Завдання до шкільної олімпіади з інформаційних технологій -2018 для 8-11 класів Завдання1. Інфографіка (25 балів) Подати великий обсяг даних у зручному форматі, що дозволило б сфокусуватися на справді важливих речах без втрати при цьому зв’язку окремих елементів з єдиним цілим, може бути нелегким завданням. З одного боку, ми маємо океани інформації, яка генерується постійно, з іншого – сучасного інтернет-користувача з низькою концентрацією уваги. Як прорватися через цей хаос, щоб донести важливе повідомлення своїй цільовій аудиторії? Вихід є – скористайтеся таким інструментом, як інфографіка! Виключно засобами текстового процесора відтворіть інфографіку ( див. ШК_ОЛІМП_2018/ Для учасника/Заготовки/Приклад_Т.pdf) для кандидата на заміщення посади однієї з медійних компаній, у якій відображено поради для плідного проходження співбесіди у роботодавця. Обов’язкові параметри документу: 1. Розмір сторінки 15 на 50 см. 2. Поля всі по 0,5 см. 3. Шрифт основних написів - Times New Roman, 11 пт. 4. Шрифт заголовків та підзаголовків - Calibri , 20-22 пт. 5. Кольорова гама інфографіки – помаранчева. 6. Малюнки використовуються з папки додаткових матеріалів ШК_ОЛІМП_2018/Для учасника (самостійно опрацьовуються: колір, наявність фону та ін.). 7. Всі текстові блоки набираються власноруч учасником. 8. Діаграма є об’єктом візуального представлення числової інформації у діаграмі, а не рисунком. 9. Внизу створеного документу вказати текст, у якому зазначити клас, прізвище ім’я та по-батькові учасника, та прізвище ім’я по батькові вчителя, який викладає інформатику. 10.Документ зберегти у двох форматах з назвами INFOGRAF.docx та INFOGRAF.pdf у папці результатів олімпіади : ШК_ОЛІМП2018_Прізвище. Завдання 2. Диво – трикутник ( 25 балів) Фрактал — це геометрична фігура, певна частина якої повторюється знову і знову, змінюючись в розмірах. Таку властивість фігур називають самоподібністю. Всі фрактали подібні самі собі, тобто вони схожі на всіх рівнях. Структури, схожі на фрактали, можна виявити в оточуючій нас природі: межі хмар, межі морських узбереж, турбулентні потоки в рідинах, тріщини в деяких породах, зимові візерунки на склі, зображення структури деяких речовин, отримані за допомогою електронного мікроскопа, кровоносна система серцевого м'яза, кореневі системи дерев і т.д. Фрактали – унікальні об’єкти, породжені непередбачуваними рухами хаотичного світу. Все, що на перший погляд здається випадковим і неправильним може бути фракталом. Іншими словами, фрактал складається з однотипних елементів різних розмірів і, по суті, є візерунком, що повторюється при зміні масштабів. Малий фрагмент такого об'єкта подібний до іншого, більш великого фрагмента або навіть до структури у цілому. Пропонуємо вам створити анімаційний ролик засобами Power Point для відтворення побудови одного з геометричних фракталів. Зразок алгоритму покрокової побудови фігури представлено у відео ШК_ОЛІМП_2018/ Для учасника/Заготовки/Fractal.mp4. Презентацію – результат зберегти з назвою Фрактал.pptx у папці результатів олімпіади : ШК_ОЛІМП2018_Прізвище. Завдання 3. Спічрайтер Йоди (20 балів) У кожного громадського діяча є власний спічрайтер - хтось, що допомагає в підготовці публічних промов, той, хто робить її більш виразною і цікавою. Це відноситься і до очільника Ордена джедаїв магістра Йоди, відомому нам своїми звершеннями в «Зоряних війнах». На перший погляд може здатися, що спічрайтеру Йоди доводиться важче інших: все-таки мова магістра своєрідна і її вивчення вимагає серйозних зусиль. Насправді все трохи простіше. Спічрайтеру Йоди досить спочатку придумати мову для звичайної людини, а після цього поміняти порядок слів у кожному реченні на зворотний. В силу того, що алгоритм перетворення звичайної мови в мову магістра Йоди досить одноманітний, спічрайтер вирішив автоматизувати цей процес і попросив Вас створити перекладач слів звичайної природної мови у мову для магістра. Виключно засобами електронних таблиць створіть перекладач – таблицю за зразком рис. (малюнок можна знайти у ШК_ОЛІМП_2018/Для учасника/ Еxcel). Таблиця повинна працювати таким чином: до комірки В3 водимо слово українською, а у комірці Е3 отримуємо дане слово записане у зворотному порядку. Система може мати обмеження: визначає переклад слів, які складаються не більше як з 10 символів. Документ зберегти з назвою Перекладач.xlsx у папці результатів олімпіади : ШК_ОЛІМП2018_Прізвище. Рис. 1 Задача 4. Досьє (30 балів) Навколо нас вирує життя. Ми отримуємо великий обсяг інформації з книг, мережі, кінематографу, спілкуванні та ін.. Інколи світ межує з нереальністю. З появою коміксів та фільмів з супергероями ми часом очікуємо дива і допомоги вигаданих героїв. А останнім часом їх так багато і ми вже не відслідковуємо віртуальний світ суперрятівників. Ви можете це виправити. Створіть інформаційну базу даних, у якій міститься інформація про супергероїв. Користування системою повинно бути зручною та швидкою. Пропонуємо вам створити систему, яка буде функціонувати таким чином. При зверненні до системи в центрі робочого вікна завантажується вікно – заставка «Вітання» (рис.1). Якщо навести курсор миші на напис «Супергерої» з’явлється підказка «НАТИСНИ». А при натисненні на цей надпис вікно «Вітання» зникає і на екрані завантажується форма з списком супергероїв (оформлення за зразком рис. 2) Рис. 1 Рис. 2 Якщо звернутися до будь – якого пункту з даного списку супергероїв, то розкривається вікно «опис», у якому міститься інформація про вибраного героя (рис. 3-4) Рис. 3 Рис. 4 Для реалізації завдання Вам надається таблиця баз даних «Опис»( без рисунків!!!! – вставити самостійно) з ШК_ОЛІМП_2018/ Для учасника/Заготовки/CУПЕРГЕРОЇ. аccdb та рисунки каталогу ШК_ОЛІМП_2018/Для учасника/ Access/ Результат роботи зберегти з назвою CУПЕРГЕРОЇ. аccdb у папці результатів олімпіади : ШК_ОЛІМП2018_Прізвище.
