŁE
ZAKU
PY
Lekcja_0
7
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Ile kosztuje? kiosk biernik l. poj. rzeczowników i przymiotników zakupy
galeria handlowa liczebniki 100-1000
krótki, długi, wolny, zajęty, drogi, tani, bogaty, biedny, kosztować, płacić, polecać
pieniądze, kantor, bankomat
nowe słowa
M
|
k
i
yp
n
r
u
e
A
i
b
Ćwiczenie 1
Kto to mówi?
107A1
BIERNIK
1
_
k
G
a
O
z
L
A
I
e
ł
a
D
_45
Karolina: Mami, co robisz? Masz woln
Nudzę się…
Karolina: Może spacer?
Pani Maj: Dziewczyny, a może galer
zakupó
Karolina: Jest krótka? No, to nie ma
swoją list
Mami: Tak, ale ja mam długą listę. Z
ale może być te
Karolina: OK, a ty Karol, co chcesz z
Karol: Sportowe auto?
Karolina: Cha, cha, cha, ale mam inte
107A1
1,
Mam wolny czas
4
1
Mam sportowe auto
3
2
Mam inteligentnego brata
download this book from e-polish.eu
Mam długą listę
46_ czterdzieści sześć
l. poj.
BIERNIK KOGO? CO?
rodzaj męski
rodzaj żeński
rodzaj nijaki
żywotne
–ą
k
-
07_
–e
nieżywotne
– ego
–y
i
n
t
o
k,g
i
–i
m
y
z
r
p
= MIANOWNIK = MIANOWNIK
k
–a–ø–
–o
– um
e
ę
z
M
r
a
i
Mam
n
o
z
c
d
a
łe
–e
–ę
w
z
a
ku
Mam sportowe. auto.
p
inteligentnego brata.
p
i
e
ł
k
y
z
r
........................... Mam
dobrego tatę.
Mam wolny czasø.
y
JAKI?
Mam długą listę.
r
n
|
b
JAKIEGO? JAKĄ? JAKIE?
i
k
Ćwiczenie 2
gazetę
Proszę uzupełnić.
....................................... oglądać
.................................,
czytać ...................................,
.......................................
107A2
bilet, makaron, piłkę nożną, listę telewizję, gazetę v
pracę domową, dyskotekę
................................, ....................................... chodzić na
............................, ....................................... grać w
..................................., .......................................
film, książkę, zupę
kupować ..............................., ....................................... pisać
zdjęcie, golfa, pomidora
list, zdanie, piwo, gimnastykę kawę, słowo
....................................., ....................................... powtórzyć
............................., .......................................
lubić ......................................, .......................................
Ćwiczenie 3
Ćwiczenie 4
robić ......................................, ....................................... gotować
mójok mojego
kogo? co?
107A3 107A4Proszę uzupełnić.
Co twojego brata.
jok twojego ó:o
1. ……….
gotujesz?
2. ……….
czytasz? „Gazetę Wyborczą”? 3.
………. znacie? Agnieszkę i Piotra? 5. ……….
1. Znam
…………………………………………… . (twój
brat)
2. Lubię
…………………………………………… .
(zielona herbata)
3. Ona
robi ………………………………………… . (tajski
masaż)
4. My
piszemy …………………………………….. . (długi
e-mail)
oni piszą?
6. ……….
twóó:o
lubisz? Brada Pitta?! 7. ……….. robi
mama? Pierogi ruskie! 8. ……….. lubię? Hm,
lubię kino i teatr. 9. W ……. dobrze grasz?
W golfa czy w tenisa?
10. ……….
masz w torbie?
11. ……….
on fotografuje?
5. Mama
gotuje ……………………………………. . (zupa
pomidorowa)
6. Czy
oglądasz ……………………………………? (polska
telewizja)
7. Masz
……………………………………..………. .
(sympatyczna siostra)
8. Lubimy
…………………………………………… .
(Krakowski Rynek)
On fotografuje moją koleżankę.
czterdzieści siedem
a
z
B
e
ł
a
_07
KIOSK
M
|
k
s
o
i
107B1
Proszę ............................................ .
Ćwiczenie 1
k
Proszę uzupełnić.
Proszę ..................
..................................... .
Proszę ....................
................................... .
1
Proszę ....................
_
G
.................................. .
O
L
A
I
D
y
p
u
k
_47
......................................................... .
107B1
Mami: Dzień dobry. Czy jest „Gazeta Krak
Tak, jest.
Mami: Proszę „Gazetę Krakowską”. Ile ko
złote 50 groszy. Czy coś jeszcze?
Mami: Czy jest mała mapa Krakowa?
(1) złoty grosz
2, 3, 4 złote grosze
5, 6, 7, ... złotych groszy
Pani: Nie ma.
Mami: A bilet normalny?
Pani: Też nie ma. Jest ulgowy. Jest pani s
Tak, jestem!
Karolina: Nie, Mami, nie studiujesz na
musisz mieć bilet norma
Pani: Czy to wszystko?
Karolina: Czy są papierosy?
Pani: A ile masz lat?
Karolina: Yyy, 17 i pół.
Pani: No to nie ma. Musisz mieć 18 lat.
Karolina: Ale to dla taty!
Pani: Tak, tak, na pewno. Do widzenia
miętową gumę do żucia
Proszę ............................................... .
Ćwiczenie 2
107B2
[+][–]
Proszę
złote? złotych? grosze? groszy? .................... c) 45
..................... 10
złote groszy
a) 33
..................... 15
....................
Ćwiczenie 3
Nie, nie ma.
Czy jest…? Tak, jest. Czy
.................... b) 12
są…? Tak, są.
..................... 50
107B3
60 ..................... 02 ....................
Proszę uzupełnić dialog.
d) 6
jest
..................... 20 .................... e)
f) 21
..................... 05 ....................
Mami: Dzień dobry. Czy .................. Magazyn „Viva”? Pani: Tak,
g) 99
..................... 99 ....................
jest.
h) 34
..................... 80 ....................
Mami: Ile .................................?
Pani: 9 ....................... 99 ................... . Czy coś .......................?
Mami: .............................. jest ołówek?
Pani: Nie ..................... .
48_ czterdzieści osiem
download this book from e-polish.eu
Ćwicze
nie 4
107B4
Proszę napisać analogiczny dialog.
miętowa guma do żucia/3zł;
czerwony długopis
Mami: .........................................................
................................................................... ?
Pani: ..........................................................
Mami: .......................................................?
Pani: .........................................................?
Mami: .......................................................?
2
Karolina: O, tu jest LOTTO. Gramy?
Mami: Nie bardzo rozumiem... Karolina:
To jest loteria. Musimy
typować 6 numerów. Limit jest 49. Jeden
kupon kosztuje 2 złote. Kiedy dobrze
wytypujesz 3 numery, masz 16 złotych!
_
Pani: .........................................................
G
O
L
M
A
I
Ćwiczenie
5
a
ł
e
z
a
D
k
107B5
u
p
Co mówi lektor?
y
|
k
i
o
s
07_
29 30 31 32 33 34
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
35 36 37 38 39 40
11 12 13 14 15 16
41 42 43 44 45 46
17 18 19 20 21 22
47 48 49
23 24 25 26 27 28
29 30 31 32 33 34
35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46
47 48 49
K
u
p
o
n
1
11 12 13 14 15 16
35 36 37 38 39 40
17 18 19 20 21 22
41 42 43 44 45 46
23 24 25 26 27 28
47 48 49
29 30 31 32 33 34
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
35 36 37 38 39 40
11 12 13 14 15 16
11 12 13 14 15 16
41 42 43 44 45 46
17 18 19 20 21 22
17 18 19 20 21 22
47 48 49
23 24 25 26 27 28
23 24 25 26 27 28
29 30 31 32 33 34
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 30 31 32 33 34
35 36 37 38 39 40
11 12 13 14 15 16 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46
17 18 19 20 21 22 41 42 43 44 45 46
47 48 49
23 24 25 26 27 28 47 48 49
29 30 31 32 33 34
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
p
o
o
n
n
K
u
p
o
K
n
K
u
5
p
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28
3
4
o
n
u
p
o
n
6
k
2
K
K
u
u
p
Ćwiczenie
7
107B6
Ćwiczenie 6
107B7 Co mówi lektor?
Co mówi lektor?
osiemset osiemsta 900 dziewięćset
100 sta sto 200 dwasto dwieście 300
dziesięćset
trzysta trzysto 400 czteryset czterysta
123
500 pięćset pięćsta 600 sześćsto
sześćset 700 siedemście siedemset 800 a) ……… f) ……… b) ……… g) ……… c)
……… h) ……… d) ……… i) ……… e)
……… j) ………
możemy mieć
Z loterii
1000 tysiąc tysięcy
DUŻĄ SUMĘ,
Ćwiczenie 8
107B8
nie tylko
............................................. e) 199
Proszę napisać numer słowami.
sześćset siedemdziesiąt osiem
....................................................................................................
............................................. f) 954
a) 678
....................................................................................................
.................................................................................................... ............................................. g) 865
............................................. b) 456
....................................................................................................
.................................................................................................... ............................................. h) 555
............................................. c) 349
....................................................................................................
.................................................................................................... .............................................
............................................. d) 212
....................................................................................................
16 złotych...
czterdzieści dziewięć
GALERIA
HANDLOWA C
_07
_49
18
Karolina interesuje się fotografią i chce nowy aparat fotograficzny,
bo stary nie robi dobrych zdjęć. Chce też duży album i kartę
pamięci do aparatu, no i może jeszcze ładną torbę na aparat albo
statyw.
Mami chce małą mapę Krakowa, ołówek, czerwony długopis,
kolorowy magazyn
i kosmetyki.
50_ pięćdziesiąt
107C1
download this book from e-polish.eu
uzupełnić
Ćwiczeni dialogi.
e1
107C2
Proszę
rozumiesz, restauracji, drogerii, sklep, mapę v A
mapę
07_
Mami: A gdzie ja mogę kupić ……………..? Karolina: aparat, torba, ma, firmy B
W Empiku. A kosmetyki w ............................. . Mami: kosztuje, pan, dobry
złotych, tani, dobry, słucham
O, nie ma pani ani pana! Dlaczego?
Karolina: To .................. samoobsługowy.
Ty sama decydujesz, co kupujesz, a tam
..................................., ale niedrogi
..............................
M
a
jest kasa;
ł
e
......................................................?
z
Mami: Rozumiem, self-service, tak?
a
k
Jak w ........................... albo w
supermarkecie? Karolina: Dokładnie!
Karolina: Dzień .......................... . Pan: Dzień
dobry, ..........................? Karolina: Czy jest
u
fotograficzny?
p
Pan: Jakiej ......................................?
y
|
Karolina: Nie wiem, jaką firmę
g
a
tam, wszystko, pięćset, kartę C
jest bardzo dobry: mały,
h
..................................... poleca?
a
l
........................ , funkcjonalny.
e
Pan: Może Kodak? Ten aparat
n
d
r
i
Kosztuje tylko 300 .................. .
a
Karolina: Masz ......................................?
l
o
w
Mami: Tak, wszystko. Ale nie mam pieniędzy... Karolina: A masz
.................................. do bankomatu? Bo ................................ jest
bankomat.
Mami: Mam, ale w domu. Tutaj mam jeszcze euro. Karolina:
OK, kantor też tu jest. Ile masz euro? Mami:
.................................................. . Karolina: Ho, ho, ho, ale jesteś
bogata! No, jeszcze tylko zakupy dla mamy i do domu.
Mami: Nie, nie do domu, tu jest tak interesująco!
