Uploaded by andrejpleskov127

перспективное планирование

advertisement
Предмет
Группа
Аппликакация
Дата
АБВГДейка
Возра
ст
6-7лет
Тема
№п/п
«Краски
осени»,
«Деревья»
(Золотая роща)
1
Колво
часов
0,5
Содержание занятия
Материалы, пособие.
Цели: Вызвать у детей
интерес к работе с
разнообразными
материалами в
технике коллажа.
Учить определять
содержание
аппликации и
выполнять
коллективную работу.
Познакомить детей с
техникой ажурного
вырезания.
Формировать у них
художественный вкус
и умение сочетать
материалы.
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.26
Материалы:
Большой лист картона
на каждого, цветная
бумага,
гофрированный
картон, фольга,
мулине, камни, песок,
ножницы, клей ПВА,
кисти для клея,
тряпочки, клеёнкипрокладки.
«Животный
мир» (дикие
животные
нашего края)
(Дикие звери)
2
0,5
Цели: Познакомить
детей с новой
техникой обработки
бумаги - квиллингом.
Учить составлять
поделку из скрученных
спиралей. Развивать
глазомер, точность
движений и
аккуратность при
работе с тонкими
полосками бумаги и
клеем. Закреплять и
уточнять
представления о диких
животных.
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.44
Демон. материал:
Предметные картинки
с изображениями
диких животных;
образцы работ,
выполненных в стиле
«квиллинг».
Разд. материал: Листы
картона небольшого
размера, несколько
полос белой или
цветной бумаги( длина
30 см, ширина 1 см),
стержень или
ребристый карандаш
для накручивания
бумаги, клейкарандаш или ПВА,
клеёнки-подкладки.
«Я-человек.
3
0,5
Цель: Научить детей
Д.Н. Колдина
Моя
семья.Безопасн
ость в
социуме»
(Семейное
дерево)
составлять
генеалогическое
дерево. Закреплять
умение выполнять
работу в строгой
последовательности
для получения
нужного результата.
Развивать творческие
способности и
эстетический вкус.
Воспитывать любовь и
уважение к членам
своей семьи.
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.64
Демон.материал:
Образец аппликации
семейного дерева,
фотографии детей, их
родителей( дети
приносят их к
занятию).
Разд. материал:
Альбомные листы,
шаблоны кругов из
белой бумаги, цветная
бумага, белая бумага,
фломастеры, простые
карандаши, клей,
ножницы, тряпочки.
«Мой дом»,
«Мой город»,
«Моя страна»,
«Моя планета»
(Мебель. Моя
комната)
4
0,5
Цель: Учить детей
обклеивать спичечные
коробки цветной
бумагой и состовлять
из них задуманные
предметы( кровать,
стул, стол….).
Развивать образное,
творческое мышление,
воображение.
Воспитывать умение
договариваться друг с
другом, работать
сообща.
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.33
Разд. материал:
Спичечные коробки,
цветные полоски
бумаги 10*5 см,
цветная бумага,
фломастеры, по
крышке от обувной
коробки на группу
детей из 6-7 человек,
ножницы, клей ПВА,
кисти для клея,
тряпочки, клеёнкиподкладки.
«Здоровей-ка
ЗОЖ» (Где
спряталось
наше
здоровье?)
5
0,5
Цели: Выполнить
коллективную
аппликацию «Ваза с
фруктами» и создание
условий, которые
помогут каждому
ребенку стать телесно
и психически
здоровым, радостным
и счастливым.
Воспитание культуры
здоровья
дошкольников,
становление
осознанного
отношения ребенка к
здоровью и жизни
человека;
Воспитывать
Картотека конспектов
по художественноэстетическому
развитию
(аппликация)№1.
Оборудование:
солнце; шкатулка с
лучами - способы
укрепления здоровья;
корзина здоровья с
предметами (расческа,
зубная щетка, мыло,
полотенце, шаблоны
фруктов,
гофрированная
бумага, клей.
аккуратность при
работе с клеем;
развивать мелкую
моторику;
«Здраствуй
зимушказима!»
(Сквозные
звездочки)
6
0,5
«Зимние
забавы»
(Зимние
забавы)
7
0,5
«В гостях у
сказки»
«Книги» (Гусилебеди)
8
0,5
Цель: Учить создавать
образ предмета путем
вырезания формы.
Сложенной несколько
раз через центр.
Поощрять в детях
творчество при
создании аппликации.
Продолжать учить
технике ажурного
вырезания.
Цели :
Закреплять навыки
вырезания по кругу,
закрепить прием
обрывания (сугробы и
снег).
Развивать творческую
активность детей,
учить видеть и
понимать образы в
поэзии.
Развивать художествен
ный вкус, фантазию
при создании
композиции,
воспитывать
стремление
доставлять себе и
другим радость
поделками,
изготовленными
своими руками.
Закреплять умение
аккуратно обращаться
с ножницами.
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.40
Разд. материал: Круги
белой и голубой
бумаги диаметром 15
см, ножницы.
Цель : Научить делать
сюжетную картинку
«Гуси-лебеди»,
используя трафарет,
пластилин, крупы.
Рзвивать
воображение,
творчество
трудолюбие.
З.Д. Коваленко
«Аппликация
семенами» стр.63
Материалы: Чечевица,
рис, пшено, семена
ириса. Рамки
трафареты с силуэтами
Машеньки, братца,
гусей. Пластилин.
Картинка-заготовка:
Картотека конспектов
по художественноэстетическому
развитию
(аппликация)№2
оборудование:
ножницы, клей, белая
бумага, цветной
картон, простые и
цветные карандаши.
лист цветного картон с
фоном (небо и трава).
