Здравствуйте ребята

Тема: «Трусишка – зайка беленький »
Цель: Знакомство с обучающимися разными видами бумаг.
Задачи:
1. Научить детей выполнять работу в технике аппликация;
2. Познакомить с возможностями бумаги;
3. Развивать мелкую моторику рук, аккуратность, усидчивость;
Материалы:
Для педагога:
Зрительный ряд поделок по образовательной программе, геометрические
фигуры, коллекция видов бумаг, инструкционная карта, образец, ватные
диски, клей, картон синий или голубой, салфетка бумажная.
Для обучающихся:
клей, клеенка, салфеточка для рук, цветной картон (голубой или синий),
ватные диски, квадратики из салфеток (голубой и розовый цвет), карандаш
черный.
План учебного занятия:
 Орг. момент мин
- приветствие,
- готовность к учебному занятию

Теоретическая часть «Беседа» мин

Физкультминутка мин

Основная часть мин

Инструктаж к практической работе; мин

Практическая работа; мин

Анализ работы; мин

Итог работы мин
1. Организационный момент.
2. Здравствуйте ребята!
Наше объединение называется «Самоделкин», а кто такой Cамоделкин – это
тот, кто все умеет делать самостоятельно или с помощью педагога.
А теперь настало время
Отворить нам с вами двери!
Пожелание моё Окунуться в волшебство!
Путешествие для вас
Начинается сейчас!
По обмену мастерством,
Разобраться нам во всём,
Все премудрости узнать,
И талантливее стать!
Вы готовы!? Вы согласны!?
Путешествовать!
«Да!» - говорят
И внимательно следят.
И сегодня я вас немного познакомлю, чем мы с вами будем заниматься на
занятиях. Мы с вами будем проводить различные опыты с бумагой и с ее
применением выполнять различные аппликации. Сейчас мы познакомимся с
видами бумаги и проведем с ней опыты.
(Приготовить коллекцию бумаг)
- цветная бумага
- картон
- салфетка
- альбомный лист
- гофрированный картон
- бархатная бумага.
А теперь проведем с бумагой опыты (инструкционную карту)
- она легко рвется
- мнется
- клеится
- сгибается
- складывается (оригами)?
- рисовать
Аппликация – это изготовление картин, украшение из бумаги или других
разноцветных материалов, наклеенных на какую-нибудь основу.
(демонстрация поделок в технике - аппликация)
- Мозаика - из небольших кусочков
- Обрывная – из обрывных кусочков бумаги
- Оригами – складывание из бумаги
- Из геометрических фигур – круга, треугольника, прямоугольника
получаются различные аппликации
- Из комочков салфеток
- Из ваты или ватных дисков
А что мы сегодня будем с вами выполнять, вы узнаете с помощью загадки
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая – для лета,
Для зимы – другого цвета.
Физминутка
Зайчик беленький сидит и ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть, нужно лапочки погреть.
Лапки вверх, лапки вниз, на носочки поднимись.
Лапки ставит на бочок, на носочках скок-скок-скок,
А затем вприсядку, чтоб не мерзли лапки.
3. Основная часть.
Анализ образца изделия.
Давайте разберем из чего состоит наша аппликация. По небу плывут облака –
выполнены они из ватных дисков. Сидит зайка – он выполнен из
геометрических фигур (спросить у детей – овал, треугольник), а давайте
посмотрим, сколько у зайчика ушек, лапок, хвостиков и т.д. (дети отвечают
на вопросы).
Инструктаж по технике безопасности при работе.
1.
2.
3.
4.
5.
Техника безопасности при работе с клеем.
Клей хранить в плотно закрытой упаковке.
Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно
прижимая ее.
Руки после работы хорошо вымой с мылом.
Не оставлять клей открытым.
Постарайся, чтобы клей не попал на одежду или в глаза.
Последовательность предстоящей работы:
1. На голубой или синий фон закрепляем облака;
2. Приступаем к выполнению зайчика (выбираем геометрические фигуры
– по образцу);
3. Приклеиваем детали на фон по порядку;
4. Оформление мордочки (глазки, носик, усики).
Практическая работа.
4. Итог занятия.

Экспресс-выставка работ обучающихся и их обсуждение.

Обобщение.
На уроках мастерства
Я присутствую всегда.
Вот вам заданье,
Не сочтите наказаньем.
Надо вам определить,
Виды техник, как же быть?!
Громко, четко отвечайте,
Виды техник называйте!
Какие виды бумаги узнали?
Ребята, а вы запомнили виды техник?
Не забывайте, что возможности бумаги безграничны! И все зависит только от
вашего желания и настроения!
Я надеюсь, что наше занятия помогло вам раскрыть и полюбить этот
удивительный материал.
5. Наведение порядка на рабочем месте.
Цветная бумага
Картон
Салфетки
Альбомный лист
Бархатная бумага
Гофрированный картон
Рвется
Мнется
Сгибается
Рисуется
Клеится