Karolina: A ten?
a
Pan: Ten ........................... 422 złote, to promocja,
bo karta
pamięci i................... są gratis.
Karolina: Super! Biorę ten. A jest
album na fotografie?
Pan: Niestety, nie ................. .
nie 2
107C3
Ćwicze
Prawda czy nieprawda?
PN
v
Karolina chce tani aparat. ___ ___ Karolina kupuje aparat za
300 złotych. ___ ___ Karolina nie płaci za kartę pamięci i
torbę. ___ ___ Karolina kupuje też album na fotografie. ___
___ Sklep fotograficzny jest samoobsługowy. ___ ___ Mami
ma polskie pieniądze. ___ ___ Mami lubi galerię handlową.
___ ___
POWTÓRZENIE D
107D1
Co pasuje?
1. Mam
2. Mam
brat/bratem/brata.
czas/czasem/czasu.
3. Proszę
pomidora/pomidorem/pomidor. 4.
Oglądam filmem/filmu/film. 5. Piszę
książkę/książka/książką. 6. Czytam
list/lista/listem.
7. Gotuję zupa/zupą/zupę. 8. Robię
pizzę/pizza/pizzą. 9. Mam mama/mamą/mamę.
10. Znam Krakowa/Krakowem /Kraków.
11. Gram w golf/golfem/golfa.
pięćdziesiąt jeden
_51
MAMI,
JESTEŚ
GŁOD
NA?
Lekcja_08
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Co lubisz jeść? Z czym jesz kanapkę? posiłki narzędnik l.mn.
rzeczowników i przymiotników wyrażanie preferencji jedzenie przymiotniki odrzeczownikowe
głodny, zaspany, smacznego, spać (śpię, śpisz), jeszcze, już, chętnie, mieć ochotę na nowe słowa
d
MAMI JE ŚNIADANIE
A
?
a
n
Sobota rano. Karolina puka do drzwi Mami.
a
o
M
Ćwiczenie 1
ł
g
Karolina: Mami! Dzień dobry! Czy ty jesz
Co
śpisz?
to jest?
ś
e
_
t
G
s
O
e
L
j
A
I
,
D
i
m
a
M
Mami: Nie, już nie śpię. Proszę wejść! Karoli
Mami, co chcesz na śniadanie? Mami: Na
śniadanie?
Karolina: Tak, dziś ja robię śniadanie. Mam
jeszcze śpią.
Co lubisz jeść?
Mami: Ja? Wszystko, nie ma problemu.
Karolina: To fajnie.
|
e
i
n
a
108A2
d
a
i
n
108A1
ś
e
j
1
i
m
7
3
6
ŚNIADANIE
5
4
12
10 11
19
15
24
20
17
9
18
2
1
23
21
22
14
16
13
8
chleb (jasny i ciemny) 5
7
bułka 5
żółty ser 5
masło 5 margaryna 5 dżem 5 sok pomarańczowy 5 kakao 5
jogurt 5
miód 5 jajko 5 szynka 5
cukier 5 sól 5
mleko 5
kiełbasa 5 płatki śniadaniowe
ta sól
5 pomidor 5 ogórek 5 kawa
5 herbata 5
52_ pięćdziesiąt dwa
biały ser 5
download this book from e-polish.eu
108A3
Co pasuje?
Ćwiczenie 2
CHLEB
HERBATA
SZYNKA
pieprz 5 cytryna 5
DŻEM CYTRYNA
MASŁO JAJKO
08_
PŁATKI
MLEKO
a
108A4
Ćwiczenie 3
CUKIER KAWA
ŚNIADANIOWE
m
i
M
Proszę posłuchać i uzupełnić.
,
j
e
chleb
Karolina: Mami, wolisz jasny czy ciemny Mami: Tak, proszę bułkę.
…………..? Mami: Wolisz? Nie rozumiem. Karolina: Ja jem ciemny chleb z
s
tak, teraz pamiętam.
Karolina: Chcesz wędlinę czy
Karolina: Wolisz... yyy, no preferujesz,
........................................, bo chcę być
.................................? Mami: Co to jest
bardziej lubisz. Mami: Aha. Wolę
szczupła.
wędlina?
................................. . A co to jest?
Mami: Ja wolę masło. Czy mogę prosić
Karolina: Wędlina to na przykład: szynka,
Karolina: To jest bułka. Może wolisz
widelec do masła? Karolina: Mami, to jest kiełbasa, salami. Mami: Proszę
bułkę.
nóż, a to jest ............................ . Mami: Tak, ................................, bardzo lubię polską
kiełbasę.
e
n
a
ś
WIDELEC TALERZ KUBEK
?
n
t
i
|
e
a
ś
M
d
a
g
a
ł
m
n
i
o
i
e
d
j
Mami: Co to znaczy?
Karolina: Na miękko gotujesz trzy minuty, a na twardo
............................. . Mami: Aha, to poproszę na twardo.
Karolina: Kiełbasa jest tłusta. Ja zwykle jem .....................
albo żółty ser z pomidorem i z ogórkiem.
Karolina: Z majonezem?
Mami: To bardzo zdrowe.
Mami: Tak, chętnie.
Karolina: Tak, to prawda. Mami, masz ochotę na
....................................? To jajko jest na miękko, a tamto na
NÓŻ ŁYŻKA
twardo.
kawę niż herbatę.
WOLEĆ (-ę, -isz) + BIERNIK
l. poj. l. mn.
(ja) (my) (ty) (wy)
on oni
ona one wolą ono
wolę... + BIERNIK niż...+ BIERNIK Wolę
pięćdziesiąt trzy
Ćwicze
nie 4
Proszę
uzupełnić.
108A5
|
e
_08
i
n
a
d
a
i
n
ś
e
j
i
?
czarną herbatę zieloną
m
a
n
d
o
ł
g
ś
a) Wolę
…..……............................................... niż
................................ (czarna herbata, zielona). b) Wolę
............................................................. niż ................................
(ciemny chleb, bułka). c) Angela
woli .................................................
e
t
s
e
j
niż ................................ (gorąca herbata, zimny sok). d) Mami woli
.................................................... niż
.................................(kiełbasa, żółty ser). e) Wolimy
,
i
m
......................................................... niż ................................
(czarna kawa, biała). f) Mami
woli ....................................................
a
M
niż ................................ (jajko na twardo, jajecznica). g) Uwe woli
_53
...................................................... niż .................................(tłusta
O
L
kiełbasa, chuda).
A
I
D
Karol: (bardzo zaspany) Cześć, jecie już
Karo
Ma
śniadanie?
Karolina: Tak, jest już późno.
Ka
Karol: Smacznego.
Mami: Dziękujemy.
jem... + BIERNIK z...+ NARZĘDNIK
Ma
Ćwiczenie 5
108A6 Jem
Karol: Co macie dobrego? Mam ochotę na
Ka
chleb z masłem.
omlet albo jajecznicę.
Proszę uzupełnić.
chleb z masłem i dżemem malinowym
Karolina: (uśmiecha się ironicznie) Nie ma
Mami
a) Jem
problemu, tam są jajka, a tam jest
......................................................................................................(
chleb, masło, dżem malinowy). b) Jem
patelnia.
......................................................................................................(
chleb, chuda szynka, ogórek). c) Piję
Karol: No, wiesz. To ja już wolę jogurt
.......................................................................................................
(herbata, cukier, cytryna). d) Jem
......................................................................................................(
z płatkami.
chleb, żółty ser, pomidor). e) Jem
Mami: Wolę... moment, ja wolę, ty wolisz.
......................................................................................................(
bułka, dżem truskawkowy). f) Piję
Wolisz jogurt naturalny
.......................................................................................................
czy owocowy?
(kawa, mleko). g) Jem
......................................................................................................(
chleb, biały ser, sól). h) Piję
......................................................................................................( PRODUKT
woda, sok malinowy, cytryna).
CO? JAKI? JAKA? JAKIE? SOK HERBATA CIASTO ananas
108A7
ananas + -owy, -owa, -owe ananasowy ananasowa ananasowe
a
malina malin–a + -owy, -owa, -owe malinowy malinowa
M
malinowe jabłko jabłk–o + -owy, -owa, -owe jabłkowy jabłkowa
jabłkowe
2
_
G
54_ pięćdziesiąt cztery
download this book from e-polish.eu
Ćwiczenie 6
jogurt......................
herbata...................
Proszę 108A8
uzupełnić.
jabłko
sok..........................
herbata..................
truskawka
08_
ciasto.....................
pomidor
sok........................
sos........................
dżem.....................
sok........................
ciasto....................
dżem.....................
108A9
śliwka
banan
bananowy
dżem.......................
bananowy
bananowe
ciasto....................
ciasto......................
malina
sok..........................
Ka
Ma
Ka
Mami
pomarańcza
sok............................
dżem.........................
a
m
i,
M
ło
Karol: Co pijecie?
dn
Karolina: Poprosz
_
Karol: A ty Mami?herbata...................
3
czy herbciasto.....................
Mami: Poproszę k
Karol: Jaką kawę?
Mami: Białą? Kaw
Tylko h
Karolina: Biała – t
Mami: Teraz rozu
Karol: Pijesz kaw
108A10
Mami: Z cukrem.
herbata.....................
Karol: Proszę, her
ciasto........................
Mami: Kakao z cu
Karol: Mami, kaka
Mami: Ja tylko ćw
GO
Ćwiczenie 7
je
s
te
ś
g
Proszę przeczytać ćwiczenie 3 oraz dialog 2 i 3.
a
L
A
?
I
Prawda czy nieprawda? Dlaczego?
D
|
PN
C
v
o
Karolina je bułkę z serem. ___ ___
l
Mami je ciemny chleb z masłem. ___ ___
u
b
Mami je bułkę z wędliną. ___ ___
i
m
Karol je omlet. ___ ___
y
j
Karol woli jogurt malinowy
e
ś
niż naturalny. ___ ___
ć
?
Mami pije białą herbatę. ___ ___
Karolina pije herbatę z mlekiem. ___ ___
Karol pije kakao. ___ ___
CO
108B1
LUBIMY JEŚĆ? Ćwiczenie 1 B
Proszę posłuchać i uzupełnić.
= chudy
Na śniadanie jem
................................................
Na śniadanie jem
................................................
.............................................................. ..............................................................
...............
...............
z cukrem = bez cukru z mlekiem = bez
mleka z cytryną = bez cytryny z
lodem = bez lodu
jasny = ciemny mocny = słaby tłusty
...............................................
.............................................................................
Na śniadanie jem
na + BIERNIK
108B1
śniadanie
obiad kolację
Ćwiczenie 2
(ty) (wy) pijecie
on oni
ona one jedzą ono
Proszę uzupełnić tabele.
JEM (-m, -sz) + BIERNIK l. poj. l.
PIĆ (-ę, -esz) + BIERNIK l. poj. l.
mn.
on oni
ona one
ono
mn.
(ja) (my)
(ty) (wy)
wytrawne
słodkie
(ja) (my)
pięćdziesiąt pięć
Ćwiczenie 3
Ćwiczenie 4
108B2
108B3
chleb
jem? jesz? piję? pijesz?
Z czym oni jedzą kanapkę?
jedząUwe je ......................
_08
.................... mocną herbatę.
b) Karolina
Angela
......................
.......................... bułkę z
masłem. c) Mami .............................. jogurt
z płatkami. d) Ja ...................................tylko
czarną kawę. e) Czy wy
....................................... jajecznicę? f) Tak,
................. (my) jajecznicę i ..................
?
a
Karolina ....................
.....................................