«Наш быт»,
«Безопасность
в быту»
(Опасные
предметы)
9
0,5
Цель: создание
условия для
совершенствования
умений детей
создавать из бумаги
разнообразные
формы, вырезание
листа бумаги на
короткие и длинные
полоски, вырезание
кругов и овалов,
преобразование одни
фигуры в другие.
Способствовать
развитию
осторожности.
Привести к
пониманию того, что
шалость и игра с
опасными предметами
может привести к
страшным
последствиям.
Картотека конспектов
по художественноэстетическому
развитию
(аппликация)№3
Материалы:
альбомы, цветная
бумага, клей,
ножницы, салфетки
«Этикет.
Культура
поведения в
обществе»
(Блюдце)
10
0,5
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.32
Разд. Материал:
Фарфоровые блюдца,
тонкая белая бумага,
мисочки с водой и
клеем.
«Маленькие
исследователи
» (Динозавр в
яйце)
11
0,5
Цель: Познакомить
детей с техникой
папьемаше(наклеивание
небольших кусочков
бумаги слоями).
Продолжать приучать
их работать аккуратно,
выполнять задания в
точной
последовательности.
Цель: Закреплять
умение обводить
шаблон и вырезать
фигуры из бумаги.
Показать детям, как
сделать поделку
игрушку.
Совершенствовать
умения аккуратно
наклеивать готовые
детали. Уточнить
представления детей
одинозаврах.
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.73
Разд. Материал :
Шаблоны яйца (
размер13*8 см),
шаблоны
динозаврика( чуть
меньше яйца),
половинки альбомных
листов, цветной
картон, цветная
бумага, простые
карандаши, ножницы,
клей, скотч, тряпочки,
клеенки-подкладки.
«Волшебница
зима»
(Волшебница
зима)
12
0,5
Цель: Изготовление
предметной
аппликации из
салфеток.
Научить детей
создавать несложную
сюжетную
композицию,
изображать картину
зимней природы,
используя салфетки;
Развивать умение
располагать комочки
по силуэту;
Воспитывать
аккуратность при
выполнении работы;
Развивать чувство
цвета, умение
подбирать цвета при
составлении узора,
получать радость от
результатов работы;
Картотека конспектов
по художественноэстетическому
развитию
(аппликация)№4
Материал: бумажная
тарелка голубого
цвета, салфетки
разного цвета, клей,
картинки и
иллюстрации о зиме,
выставки книг о зиме.
«Весна шагает
по планете»
(Цветущая
ветка)
13
0,5
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.70
Разд. Материалы :
Полосы мягкой
цветной бумаги 20*5
см, гофрированная
бумага, куски ткани,
ленты, пенопласт,
древесные веточки,
ножницы, клей ПВА,
кисти, липкая лента,
тряпочки, клеенкиподкладки.
«День смеха»,
«Цирк»,
«Театр»
14
0,5
Цель: Продолжать
знакомить детей с
возможностями
икебаны. Побуждать
детей самостоятельно
создавать цветы из
различных
материалов.
Закреплять
способность понимать
и анализировать
содержания
стихотворения.
Развивать творческие
способности.
Цель: Продолжать
учить детей обводить
контур игрушки по
шаблону и аккуратно
вырезать ее. Учить
наклеивать
вырезанные силуэты
на круглые коробочки.
Закреплять умение
использовать
изученные ранее
техники при
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.58
Разд. Материалы:
Половинки
разрезанных круглых
коробок из-под
плавленого сыра с
крышками, по два
квадрата цветного
картона 10*10 см на
«День
космонавтики»
(Полет в
космос)
15
0,5
«Насекомые»
(Бабочкикрасавицы)
16
0,5
«Праздник
весны и труда»
(Букет цветов в
вазе)
17
0,5
украшении поделки.
Развивать творческие
способности.
каждого ребенка,
шаблоны клоуна –
циркача, цветная и
белая бумаги, простые
карандаши, ножницы,
клей ПВА, кисти для
клея, тряпочки, ленкиподкладки.
Цель: Учить детей
самостоятельно
отражать тему в
аппликации. Учить
использовать приемы
симметричного
вырезания. Развивать
воображение и
фантазию, обрзное
мышление, творческие
способности детей.
Цель: Закреплять
умения детей
вырезать
симметричное
изображение бабочки
более усложненной
формы, опираясь на
умения, освоенные на
предыдущих занятиях,
самостоятельно
дополнять
интересными
деталями (узор на
крыльях бабочки).
Совершенствовать
технические умения и
навыки детей.
Формировать умение
планировать свою
работу. Развивать
эстетические чувства,
воспитывать любовь к
природе.
Д.Н. Колдина
«Аппликация с детьми
6-7 лет» стр.71
Разд.материал:
Листы картона темного
цвета, цветная бумага,
простые
карандаши,ножницы,
клей ПВА,кисти для
клея, тряпочки
клеенки-подкладки.
Картотека конспектов
по художественноэстетическому
развитию(аппликация)
№5
Оборудование к
занятию: альбомные
листы бумаги, гуашь,
кисти для рисования.
кисточки для клея,
клей, клеёнки,
салфетки, ножницы,
кусочки цветной
бумаги, бросовый и
природный материал.
Цель: Научить детей
составлять красивый
декоративный букет в
вазе. Развивать
творчество, фантазию,
интерес к природе.
Воспитывать
трудолюбие.
З.Д. Коваленко
«Аппликация
семенами» стр.71
Материал: Черная и
оранжевая чечивица,
черный рис, кукуруза,
фасоль, иголки хвои,
семена яблок, арбуза.
Пластилин. Полоски
цветной бумаги или
тесьма. Белый картон.
Ножницы, простой
карандаш. Рамкатрафарет с силуэтом
бутона цветка.
Картинка – заготовка:
плотный цветной
картон.
Download