.....................................
gorącą herbatę.
n
g) Karol
d
o
.....................................
.....................................
.................................................
kakao. h) Co .......................(wy)? Sok
ł
g
Ja jem
.......................
z
pomarańczowy. i) Czy ty .........................
ś
kawę? Nie, herbatę.
e
t
s
e
j
C
,
i
m
OBIAD
..................................
.....................................
.....................................
a
z ..................................
.....................................
....................................
M
|
a) Oni
............... chleb z szynką i
d
Ćwiczeni e 1
108C1
a
i
bo
Proszę wpisać słowa do schematu.
frytki
kurczak
OBIAD
pierwsze danie
........................
mięso ziemniaki
sałatka
ziemniaki
_55
........................ kasza
........................ ........................
drugie danie
........................ ........................
........................ ........................
........................ ........................
makaron
zupa
........................ ........................
........................ ryż ryba
mięso
sałata
kotlet
Mami: Angela, cz
Ćwiczenie 2
ryb
ty
Angela: To jest i s
Kto co je?
fry
M
gra) ruskie pierogi
Mami: Ja też jem
mb) pierogi z serem i
pośmietaną
108C2
surówka
sałatka
1
G
OL
AI
D
Nauczycielka: Ow
Mami: Dziękuję.
c) pizza
i piwo
108C3
_
kasza
d) kurczak,
56_ pięćdziesiąt sześć
download this book from e-polish.eu
o
NARZĘDNIK KIM? CZYM?
rodzaj męski
k
i
rodzaj żeński
z
c
rodzaj nijaki
– ymi
e
z
r
l. mn.
n
t
o
i
k, g
m
– imi
y
z
r
p
k
i
– ami
n
w
08_
frytki i piwo
a
m
M
oliwkami.
p
d
Sałata z suszonymi
pomidorami.
Sos z zielonymi
a
ł
k
y
z
jabłkami.
ś
i
g
,
JAKIMI?
Deser ze słodkimi
Ćwiczenie 3
Ćwiczenie 4
r
ło
je
s
te
108C4 108C5
n
a
d
Proszę uzupełnić (l. mn.)
Biernik czy narzędnik?
?
pieczarkami
chleb masłem
|
................................................................
Na śniadanie zwykle jem ……... (chleb) z
……......…... (masło) i z ...............
................... (chuda szynka), jem też
................... ................ (żółty ser). Często piję
............... .................... (biała kawa) z
.................. (cukier). Na obiad jem ................
........................................ (zupa pomidorowa) z
............. (ryż) albo ............... (rosół) z
................................ (makaron). Lubię
..................... (mięso) z ..............................
..................................... (pieczone ziemniaki) i z
(malina)
Ćwiczenie 1
D
(pieczarka) b) ryba
Ćwiczenie 2
a) pizza
z ...............................................
z
.........................................................(frytka)
c) kotlet
z ..................................................
o
b
i
(ziemniak)
a
i ........................... .......................... (kiszony
ogórek) d) sałatka
z
d
|
................... ....................... (zielona sałata). Na ............................................... (pomidor),
kolację jem coś lekkiego i piję
............................ ............................ (czarna
k
o
l
...................... (herbata) z ............................
oliwka),
(cytryna).
......................... (gotowane jajko) e) ciasto z
c
.................................................... (jabłko) i
a
108D1
KOLACJA
..............................
a
j
108D2 Proszę uzupełnić.
Proszę uzupełnić.
robią sałatka herbatę idę kolację v na kolację
Pan Maj: Kochanie, co dziś jest na ………….? Pani Maj:
................................................... jarzynowa. Pan Maj: To
świetnie. Gdzie Karol i Karolina? Pani Maj: ..................
tosty i ....................................... . Karol: Gotowe! Mami,
zapraszamy ................ kolację.
Mami: Dziękuję bardzo, już .................................... .
Mami: Z ..................... (co) ona jest?
Karolina: Z ................................ (ziemniak – l. mn.),
cebulą
z .................... (marchewka), ........................ (cebula), z
................... (jajko – l. mn.), ............ .....................
ogórek – l. mn.),
(kiszony
..................... (jabłko – l. mn.) i oczywiście
z ..................... (majonez). Jest pyszna!
bardzo smaczna = pyszna
108E1
POWTÓRZENIE E
Produkt czy potrawa?
Pani Maj: Smacznego.
Karolina: Mami, to jest tradycyjna polska sałatka.
ser v, spaghetti, szynka, zupa, kotlet schabowy, frytki, jajko, omlet,
jogurt, pizza, jajecznica, kebab, mięso, pierogi, ryba
PRODUKT
................................................. ser POTRAWA
..................................................
..................................................................................... ....................................................................................
..................................................................................... ....................................................................................
pięćdziesiąt siedem
_57
LUBISZ
MARCHEWKĘ?
Lekcja_09
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA zakupy owoce, warzywa mianownik i biernik supermarket l.mn.
rzeczowników niemęskoosobowych
suszony, świeży, miękki, twardy, doniczka, śledź, łosoś, węgorz, dorsz
nowe słowa
ę
Proszę dopasować słowa do ilustracji.
k
w
OWOCE WARZYWA
e
h
OWOCE I WARZYWA
A
?
ziemniak
pomidor
...................
ogórek
marchewka por
ib
109A1
c
r
a
m
z
banan
jabłko
v
v
gruszka
śliwka
...
brzoskwinia
...................
pietruszka
...................
................
...................
s
cebula
pietruszka v
brzoskwinia kiwi
papryka
winogrona (l.mn.)
czosnek v
cytryna
truskawka
u
.................
v
L
|a
w
y
...................
...................
z
r
a
pomarańcza
w
i
e
c
o
w
o
malina
wiśnia
ananas
seler
...................
..
...................
...................
rzodkiewka
arbuz
v
jagody (l. mn.)
kalafior
...................
...................
brokuły (l. mn.) rzodkiewka v
kapusta
fasola
...................
...................
jagody
...................
groszek
kukurydza
...................
...................
...................
...................
...................
................... ...................
gruszka
...................
...................
...................
...................
..............................
porczosnek
Ćwiczenie
1
...................
...................
................... ...................
109A2
Co to jest?
..............................
58_ pięćdziesiąt osiem
..............................
..............................
download this book from e-polish.eu
..............................
..............................
..............................
..............................
.............................. rzodkiewka
..............................
..............................
..............................
..............................
Ćwicze
nie 2
109A3
Proszę opisać sałatki.
SAŁATKA 2
SAŁATKA 1
..................................
por z jabłkiem,
..................................
rodzynkami
..................................
.................................. z
.................................. i
śmietaną
..................................
SAŁATKA 4
.............................
SAŁATKA 3
.............................
.............................
..................................
..................................
09_
L
u
b
i
s
z
|
c
k
m
h
a
e
r
w
ę
n
?
a
........................................
........................................
........................................
Ćwiczenie 3
........................................
109A4
.............................
.............................
SAŁATKA 5
ta
r
g
.............................
.............................
.............................
.............................
u
.............................
Proszę opisać swój ulubiony owoc i ulubione warzywo.
SMAK
Jest mała, czerwona
słodki kwaśny
KSZTAŁT
U
waga!
słony
owalny
okrągły
przykład:
Jest dobra z cukrem i ze
śmietaną.
gorzki
ostry
delikatny podłużny
i słodka, trochę
podłużna i miękka.
miękki = twardy
słodki jak cukier
kwaśny jak cytryna
słony jak sól ostry jak chili
gorzki jak kawa bez cukru
NA TARGU Ćwiczenie 1 B
109B1
Proszę posłuchać dialogu 1 i odpowiedzieć na pytania.
a) Czy
Mami i Angela kupują coś na lunch?
b) Na co ma ochotę Angela?
c) Na co ma ochotę Mami?
d) Kiedy chcą kupić rybę?
e) Czy
Mami kupuje piwo?
Ćwiczenie 2
109B2
Ćwiczenie 3
Proszę posłuchać dialogu 2 i
odpowiedzieć na pytania.
109B3
c) Czy
Proszę posłuchać dialogu 3 i odpowiedzieć na pytania.
a) Czy
Mami kupuje marchewkę? Ile? b) Czy Mami
kupuje pół kilo ziemniaków? c) Czy kupuje
fasolkę? Ile?
d) Czy Mami kupuję brokuły?
e) Czy Mami chce maliny?
f) Ile płaci Mami?
a) Czy Angela kupuje pomidory? Ile? b) Jaką
paprykę kupuje Angela?
Ćwiczenie 4
_09
Proszę posłuchać i uzupełnić.
DIALOG_1
kupujemy
Angela: Mami, co .........................?
Angela kupuje suszoną bazylię? d) Jakie
banany kupuje Angela?
e) Ile kiwi kupuje Angela?
f) Jakie winogrona kupuje Angela?
g) Czy Angela kupuje pomarańcze?
h) Ile płaci?
pięćdziesiąt dziewięć
109B4
}
_59
m
Mami: Coś na kolację, owoce i ........................................ .
i
u
l
jarzyna = warzywo
m
y
i
z
Angela: To może dziś zupa i spaghetti, a jutro ryba?
m
u
c
i
l
i
Angela: Mam ochotę na spaghetti i na sałatkę owocową.
c
a
O
b
{
s
a
b
Mami: A ja na ...................... jarzynową i rybę.
a
Mami: ................., w takim razie kupujemy teraz owoce i warzywa, a rybę jutro.
?
ę
Angela: Ja kupuję produkty na .................. do spaghetti i na sałatkę, a ty na zupę.
k
Mami: W porządku. A co do picia? Może dwa
........................?
w
e
Angela: Do spaghetti? Piwo? Jeśli chcesz możesz kupić czerwone wino, ale ................., nie
dwa.
h
c
r
a
m
z
s
i
DIALOG_2
b
u
Angela: Poproszę czosnek, cztery ………………,
L
|
dwie żółte papryki i dwie …………… .
u
g
Sprzedawca: Proszę bardzo, co jeszcze?
r
a
Angela: Dwie ……………… i świeżą bazylię.
t
a
Sprzedawca: W doniczce, tak?
n
Angela: Tak.
Sprzedawca: To wszystko?
DIALOG_3
świeży = suszony
Angela: Nie, proszę jeszcze cztery ………………, ale nie te
Angela: Dobrze i jeszcze te ciemne winogrona. Sprzedawca: Te
zielone, proszę te dojrzałe,
fioletowe są bardzo ………………, a te różowe mniej.
bardziej ………………. .
Angela: Mniej? Co to znaczy?
Sprzedawca: Czy mogą być te?
Sprzedawca: Mniej to mniej!
Angela: Tak. Proszę jeszcze trzy ………………, cztery kiwi,
Angela: ???
cztery brzoskwinie.
Sprzedawca: No, mniej! Mało słodkie. Nie tak bardzo słodkie.
Poproszę te duże brzoskwinie.
Rozumie pani?
Sprzedawca: Te są ………………. .
Angela: Aaa, rozumiem. W takim razie proszę te różowe i
Mami: Nie rozumiem.
jeszcze dwie ……………… .
Sprzedawca: Teraz pomarańcze nie są bardzo dobre, bo to nie Sprzedawca: Natka jest zielona, a korzeń .................................... .
jest sezon. ……………… są
Mami: Aha, to chcę to i to. I jeszcze por, ............................... i
dobre. Może woli pani śliwki?
ziemniaki.
Angela: Dobrze, proszę pół kilo.
Sprzedawca: Kilogram?
Uff, to już wszystko.
Mami: Tak. A to? Nie pamiętam, jak to się nazywa.
Sprzedawca: 42 złote 70 groszy.
Sprzedawca: To jest ...................................... . Mami: A tak! To pół
kilo poproszę. Sprzedawca: Proszę bardzo. Czy coś jeszcze?
Mami: Może jeszcze .............................. . Ten średni. To
60_ sześćdziesiąt
wszystko,
download this book from e-polish.eu
dziękuję.
Mami: Poproszę marchewkę.
Sprzedawca: Wszystko? Mam bardzo słodkie maliny, chce pani?
Sprzedawca: ………………?
Mami: O, chętnie.
Mami: Trzy albo nie, cztery marchewki. Sprzedawca: I co
Sprzedawca: 19 .............................. 32 grosze.
jeszcze?
Mami: ……………… pietruszkę. Sprzedawca: Natka czy korzeń?
Ćwicze
nie 5
109B5
Proszę przeczytać dialogi jeszcze raz i uzupełnić.
l. poj. produkt
produkty
pomidor banan ziemniak owoc grosz
l. mn. .....................
.......................... ....................
09_
.......................... ................... ......................
on
–y
l. poj. cytryna malina śliwka brzoskwinia pomarańcza cebula l. mn. .....................
.................... ......................... ....................... .....................
.........................
ona
l. poj. jajko
warzywo jabłko winogrono piwo wino l. mn. ................. ........................... ....................
................................... .................... ..................
L
u
ono
b
i
s
on ona ono
z
l. poj. dojrzały banan żółta papryka słodkie winogrono
m
a
l. mn. ................................................
......................................... ...................................................
r
c
JAKIE?
h
e
w
k
MIANOWNIK LICZBA MNOGA
ę
C
?
|
m
l. mn.
i
a
MIANOWNIK KTO? CO? [=BIERNIK KOGO? CO?]
n
o
w
rodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki
n
p
r. męskoosobowy r. niemęskoosobowy ONE ONE
i
r
k
z
ONI ONE
– e k, g
o
g
r
z
a
e
c
z
–y–i
o
w
–a
k, g
l
ic
z
ym
b
io
a
tn
ik
m
n
sz, cz, dz, dż, ż, rz, ś, ć, dź, ź, ń, c,
l, j
–e
50
n
ik
To są zielone jabłka.
2
pomarańcze. JAKIE?
A
ziemniaki.
To są smaczne owoce.
pr
jc
_
a
To są dojrzałe pomidory.
To są świeże ryby. To są
dobre śliwki.
k
m
e
o
l
i
z
z
yk
To są słodkie
o
z
r
p
t
To są pieczone
a
p
ła
d
109C1
gruszka, banan, pomidor, ziemniak,
warzywo, melon, cytryna, cebula,
Ćwiczenie 1
Transformacja: l.poj. C l.mn. Proszę pogrupować słowa.
banany
grzyb, pieróg, śledź, papryka, olej, owoc, wino, łosoś,
chleb, jajko, węgorz, winogrono, dorsz, malina, ser,
ciastko, lód, kawa, piwo, kukurydza, pstrąg, fasola
pomarańcza, śliwka, jabłko, wiśnia, rzodkiewka,
ogórek, sałata, kapusta, masło, truskawka, pieczarka, gruszki wiśnie jabłka
–y – i –e –a
lista
zakupów
_09
2.............................................
sześćdziesiąt jeden
w
m
(ś ieże asło)
Ćwiczenie 2
109C2
Proszę uzupełnić.
2............................................. (jasny chleb)
4............................................. (ciemna bułka) zielone jabłka
3............................................. (zielony ogórek)
4............................................. (duży pomidor)
2............................................. (jogurt naturalny)
GOTOWANIE D
?
ę
k
w
2.................. ............................... (zielone jabłko) 2.................................................. (sok
pomarańczowy) 4.................................................. (ciemne piwo)
_61
2.................................................. (woda mineralna) 3.................................................. (średnia
cytryna)
3.................................................. (czerwona papryka)
Prawda czy nieprawda?
z
s
e
POTRAWA
h
Ćwiczenie 1
c
r
a
PN
v
m
109D1
Dziewczyny są w szkole. ___ ___ Mami
g
robi sos do spaghetti. ___ ___ Karolina
bardzo lubi duszoną cebulę. ___ ___
i
Mięso smażone jest zdrowsze
b
GOTOWANA
WĘDZONA
u
L
niż gotowane. ___ ___ Mami lubi
gotowane ryby. ___ ___ Karolina woli
gotowanego kurczaka
|
e
niż pieczonego. ___ ___ Angela lubi
i
n
a
PIECZONA
SMAŻONA
wędzone ryby. ___ ___
w
o
t
DUSZONA
o
2
Proszę uzupełnić
tekst.
109D2
Ćwiczenie
Karolina: Cześć dziewczyny, co robicie? Coś dobrego?
Mami: Ja gotuję ......................... .................................................. (zupa jarzynowa), a Angela robi
................... (sos) do spaghetti.
sos
Karolina: Mniam, to ten sos tak pięknie pachnie!
Angela: Tak, cebula ze .............................. .............................................. (świeża bazylia), oregano, z
............................................... (czosnek) i innymi przyprawami.
Karolina: Uwielbiam duszoną cebulę!
Mami: Duszoną? Co to znaczy?
Karolina: No wiesz, najpierw cebula jest smażona z ................................ (oliwa) na patelni, a potem musisz dodać
wodę i jeszcze smażyć. Wasz sos to ................. ................... (duszona cebula).
Mami: Aha. Skomplikowane.
Karolina: Mama zawsze mówi, że duszone mięso jest zdrowsze niż smażone.
Angela: Zdrowsze to bardziej zdrowe?
Karolina: Tak, tak. Niestety, mama też mówi, że gotowany kurczak jest zdrowszy niż pieczony. Mami: A ja
lubię ........................... ............ (gotowana ryba - l. mn.) i ........... ................... (zupa rybna) Angela: Ja wolę ......................
(wędzona - l. mn.) albo
......................... ................. (pieczona ryba - l. mn.) Karolina: Ja też!
62_ sześćdziesiąt dwa
download this book from e-polish.eu
109E1
Co kto ma w koszyku? Jest sobota, Angela, Mami, Javier i Tom robią
SUPERMARKET Ćwiczenie
1
E
zakupy. Proszę posłuchać dialogów
i
09_
dopasować imię do koszyka.
L
u
b
i
s
Ćwiczenie 2
nabiał ,
109E2
mleko
napoje ,
ma
z
Proszę pogrupować produkty.
makaron v, szynka, sok, mleko v, jabłka, chleb, ryż,
bułki, ser żółty, kurczak, wino, kiełbasa, czekolada, makrela,
ę
?
jogurt, mrożone truskawki, pstrąg, ogórki, woda mine ralna,
|
płatki kukurydziane,
s
r
u
c
p
h
e
e
r
w
m
k
a
słodycze , owoce i warzywa ,
wędliny ,
pomidory, ser biały,
ryby ,
ENIE
łosoś, cytryny,
r
k
coca-cola, dorsz, frytki,
wódka, śledzie, chipsy,
śmietana, banany,
kasza, ciastka, cukierki,
jajka, drożdżówka, piwo,
pieczywo , mrożonki ,
109F1
Proszę uzupełnić.
alkohole ,
mrożone pierogi, słone
mięso i
makaron
zupa ..........................
jarzynowa
zupa ..........................
..........................
.................................... sok
zupa ..........................
..............................
....................................
.................................... sok
....................................
....................................
.................................... zupa
....................................
zupa ..........................
jarzyny
t
POWTÓRZ
....................................
Co to jest? Jaka zupa? Jaki sok?
e
produkty
zbożowe ,
węgorz, ziemniaki,
paluszki, masło
F
.............................
.................................... sok
zupa ..........................
............................
.................................... zupa
....................................
..........................
sok .............................
.................................... zupa
..........................
....................................
sok .............................
sok .............................
....................................
....................................
sok .............................
sok .............................
sześćdziesiąt trzy
_63
....................................
UWIELBIAM
POLSKIE
JEDZE
NIE!
Lekcja_10
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA kawiarnia dania, potrawy, desery dopełniacz l. poj. - negacja
restauracja zaimki osobowe w narzędniku
uwielbiać, zamawiać/zamówić, zapiekanka, kompot, coś dobrze brzmi
nowe słowa
m
a
!
z
e
i
n
s
Dobrze. Nie ma problemu.
Na jakie nazwisko?
a
r
e
z
d
e
p
a
Z
j
e
i
k
s
l
1
o
_
p
G
O
m
a
L
A
I
i
D
b
l
Proszę. Do widzenia.
e
i
w
Brown. Angela Brown.
U
|
d
a
i
Dzień dobry. Chciałabym zarezerwować
stolik dla 4 (czterech) osób na jutro, na
godzinę 16.00 (szesnastą).
b
o
Dziękuję. Do widzenia.
a
n
s
a
w
Dzień dobry, tu restauracja
„U Doroty”, słucham?
Rezerwacja jest
gotowa.
Czekamy na państwa
jutro.
.....................................................................
.. Angela:
...................................................................
Pani:
.....................................................................
. Angela:
...................................................................
Pani:
.....................................................................
Ćwiczenie 2
Do widzenia.
110A1
v
Restauracja „U Doroty”, ul. Miodowa 25.
Piątek. Angela, Mami, Javier i Uwe wchodzą
do restauracji.
5 Mami 5 Javier 5 Angela
2. Jak
nazywa się restauracja?
Angela: Dzień dobry. Mamy rezerwację
na godzinę 16.00.
Kelnerka: Dzień dobry. Na jakie
nazwisko jest rezerwacja?
Angela: Brown.
Kelnerka: Ach tak! Proszę, to jest
państwa stolik. Zaraz podam kartę.
Angela: Dziękujemy.
A
ZAPRASZAM
WAS NA OBIAD
110A1
Proszę odpowiedzieć na pytania.
1. Kto
rezerwuje stolik?
Ćwiczenie 1
110A1
Proszę ułożyć dialog.
Angela ma urodziny. Zaprosiła kolegów na
obiad, teraz dzwoni do restauracji na
Kazimierzu i rezerwuje stolik.
Pani:
.. Angela:
5 Na Kazimierzu 5 U Doroty
5 Miodowa
...................................................................
3. Dla
.....................................................................
.....................................................................
........... Pani:
ilu osób jest rezerwacja?
5 dla 2 5 dla 4 5 dla 16
4. O
której godzinie jest obiad?
5 o 16:00 5 o 6:00 5 20:00
5. Na
jakiej ulicy jest ta restauracja?
5 ul. Kazimierz 25 5 ul. Dietla 103
5 ul. Miodowa 25
64_ sześćdziesiąt cztery
download this book from e-polish.eu
Ćwicze
nie 3
110A2
Proszę uzupełnić informacje w menu.
Krupnik
10_
naleśniki z owocami
ziemniaki
zupa ogórkowa
U
gołąbki
Kelnerka: Co podać?
zupa pomidorowa dorsz
Angela: A co może nam panizupa grzybowa
Angela: Tak.
i
p
o
l
s
k
i
e
j
e
d
z
e
n
a
p
r
a
s
z
Uwe: Przepraszam, czy moż
a
m
Kelnerka: Niestety tutaj nie,
A
m
Z
Angela: Na razie tak.
L
a
|
Kelnerka: Czy to wszystko?
O
i
!
Javier: Poprosimy dwa razy
G
b
e
Uwe: Tak!
_
e
l
Javier: Uwe, może być „Żywi
2
i
Kelnerka: Jest smaczny rosókrupnik v
ja poproszę rosół, może filekasza
żurek
kkotlet schabowy
Mami: Dla mnie to samo, tylherbata
filet drobiowy
Uwe: A dla mnie żurek
wino
ziemniakam
pieczeń wołowa
Javier: Za zupę dziękuję. Mażeberka wieprzowe łosoś
placki ziemniaczane pierogi z
serem
ryż
Kelnerka: A co do picia?
tonik
Angela: Dwie herbaty i dwa
rosół z makaronem
Kelnerka: Herbaty z cytryną?
Kelnerka: A jakie piwo?
110A3
w
I
w
a
s
.
.
.
Co dla
bigos
DRÓB
Państwa?
D
dla mnie... + MIANOWNIK
Dla mnie kawa z mlekiem. pizza.
kurczak z frytkami.
proszę... + BIERNIK
Proszę kawę z mlekiem. pizzę.
kurczaka z frytkami.
wieprzowina wołowina cielęcina kurczak kaczka indyk
sześćdziesiąt pięć
Ćwicze
nie 4
Co oni jedzą i
piją?
110A3
Javier:..............................
_10
..........................................
Angela:............................
..........................................
Ćwiczenie 5
!
e
i
n
e
z
d
e
j
I jak? Smakuje ci? Tak! Jest na Oczywiście! I jak smakuje?
prawdę dobra.
e
i
k
s
l
o
p
m
a
i
b
l
e
Mami................................
110A4
..........................................
Proszę przeczytać dialogi.
Czy mogę spróbować twojej
sałatki?
Uwe:.................................
..........................................
i
w
w
U
m
|
d
a
i
b
o
a
n
s
a
Czy zupa jest smaczna? Spróbuj! O tak!
_65
a
pa
z
Z
s
Jest pyszna! Smakuje ci
a
r
pieczeń?
Nie za bardzo. Jest za
tłusta.
Jest naprawdę znakomita!
PYSZNY, PRZEPYSZNY,
ŚWIETNY BARDZO DOBRY,
DOBRY, SMACZNY, NIEZŁY
ZNAKOMITY, WYŚMIENITY
TAKI SOBIE
Ćwiczenie 6
NIEZBYT SMACZNY NIE ZA
BARDZO
NIEDOBRY OKROPNY BEZ
SMAKU
110A4
Proszę ułożyć analogiczne dialogi.
Mami: Javier, czy twój rosół jest sma
Tak. Jest bardzo dobry.
66_ sześćdziesiąt sześć
Javier: ................................................
download this book from e-polish.eu
JAKI?
Angela: Jak smakuje ci ryba?
Niestety nie za bardzo.
Mami: ............................................tłusty chudy
Angela: Dlaczego?
Jest za słona.
mocny łagodny
ostry kwaśny
Mami: .............................................słodki gorzki surowy ciepły chłodny słony zimny gorący
110A5
Ćwiczenie 7
Co oni mówią?
Ćwiczenie 8
Co to znaczy?
m
p
o
l
s
k
110A6
i
e
j
U
10_
w
i
e
l
b
i
a
m
110B1
o
A MOŻE RURKA Z
KREMEM? B
ż
_
e
d
e
z
e
r
n
u
r
k
a
z
k
1
r
e
G
m
OL
AI
D
e
Mami: Mam ochotę na coś słodkiego! Angela, masz
m
?
Na coś słodkiego? Jasne!
Mami: Ale jest mały problem. Nie znam dobrej kaw
Angela: Hm… dobra kawiarnia... A może klub? „Pal. poj.
miejsce. Robią tam bardzo doDOPEŁNIACZ KOGO? CZEGO?
Mami: Angela, ja nie chcę pić ani piwa, ani wódk
kawy, herbaty, kompotu czy mleka! Chciałabym tyrodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki
albo chociaż rurkę z krem
Angela: Oj Mami, nie złość się! Już wiem! Na rynku j
„Pijalnia czekolady”.
Mami: To dobrze brzmi!
Angela: Tak. Tam jest wszystko, desery i czekolady
i
e
!
|
A
-
pk
ki
żywotne
n
– ego
t
o
i
m
y
z
r
= BIERNIK
nieżywotne
– ego
– ej – y
– ego
w
o
–a–a–u
z
c
k, g
e
z
–a
r
in
starszego brata.
ł
k
z
r
p
Nie mam
a
Nie lubię
........................... Nie mam słodkiego dżemu.
y
d
–i
młodego taty.
Nie lubię
ciemnego chleba.
Nie lubię ciepłego
piwa.
Nie lubię zimnej
zupy. tłustej szynki.
JAKIEGO? JAKIEJ? JAKIEGO?
sześćdziesiąt siedem
Lubię białą kawę. k Nie lubię białej kawy. Lubię zimny
sok. k Nie lubię zimnego soku. Lubię czerwone wino. k
Nie lubię czerwonego wina.
NEGACJA
BIERNIK k DOPEŁNIACZ
_10
110B2
Ćwiczenie 1
gotowana marchewka, tofu,
wódka, zupa mleczna
soki, masło, pizza, jogurt
owocowy, jajecznica, spaghetti,
placki ziem niaczane, barszcz
LUBI
czerwony, gołąbki
LUBI
!
kawa, czarna herbata, zielona
herbata, woda mineralna
niegazowana, margaryna,
wędzona ryba, biały
i żółty ser, bigos, makaron
NIE LUBI
e
i
piwo, wódka, masło, tłuste
mleko, jasny chleb, zupa
ogórkowa, tłusta kiełbasa,
smażone mięso, sól
n
e
z
d
e
NIE LUBI
j
e
i
pasztet, ciemny chleb, zielona
herbata, woda mineralna
niegazowana, pietruszka,
Co oni lubią? Czego oni nie lubią?
k
s
lo
Ćwiczenie 2
Karol i Karolina to brat i siostra.
To bliźniaki, ale nie są identyczne.
Dlaczego?
p
m
a
i
bl
Ćwiczenie 4
110B3
e
i
110B5
w
U
białej czekolady.
Proszę uzupełnić zdania.
|
?
Co oni zamawiają?
a) Lubię
białą czekoladę. Nie lubię
......................................................
e
ż
m
g) Mam
e
b) Jem
pyszny obiad. Nie jem
..............................................................
nowy samochód. Nie mam
.....................................................
m
o
m
h) Mam
nową książkę. Nie mam
..........................................................
e
r
c) Piję
czerwone wino. Nie piję
............................................................
k
z
d) Lubię
zupę pomidorową. Nie lubię
..................................................
A
i) Lubię
tego profesora. Nie lubię
........................................................ j) Znam tę studentkę. Nie
znam .......................................................... k) Znam dobrego
a
k
e) Mam
zielonego banana. Nie mam
...................................................
r
u
r
f) Znam
dobrą lektorkę hiszpańskiego. Nie
znam.............................
dentystę. Nie znam ..................................................
Mami zamawia:
.................................................. .................................................. .
Angela zamawia:
_67
.................................................. .................................................. .
Klient zamawia:
.................................................. .................................................. .
Klientka zamawia:
.................................................. .................................................. .
110B4
Ćwicze
nie 3
sześćdziesiąt osiem
Proszę uzupełnić informacje w menu.
sernik
soki
czekolada
herbata czarna
tonik
kawa
tort
koktajl
szarlotka
szarlotka v
lody
68_
Ćwiczenie 1
110C1
NARESZCIE C
WEEKEND!
Javier: Mami, idziesz z nami dzis
Mami: Z nami, to znaczy z kim?
Javier: Ze mną, z Angelą, z Tome
Mami: A Uwe? Co z nim?
Javier: Nie wiem, czekam jeszcze
Mami: Z tobą Javier wszędzie! H
U
w
1
i
e
G
l
OL
b
AI
D
Proszę przeczytać i uzupełnić tabelkę.
_
10_
MIANOWNIK KTO? CO? ja ty on ona ono my wy oni one
i
a
m
ze z
.
.
.
NARZĘDNIK Z KIM? Z CZYM? ........... ............. ........... nią nim ............... ............ ............ nimi
|
N
a
Ćwiczenie 2
Ćwiczenie
3
r
e
110C2
110C3
s
z
Proszę napisać dobrą formę.
.............................. (wy) na
sympatyczny i inteligentny.
................. (my) dwa lata. h)
tobą
imprezę, jestem chora.
Lubię z .................... (on)
Adam i Piotrek to moi koledzy.
d) Maria
spędzać czas. f) Ada zna cały Chodzę z ........................ (oni)
a) Lubię
z ........................... (ty)
rozmawiać. b) Idziesz ze
i Marta to moje
koleżanki. Uczę się z
Kraków. Dzisiaj idę z
............................(ja) do kina? ........................ (one) do testu. ......................... (ona) zwiedzać
e) Adam jest bardzo
miasto. g) Ona pracuje z
c) Dzisiaj nie idę z
do szkoły.
110D1
Zaznacz jaką zapiekankę je Javier.
e
ZAPIEKANKI
Z PIECA
w
e
e
zapiekanka standard
k
e
n
d
!
v
ze szczypiorkiem
z podwójnym serem
z szynką
z boczkiem
ze szpinakiem
z kawałkami kurczaka
Dodatki do zapiekanek:
szczypiorek
cebulka
kukurydza
Sosy:
sos czosnkowy
majonez
keczup ostry/łagodny
POWTÓRZENI
D
E
c
i
9. Kotlet ........................................ .
Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1.
6.
2.
3.
8.
4.
5.
7.
9.
1. Tradycyjna polska potrawa z kapusty.
2. „Sok” z owoców robiony w domu.
3. .................................. ziemniaczane.
4. Zupa, która ma czerwony kolor.
5. Polski kuskus.
6. Robione są z mąki, jajka i mleka.
7. Mogą być z kapustą i grzybami,
mięsem, ruskie.
8. Robione z kapusty, ryżu i mięsa.
Podawane z sosem pomidorowym.
sześćdziesiąt dziewięć
_69
RODZINA
Lekcja_11
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Czyj? Czyja? Czyje? rodzina zaimki dzierżawcze Jak często? Kiedy?
pory dnia; zawsze, zwykle ...nigdy
rozwiedziona, nie żyje, rodzeństwo, drzewo genealogiczne, rozmawiać,
powiedzieć, stuprocentowe
nowe słowa
CZYJA
a
A
TO RODZINA?
Ćwiczenie 1
111A1
n
i
z
d
o
R
|
?
a
n
i
z
d
o
r
o
.....................................
t
............................ ................................
a
j
y
z
C
Czyja to rodzina?
Mami, Angela, Javier, Uwe, Karolina
...............................
....................................
Ćwiczeni
e2
111A2
Proszę posłuchać i uzupełnić.
męża, żonę v, dzieci, żonaty, dzieci
a. Moja rodzina? Ale która, aktualna czy ta pierwsza? To trochę skomplikowane.
żonę
Aktualnie mam ................... i dwoje …....……. . Jestem drugi raz …….................….. . Nie mam kontaktu z
pierwszą żoną, ale wiem, że ona ma drugiego ………...........….. . Nie wiem, czy ma ….........……… .
brata, tatę, siostrę, mamę, rodzinie
b. Nie wiem, co powiedzieć: normalnie, mam ……....….., …......………. . Też mam ……............……. i
……….............…. . Ale nie lubię rozmawiać o mojej …………................……. .
70_ siedemdziesiąt
download this book from e-polish.eu
ojciec, rozwiedziona, dziadek, żyje, babcia
………............…… . Wszyscy mieszkają w jednym mieście. To
c. Już nie mam męża. To po polsku się mówi, że jestem
bardzo fajnie, bo możemy się często spotykać. Kto to jest
…………........………, tak? Jestem pół Polką, pół Angielką.
Maria Elena? Yyy, to moja znajoma, to znaczy przyjaciółka…,
Moja matka jest Polką. Nie znam dobrze historii mojej rodziny. to znaczy moja dziewczyna... Ale jeszcze nie żona! Nie mam
Wiem, że …………..... mojej matki, a mój
……...............………… był pilotem w RAF-ie. Moja
………..……. była stuprocentową Polką z bardzo
żony, jestem ................................... .
ciocię, rodzeństwa, wujka
arystokratycznej rodziny. Niestety, już nie ……...........……. . A e. Mieszkam z rodzicami i bratem. Mój brat i ja jesteśmy
bliźniakami. Mam też .................... – siostrę mojego taty i
mój ojciec i jego rodzina są Anglikami.
……….…….. – brata mojego taty. Moja mama nie ma
kawalerem, rodziców, kuzynki
............................. . Moi dziadkowie i babcie mieszkają w
d. Mam dużą rodzinę: ……...…......…, braci, siostry, kuzynów i Gdańsku i w Poznaniu, dlatego rzadko się spotykamy - tylko
raz, dwa razy w roku. Oczywiście, mam chłopaka. Bardzo się
i
n
kochamy, ale jeszcze niczego nie planujemy. Jestem panną.
a
|
C
z
y
11_
j
a
t
o
r
o
d
z
i
n
R
a
o
?
d
z
Ćwiczenie 3
Ćwiczenie 4
111A3 111A4
teraz już nie ma męża ___ ___
Prawda czy nieprawda?
PN
Proszę dopasować definicje do słów.
1. panna
3. żonaty
v 6 mężczyzna, który ma żonę
6 brat i siostra
4. rozwiedziony
1
6 kobieta, która jeszcze
nie
ma męża
Uwe:
2. mężatka
jej matka jest Angielką,
a ojciec Polakiem ___ ___
6 brat matki lub brat ojca v
5. kawaler
nie jest żonaty ___ ___ jest rozwiedziony i żonaty
6 mężczyzna, który teraz
już formalnie
nie ma żony
6. rodzeństwo
6 mężczyzna, który jeszcze
nie
ma żony
___ ___ ma troje (3) dzieci ___ ___
Mami:
ma brata i siostrę ___ ___
7. ciocia
6 siostra matki lub siostra ojca
kobieta, która ma męża
9. małżeństwo
8. wujek
6
6 mąż i żona
ma rodziców, to znaczy
mamę i tatę ___ ___
Angela:
Ćwiczenie 5
111A5
Javier:
Proszę dopasować pary.
często spotyka się z rodziną ___ ___ Maria
Elena to jest jego dziewczyna ___ ___
Javier jest kawalerem,
to znaczy nie ma żony ___ ___
___ ___ nie ma męża, jest panną
10. żonaty
___ ___
11. rozwiedziony
1. brat
2. ojciec
Karolina:
mężczyźni kobiety
3. mąż
ma brata – bliźniaka ___ ___
4. dziadek
jej mama nie ma rodzeństwa,
to znaczy nie ma brata ani siostry
___ ___
5. kuzyn
jej dziadkowie mieszkają daleko,
dlatego nie spotykają się często
8. tata
6. wujek
7. chłopak
9. kawaler
a) kuzynka
b) siostra
c) dziewczyna d) ciocia
e) matka
f) żona
g) babcia
h) mama
i) mężatka
j) panna
k) rozwiedziona
siedemdziesiąt jeden
Ćwiczeni
e6
111A6
_71
Nasza matka, też Barbara, teraz jest rozwiedziona, ale miała dwóch
mężów. Mój ojciec ma na imię Tadeusz, a ojciec mojej siostry
Stanisław. Moi dziadkowie to Krystyna i Zygmunt, ale już nie żyją.
_11
Mam żonę Zosię i dwoje dzieci: Janka (21 lat) i Małgosię (13 lat). Janek
ma dziewczynę, ma na imię Dorota. Nie mają jeszcze dzieci. A ja
jestem Jacek. Bardzo mi miło Państwa poznać.
a
n
i
z
d
o
R
|
?
a
n
i
z
d
o
r
o
t
a
j
y
z
C
Proszę posłuchać, a następnie przeczytać tekst i uzupełnić genealogię rodziny.
GDZIE KTO JEST?
Mam tylko jedną siostrę, ma na imię Basia. Jest już mężatką i ma jedno
dziecko – córkę Amelkę (3 lata). Jej mąż Robert jest znanym aktorem.
MODEL POLSKIEJ
Ćwiczenie
RODZINY
Jakie naprawdę jest Pana / Pani
małżeństwo i rodzina? 26% (model
mieszany) - mąż i żona pracują
zawodowo. Mąż bardziej koncentruje
111A7
7
się na pracy zawodowej, żona
W modelu tradycyjnym rodziny
też zajmuje się domem i dziećmi.
23% (model tradycyjny) - tylko mąż pracuje, żona zajmuje
się domem i dziećmi.
21% - ani mąż, ani żona nie pracują.
19% (model partnerski) - mąż i żona tyle samo czasu pracują
i zajmują się domem i dziećmi.
6% - tylko żona pracuje, mąż zajmuje się domem i dziećmi.
4% - inna sytuacja.
{ Na podstawie danych: CBOS BS/52/2006, „Potrzeby
prokreacyjne oraz preferowany i realizowany model rodziny”.
Ćwicze
nie 8
PN
Prawda czy nieprawda?
Gdzie są
słowa?
}
kobieta pracuje, a mężczyzna nie. ___ ___
W typowym modelu polskiej
rodziny kobieta i pracuje,
i zajmuje się domem. ___ ___
W modelu partnerskim kobieta
i mężczyzna tak samo pracują
oraz zajmują się domem i dziećmi. ___ ___
111A8
abgmatkakchibratrtożonanilsmężatkapolpanna
kawalerwiedrozwiedzionadimbabciatridziadeka ndyciociamąż
72_ siedemdziesiąt dwa
download this book from e-polish.eu
CZYJ?
CZYJA? CZYJE?
Ćwiczenie 1
B
11_
111B1
Proszę posłuchać i uzupełnić.
nasz, moja, moja, czyj v, czyja, czyje
DIALOG_3
DIALOG_1
Czyj
zdjęcie?
Angela: ……..............….. to
...................... .....................
Pani Joanna: .........… samochód blokuje
garaż? Pan Grzegorz: Nie wiem, na pewno
nie ……...… .
Ćwiczenie 2
......................
DIALOG_2
R
Nauczycielka: Przepraszam, …………. to
o
d
książka? Mami: Nie ………....... . Myślę, że
z
i
Javiera.
n
a
|
C
Kto? CZYJ? CZYJA? CZYJE?
ja mój moja moje ty twój twoja twoje on,
ono jego jego jego ona jej jej jej my nasz
nasza nasze wy wasz wasza wasze oni,
one ich ich ich
Javier: To? To moje. To
….................…........ koleżanka, Maria
Elena.
Angela: I zdjęcie koleżanki masz w
portfelu?! To musi być bardzo dobra
koleżanka!
111B2
z
Proszę dopasować.
y
siostra v, auto, matka, babcia, miasto
wujek, dziecko, teściowa, ciocia, syn
dziadek, zdjęcie, ojciec, teść,
ćwiczenie
j
?
C
z
y
j
a
MÓJ MOJA MOJE
?
...................... .....................
C
...................... siostra
...................... .....................
z
y
j
e
...................... ......................
?
..................... ......................
...................... ..................... ......................
111B3
Ćwiczenie 3
Transformacje.
e) Twoja
a) Syn
twojej siostry ma 28 lat.
Syn mojej siostry ma 28 lat.
(ja) .........................................................................
b) Moja
matka jest lekarką.
(on) ........................................................................
c) Jej
lekcje są bardzo ciekawe.
(my) .......................................................................
d) Jaka
jest twoja ulubiona restauracja? (one)
.......................................................................
nie 4
111B4
Ćwicze
Proszę przeczytać dialog i wybrać odpowiednią formę.
„Glossa”, pokój do nauki – Angela i Mami rozmawiają.
nauczycielka ma na imię Aneta. (oni)
........................................................................ f) Twoje
zadanie domowe jest bardzo dobre. (on)
.......................................................................... g)
Idziemy do kina z naszym gospodarzem. (wy)
......................................................................... h) Jakie
jest wasze ulubione kino?
(ona) ........................................................................
Angela: Cześć, Mami! Czyje / czyj / czyja to pióro?
Mami: Nie wiem, nie mój / moja / moje . Myślę, że Uwego albo Javiera.
Angela: A gdzie oni / one / wy są?
Mami: Uwe, jego / moja / jej żona i twoje / ich / on dzieci są na obiedzie. A Javier pisze e-mail do koleżanki.
Ale to chyba nie ona / on / jego koleżanka, tylko ona / on / jego dziewczyna. Angela: Tak, on / my / ty ma
dużo koleżanek, hi, hi. Zawsze mówi: „moja / mój / moje koleżanka”! Mami: Tak, szkoda...
siedemdziesiąt trzy
RANO CZY
WIECZOREM?
e1
_1 1
111C1
Ćwiczeni
Proszę dopasować zdania do scenek.
C
_73
a
n
i
z
d
o
R
|
?
m
e
r
o
z
c
e
i
w
y
z
c
o
n
a
R
1. Przed
2. Rano
3. W
południem mam lekcje polskiego w „Glossie”.
pani Joanna robi dla mnie smaczne śniadanie.
nocy śpię. Jutro jest nowy pracowity dzień.
4. Po
południu jestem bardzo zmęczona i muszę odpocząć. Javier mówi, że mam sjestę.
5. O
północy
wracam do domu.
6. W
południe jem obiad, zwykle zupę. Bardzo lubię polskie zupy!
7. Wieczorem
spotykam się z Angelą i innymi znajomymi ze szkoły. Ale nie lubię tańczyć.
74_ siedemdziesiąt cztery
download this book from e-polish.eu
KIEDY
?
11_
R
o
d
z
i
n
a
Ćwiczenie 2
R
|
111C2
Gdzie są przeciwieństwa?
a
n
o
1. rano a. w
nocy
c
z
2. przed
południem b. wieczorem
y
w
3. w
południe c. o północy
i
e
4. w
dzień d. po południu
c
z
o
Ćwiczenie 3
r
e
111C3
m
?
Proszę przeczytać tekst, a następnie uzupełnić tabelkę.
W rodzinie Majów wszystko jest uporządkowane: rano pani Joanna robi dla wszystkich śniadanie, ale Karolina
nie je, bo jest na diecie (jak zawsze). Pan Grzegorz tylko pije kawę, bo nie ma czasu. Przed południem bliźniaki
mają zajęcia, pan Grzegorz jeździ do klientów, a pani Joanna pracuje w domu. Codziennie w południe pan
Grzegorz dzwoni do żony, Karol ma przerwę i je drugie śniadanie, a Karolina spotyka się z chłopakiem. Po
południu rodzeństwo robi zakupy, mąż jeszcze pracuje, a żona albo coś gotuje na obiad, albo pisze e-maile.
Wieczorem wszyscy jedzą razem kolację w domu lub w restauracji, a następnie małżeństwo ogląda telewizję,
córka gra na komputerze, a syn uczy się.
rano
Kiedy? pan Grzegorz pani Joanna Karolina Karol pije
.................................
.......................................
kawę
.................................
..................................
przed
południem ................................. ....................................... ................................. .................................. w południe
.................................
.................................
.......................................
.......................................
.................................
.................................
..................................
..................................
................................. ....................................... ................................. ..................................
Ćwicze
nie 4
111C4
po
południu
wieczorem
Proszę zapytać kolegów w klasie, co robią dziś w południe, po południu, wieczorem.
CO ROBISZ DZIŚ... ?
Imię: w południe po południu wieczorem ............................. ..............................................
.............................................. ............................................... ............................. ..............................................
.............................................. ............................................... ............................. ..............................................
.............................................. ............................................... ............................. ..............................................
.............................................. ............................................... ............................. ..............................................
.............................................. ...............................................
siedemdziesiąt pięć
D
_11
_75
JAK CZĘSTO?
Ćwiczenie
1
111D1
Proszę posłuchać dialogu, a następnie uzupełnić tabelkę znakiem „+”.
Uwe: zawsze codziennie zwykle od czasu do czasu rzadko nigdy nie pracuje +
Angela: Uwe, jak często pracujesz?
a
Uwe: He, he, zawsze, od rana do wie
n
jak często dzwonisz do żony?
Uwe: Codziennie, to znaczy siedem r
Angela: A czym jeździsz do pracy?
Uwe: Zwykle samochodem, ale od c
A jak często masz urlop?
Uwe: Bardzo rzadko. Praktycznie tyl
Angela: A jak często chodzisz na dys
Uwe: Nigdy nie chodzę na dyskotek
dlaczego
Angela: Bo lubię wszystko wiedzieć.
i
z
d
s
o
ęz
c
R
|
ka
J
1
?
G
o
t
dzwoni do żony jeździ samochodem
OL
AI
D
jeździ taksówką ma urlop
chodzi na dyskotekę
_
nie 2
111D2
Ćwicze
111D3
Proszę pogrupować frazy:
..........................................
nigdy, często, codziennie, od
czasu do czasu, zawsze v,
rzadko, zwykle,
prawie nigdy, bardzo rzadko
JAK CZĘSTO?
Ćwiczenie 3
zawsze
max. ..........................................
Quiz. Czy to prawda, że:
76_ siedemdziesiąt sześć
PN
v
raz w roku jest w Krakowie festiwal pierogów? ___ ___ w
Afryce zawsze jest słońce? ___ ___ w Polsce zwykle na
śniadanie jemy bigos? ___ ___
zwykle w polskich rodzinach i mąż,
i żona pracują? ___ ___ nigdy nie mówimy „ty” w sytuacji
download this book from e-polish.eu
.......................................... ..........................................
.......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... min.
..........................................
formalnej? ___ ___ lekcje w szkole „Glossie” są codziennie?
___ ___
E
Ćwiczenie 1
111E1
TWOJE
DRZEWO
GENEALOGIC
ZNE
Proszę narysować drzewo genealogiczne
swojej rodziny i krótko je zaprezentować.
11_
R
o
d
z
i
n
a
|
t
w
o
j
e
d
r
z
e
w
o
g
e
n
e
a
l
o
g
i
c
z
n
e
111F1
Proszę opisać rodziny na fotografiach.
POWTÓRZENIE F
siedemdziesiąt siedem
CO ROBISZ
_77
W PONIEDZIAŁEK O
ÓSMEJ?
Lekcja_12
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA umawianie się na spotkanie godziny liczebniki porządkowe 1-24
zapraszanie dni tygodnia
zaproszenie, umówić się , godzina, kwadrans
nowe słowa
MACIE OCHOTĘ
.
A
.
.
k
e
ł
Ćwiczenie 1
a
v
i
112A1
z
p
d
Prawda czy nieprawda?
e
i
PÓJŚĆ NA SPEKTAKL?
n
UMAWIAMY SIĘ
PN
o
Spektakl jest w Centrum Sztuki pójść
Japońskiej. ___ ___
Może pójdziemy
na spektakl z Karoliną. ___ ___
k
a
w
t
v na
To jest tradycyjny spektakl
japoński. ___ ___
k
spektakl / film kawę / piwo
z
v do
s
i
Spektakl jest jutro. ___ ___
o
r
Mami nie ma jeszcze
zaproszeń. ___ ___
p
s
teatru / kina
Karol nie ma dziś czasu. ___
?
___ Karolina nie ma dziś
Chętnie,
dziękuję
za zaproszenie. Świetny pomysł!
b
czasu. ___ ___ Karol spotyka
kawiarni / klubu
+ – Niestety,
się z koleżanką. ___ ___ Mami nie mam czasu.
C
jest ciekawa, z kim Karol się
o
Masz ochotę pójść Chcesz
e
|
spotyka. ___ ___ Mami idzie
?
Przepraszam,
ale dziś nie mogę.
l
pójdziemy do kina?
Ćwiczenie 2
o
a
n
dzięki
dziękuję
ć
ó
112A2
Proszę
śj
Jasne!
Nie lubię chodzić do
teatru, ale może
uzupełnić dialog.
p
ęt
czas , pewno, zaproszenia, teatr,
Tak, dlaczego nie?
Myślę, że to nie jest dobry
pomysł, bo…
Dzięki, ale nie mogę.
i
h
ciekawy v, kiedy, mogę, pójść
c
o
ciekawy
e
c
a
Mami: Wiecie, w Centrum Sztuki Japońskiej Manggha jest bardzo .................. spektakl teatru kabuki.
M
Karol: A co to jest?
Mami: To bardzo stary .................................. japoński.
Karolina: Tak, a ...............................................?
Mami: Dziś wieczorem. Mam trzy ........................................ . Macie ochotę ........................................? Karol: Oj, ja dziś
nie ........................................., idę do kina.
Karolina: He, he, on ma randkę! Na ........................................ idzie na komedię romantyczną. Mami: A z
kim?
Karol: To nie wasza sprawa. I nie idziemy na komedię, ale na film psychologiczny. Karolina: Ja wiem: z koleżanką
z klasy. Ale ja mam ................................. i mogę pójść na ten spektakl. Mami: Świetnie!
78_ siedemdziesiąt osiem
download this book from e-polish.eu
Ćwiczenie 3
112A3
„do” czy „na”?
film v, kino v, spektakl, kawa, lunch, kawiarnia,
restauracja, piwo, klub, koncert, dyskoteka, teatr, kolacja,
pub, „Hamlet”
12_
CHCESZ PÓJŚĆ …?
do kina na film
W
U AGA!
..................................................................
..................................................................
.................................................................. negatywnie.
..................................................................
..................................................................
zakupy do galerii handlowej?
……………………………………………….
a) Chcecie
pójść do klubu?
Tak, świetny pomysł!
.................................................................. ……………………………………………….
……
……………………………………………….
…… g) Mam zaproszenie na koncert
.................................................................. …… Nie, niestety nie mamy czasu. do filharmonii. Ma pan ochotę pójść?
……………………………………………….
..................................................................
………………………………………………
…… b) Mam bilety na mecz. Chcesz
………
.................................................................. pójść?
………………………………………………
.................................................................. ……………………………………………….
……… h) Idziesz na wykład o kuchni
.................................................................. ……
polskiej?
……………………………………………….
..................................................................
………………………………………….……
…… c) Ma pani ochotę na kawę?
…..…
……………………………………………….
………………………………………………
……
………
……………………………………………….
Ćwiczenie 4
112A4
do
+
…… d) Idziemy wieczorem na dyskotekę.
Idziesz z nami?
……………………………………………….
……
……………………………………………….
……
dopełniacz na
C
o
r
o
+
biernik
Ćwiczenie
5
112A5
b
is
z
w
p
o
n
ie
dz
Proszę ułożyć dialog.
e) Szkoła
organizuje wycieczkę do
Wieliczki. Kto chce pojechać?
……………………………………………….
……
……………………………………………….
Proszę zareagować na propozycje pozytywnie i …… f) Czy masz ochotę pójść ze mną na
Ćwiczenie 6
Proszę umówić się
i
n
a
o
ł
e
a
c
s
k
h
p
.
o
.
e
.
t
k
ę
|
t
M
p
a
ó
k
j
l
ś
?
a
c
i
ć
e
nie musisz tańczyć.
7
6 Mami: No dobrze. Gdzie się spotkamy?
6 Javier: Na Rynku, pod „Adasiem”. Wiecie, gdzie to
jest? 6 Mami: Ja nie mam planów.
6 Javier: Dziewczyny, co robicie jutro wieczorem?
1
6 Angela: Jasne!
na spotkanie
6 Angela: Niezły pomysł! Prawda, Mami?
6 Javier: Może pójdziemy gdzieś do klubu na piwo, a
potem potańczyć? 6 Angela: Ja też nie mam. A dlaczego
pytasz?
3
6 Mami: No nie wiem, nie piję piwa i tańczyć też nie
umiem. 6 Angela: Dobrze, to idziemy. Mami – bez
dyskusji.
z kolegami z grupy.
8
6 Angela: Ja też nie mam ochoty na piwo. A kto jeszcze
idzie? 6 Javier: Może Uwe i moi koledzy z Argentyny i
Brazylii. 6 Angela: Nie ma „ale”. Idziemy!
6 Mami: Ale…
6 Javier: Eee, nic nie szkodzi. Możesz pić coś innego i
siedemdziesiąt dziewięć
O KTÓREJ
GODZINIE? B
_12
Ćwiczenie
1
112B1
_79
Ćwiczenie 3
Proszę posłuchać dialogów i dopasować je DIALOG: .....
do ilustracji.
w
112B3
z
s
i
b
o
r
o
.
.
C
.
k
|
e
ł
?
a
e
i
i
Ćwiczenie 2
z
d
e
i
n
i
112B2
z
d
Proszę powtórzyć za nauczycielem.
o
g
j
e
KTÓRA GODZINA? O KTÓREJ
(GODZINIE)?
DIALOG: .....
n
r
DIALOG: .....
o
p
DIALOG: .....
ó
1:00 pierwsza o pierwszej
t
k
2:00 druga o drugiej
7:00 siódma o siódmej
8:00 ósma o ósmej
9:00 dziewiąta o dziewiątej
10:00 dziesiąta o dziesiątej
O
3:00 trzecia o trzeciej
4:00 czwarta o czwartej
5:00 piąta o piątej
6:00 szósta o szóstej
11:00 jedenasta o jedenastej
12:00 dwunasta o dwunastej
13:00 trzynasta o trzynastej
14:00 czternasta o czternastej
15:00 piętnasta o piętnastej
16:00 szesnasta o szesnastej
17:00 siedemnasta o siedemnastej
18:00 osiemnasta o osiemnastej
19:00 dziewiętnasta o dziewiętnastej
20:00 dwudziesta o dwudziestej
21:00 dwudziesta pierwsza o dwudziestej pierwszej 22:00
dwudziesta druga o dwudziestej drugiej 23:00 dwudziesta
trzecia o dwudziestej trzeciej 24:00 dwudziesta czwarta o
dwudziestej czwartej
Co mówi lektor? Proszę wpisać litery.
a) o
pi__tej
b) o
si__dmej
c) o
__zternastej
d) o
dzie__iątej
e) o
drug__ej
ą
f) o
sz__stej
g) o
trze__iej
h) o
dw__dziestej
Ćwiczenie 4
112B4
Co mówi lektor?
a) o
pierwszej – o piątej
b) o
dwunastej – o dwudziestej c) o dziewiątej – o dziesiątej d)
o szóstej – o siódmej
e) o
piątej – o piętnastej
f) o
trzeciej – o trzynastej g) o czwartej – o czternastej
80_ osiemdziesiąt
download this book from e-polish.eu
Ćwicze
nie 5
112B5
s
z
PN
4
v
1. o
dwunastej
___ ___
2. o
dwunastej
w nocy ___
___
3. o
piętnastej
___ ___
O której (godzinie)…?
3
PN
w
Prawda czy nieprawda?
p
o
2
n
ie
d
z
ia
ł
6
5
11 7
1
4. o
12_
___ 6. o trzeciej ___ ___ 7. o dziewiątej
wieczorem ___ ___
8. o
pierwszej ___ ___ 9. o osiemnastej
___ ___ 10. o trzynastej ___ ___ 11. o
szóstej wieczorem ___ ___
8
10
e
k
.
9
dziewiątej ___ ___ 5. o dziesiątej ___
C
.
o
.
|
r
o
O
b
i
k
ó
r
t
o
13:00 – o trzynastej
d
z
– o pierwszej
i
n
i
e
?
14:00 – o czternastej
– o drugiej
o trzynastej
piętnaście
piętnaście (kwadrans)
po pierwszej
o trzynastej
trzydzieści
o wpół do
drugiej
O KTÓREJ (GODZINIE)... ?
oficjalnie 24h
OFICJALNIE:
lekcje o jedenastej trzydzieści. (9:30 /
10.30 / 11:30)
b) W „Glossie” mamy przerwę o dwunastej piętnaście.
(12:15 / 12:45 / 12:05)
c) Angela zwykle robi pracę domową o szesnastej trzydzieści.
(16:30 / 18:30 / 6:30)
d) Mamy warsztaty lub wykłady o czternastej trzydzieści.
(16:30 /14:30 / 4:30)
e) Karolina ma zajęcia od dziesiątej do trzynastej. (9:00-13:00
/ 10:00-14:00 / 10:00-13:00)
NIEOFICJALNIE:
f) Robię i jem kolację o wpół do ósmej. (19:30 /
18:30 / 20:30)
g) W weekendy państwo Maj robią zakupy około pierwszej.
(11:00 / 13:00 / 3:00)
h) Karol idzie do kina z koleżanką o ósmej
wieczorem. (20:00 / 14:00 / 19:00)
i) Javier tańczy na dyskotece od dziesiątej do pierwszej.
(21:00-23:00 / 22:00-1:00 / 1:00-2:00) j) Mami pije kawę z
Angelą po lekcjach, o wpół do pierwszej. (13:30 / 12:30 / 11:30)
a) Mam
nieoficjalnie 12h + 12h
o trzynastej
czterdzieści pięć
za piętnaście
(kwadrans) druga
Ćwiczenie 6
112B6
Która to godzina?
e
j
g
osiemdziesiąt jeden
Ćwicze
nie 7
112B7
z
d
e
_12
i
n
o
p
z
s
i
b
o
k
e
Proszę napisać godziny w wersji oficjalnej i
nieoficjalnej.
ł
a
i
- …………………………………… . o
ósmej piętnaście
- …………………………………… . b)
…………………………………… . …………………………………… . c) Hejnał z
kościoła Mariackiego w Krakowie jest
(24:00)
r
.
.
piętnaście po ósmej
Wiadomości są w telewizji (19:30) w
.
_81
a) Jeżdżę tramwajem (8:15)
- …………………………………… . …………………………………… .
Ćwiczenie 8
e
r
ó
t
k
O
- …………………………………… .
f) Poczta jest otwarta (od 8:00 do 20:00) …………………………………… .
___________________________________
____________
9
112B8
Jakie macie plany na dziś?
- …………………………………… .
g) Biura i urzędy pracują (od 7:30 do 15:30)
- …………………………………… .
00
Kurs w „Glossie”
JA
___________________________________
____________
___________________________________
____________
___________________________________
____________
___________________________________
____________
- …………………………………… .
___________________________________
_
PLAN D
___________________________________
NIA
_
d) Lekcje indywidualne w „Glossie” kończą KOLEŻANKA
___________________________________ ___________________________________
się zwykle (14:15)
_
_
___________________________________ ___________________________________
_
_
- …………………………………… .
PLAN DNIA
M
ÓJ KOLEGA /
o
- …………………………………… .
C
e) Szkoła jest otwarta (od 9:00 do 21:00) -
|
…………………………………… .
?
e
i
n
i
z
PRZYKŁADOWE PYTANIA:
d
Co robisz o …? Co robisz od … do …?
o
O której pracujesz / masz lekcje / jesz obiad…?
g
j
C
W
PONIED
ZIAŁEK
112C1
7.
CZY WE
WTOREK? Ćwiczenie 1
dwa
k Poziomo:
2.
1. siódmy dzień tygodnia 2.
drugi dzień tygodnia 3.
6.
1.
trzeci dzień tygodnia 4.
czwarty dzień tygodnia
Proszę rozwiązać
krzyżówkę.
3.
q Pionowo:
5. piąty dzień tygodnia 6.
szósty dzień tygodnia 7.
pierwszy dzień tygodnia
82_ osiemdziesiąt
4.
5.
download this book from e-polish.eu
Ćwicze
nie 2
112C2
Proszę przeczytać tekst, a następnie uzupełnić tabelkę PROGRAM
KULTURALNY.
PROGRAM KULTURALNY
W tym tygodniu program kulturalny w „Glossie” jest bardzo
interesujący. Najpierw, w ponie działek jest zaplanowany mały
spacer po mieście, bo duży spacer z przewodnikiem jest w
piątek, tak samo jak pub z nauczycielkami. W środę studenci
jadą na wycieczkę do Wieliczki, a w czwar tek mają wykład na
temat polskiej kultury. Co jeszcze? We wtorek są warsztaty
fonetyczne i film. W weekend można albo pojechać do
Oświęcimia, albo zostać w Krakowie i na przykład spotkać się
z kolegami w klubie na Kazimierzu, albo pójść na koncert,
ewentualnie do teatru.
12_
w poniedziałek
we wtorek
wp
C
ws
w
niedz
b
|
i
s
z
cz
w
p
o
n
i
e
d
z
i
a
ł
e
o
k
.
r
.
.
o
RUTYNA D Ćwiczenie 1
r
112D1
u
t
Co NAJPIERW, a co POTEM robi pan Grzegorz?
y
n
1) wstaję, 2) dzwonię do klientów, 3) jeżdżę do pracy, 4) pracuję, 5) myję zęby, 6) chodzę na lunch v, 7) jem
a
obiad w domu, 8) wracam do biura, 9) wychodzę z biura o piątej, 10) chodzę na basen, 11) oglądam
wiadomości lub film o ósmej, 12) chodzę spać o jedenastej, 13) myję się, 14) wieczorem rozmawiam z żoną i
dziećmi, 15) jemy razem kolację, 16) biorę prysznic
RANO PRZED POŁUDNIEM W POŁUDNIE PO POŁUDNIU WIECZOREM W NOCY
Proszę połączyć.
Ćwiczenie 1
112E1 112E2
Ćwiczenie 2
6
POWTÓRZENIE E
Jak wygląda ich dzień?
wstawać prysznic jeść na zakupy brać zupę
iść do domu robić wcześnie mieć ochotę na
wycieczkę wracać śniadanie jechać na kawę
gotować pierogi
osiemdziesiąt trzy
_83
GDZIE BYŁAŚ MAMI?
BYŁAM W
KINIE
Lekcja_13
KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA Co robiłeś? Co robiłaś? spędzanie wolnego czasu czas przeszły
czasowniki: jeść, pójść
wstyd, odbierać telefon, mieć zasięg, marzenie, odpisywać, szczęście, szczęśliwy,
pomagać, randka, właśnie, jednocześnie
nowe słowa
A
?
i
Ćwiczenie 1
113A1
m
a
Proszę dopasować dialogi do ilustracji.
M
ś
„ZAKOPANE, ZAKOPANE,
a
ł
y
b
e
i
z
d
G
|
.
.
.
y
r
ó
g
,
e
c
ń
o
ł
s
,
e
n
a
p
o
k
a
Z
,
e
n
a
p
o
k
a
Z
Tom: Byłeś już tu kiedyś?
5.
1.
Javier: Nie, nie byłem. Jestem pierwszy raz.
Shige: Cześć Mami! Gdzie byłaś?
2.
Mami: Cześć Shige! Byłam w Centrum
6.
Sztuki i Kultury Japońskiej
GÓRY I
GÓRALE…”
SŁOŃCE,
„Manggha”.
Uwe: Czy one były na meczu?
3.
Angela: A wczoraj było tak ładnie!
4.
1.
...... ...... ......
Pani Maj: O Boże! Jak wy wyglądacie!?
Karol: Byliśmy na treningu.
Gdzie byliście?
Javier: Cha, cha! On chyba był na dobrej
imprezie!
Uwe: O tak! Na pewno było świetnie! ......
......
......
84_ osiemdziesiąt cztery
download this book from e-polish.eu
Ćwicze
nie 2
113A2
Proszę uzupełnić tabelkę.
BYĆ
CZAS PRZESZŁY
r. męski
l. poj.
13_
(ja) .................... (ja) .................... ––– (ty) .................... (ty)
.................... ––– on .................... ona była -ła ono ....................
r. żeński
r. nijaki
G
l. mn.
d
r. męskoosobowy r. niemęskoosobowy
(my) .................... (my) byłyśmy
-łyśmy
(wy) .................... (wy) byłyście
-łyście
oni byli one ....................
-li
z
i
e
b
y
ł
a
ś
M
a
m
i
Ćwiczenie 3
?
113A3
|
f) Angela
w sobotę ................................. w pubie.
Z
Proszę uzupełnić.
a
g) Czy
................................. (wy / r. m.) w Krakowie?
k
Byliśmy
o
a) ........................ (my / r. m.)na
koncercie. b) Pani Maj
.............................. rano na zakupach. c) Karolina i
Mami ................. w kinie na polskim filmie.
d) Karol ................................. na siłowni. e) Karol i
Karolina ................................... w szkole.
Jest poniedziałek. Ósma czterdzieści pięć. Mami i Angela są na
szkoły wchodzi Uwe.
Uwe: Cześć dziewczyny! Co słychać?
Jak weekend?
113A4
h) Wczoraj
.......................... (my / r. ż.) na wystawie.
Mami: Cześć Uwe!
p
a
i) Dzisiaj
jest ładnie, ale wczoraj .......... brzydko.
na wakacjach?
n
Angela: Weekend był świetny! W piątek
j) ............................... (wy / r. ż.) już
e
,
k) Gdzie
w nocy byłam w Galerii Krakowskiej.
........................... Javier?
Z
a
l) Te
banany wczoraj ............................ zielone,
Uwe: W nocy?
k
o
a dzisiaj już są żółte!
p
a
Angela: Tak. To była specjalna „noc zakupów”,
więc były duże rabaty. O! Kupiłam
n
e
,
na przykład ten sweter! Wstyd, ale
spędziłam tam kilka godzin. W sobotę
wieczorem byłam ze znajomymi
1
G
w klubie „Pauza”. Poznałam bardzo
OL
AI
D
interesujących ludzi, rozmawiałam
po polsku, tańczyłam i… wróciłam
do domu w niedzielę rano.
Uwe: Świetnie! To znaczy, że była dobra
impreza!
Angela: O tak! Było wspaniale!
Uwe: A ty Mami? Co robiłaś w weekend?
Mami: Ja byłam w kinie razem z Karoliną.
Oglądałyśmy polski film! Rozumiałam
tylko trochę, ale to nic, i tak było fajnie!
W sobotę była świetna pogoda, więc
_
s
ł
o
ń
c
r
y
e
.
,
.
g
.
ó
osiemdziesiąt pięć
_85