Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 8 с углублённым изучением отдельных предметов города Пушкино Московской области Контрольно - измерительный материал по окружающему миру 4 класс, УМК «Начальная школа XXI века» Цель проведения работы: проверка знаний по теме "Опорно-двигательная система" Составила учитель начальных классов Егорова Ирина Владимировна г. Пушкино, 2020 Описание работы Предмет: окружающий мир Класс: 4 Тема: Общее строение организма человека. Основные органы, системы органов и их функции. Подтема: Опорно-двигательная система: скелет и мышцы, ее значение в организме. КИМ: Данную работу целесообразней использовать в начале второго урока изучения данной темы для диагностики знаний учащихся по пройденному материалу. Тест состоит из 8 вопросов. Время выполнения теста составляет не более 8-12 минут. Проверочная тестовая работа по теме «Опорно-двигательная система» (Запишите верный, по вашему мнению, ответ) 1. Опорно-двигательная система состоит из: ________________ и _________________ . (К каждому заданию вопросов 2-6 дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ) 2. Сколько костей насчитывается в организме человека? а) более120 б) более 301 в) более 200 3. Какую функцию в организме выполняет скелет? а) является опорой тела, защищает внутренние органы б) разносит по организму питательные вещества в) передаёт сигналы к органам от головного мозга г) приводит в движение тело 4. Какую работу в организме выполняют мышцы? а) являются опорой тела, защищают внутренние органы б) разносят по организму питательные вещества в) передают сигналы к органам от головного мозга г) приводят в движение кости 5. Мышца к кости прикрепляется при помощи: а) сустава б) сухожилия в) кожи г) скелета 6. Отметь то, что необходимо для развития и укрепления мышц: а) игра в компьютерные игры б) правильное питание в) занятия спортом и здоровый образ жизни г) лежание на диване (Установите соответствие. Соедините линиями левую часть с правой) 7. Соотнесите отдел опорно-двигательной системы и выполняемые им функции: череп защищает сердце и легкие тазовый пояс защищает головной мозг грудная клетка создает опору всему скелету позвоночник соединяет позвоночник и нижние конечности 8*. Подпишите названия костей скелета: Инструментарий № задания 1 2-6 7 8* (для любознательных) Инструкция (Запишите верный, по вашему мнению, ответ) Обучающийся должен написать два слова на линиях (К каждому заданию вопросов 2-6 дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ) Обучающийся должен выбрать из предложенных вариантов верный и обвести букву правильного варианта. (Установите соответствие. Соедините линиями левую часть с правой) Обучающийся должен установить соответствие между отделом опорнодвигательной системы и выполняемыми им функций, затем соединить линиями слова левого столбика со словами правого столбика. Обучающийся должен написать названия указанных стрелками костей на линиях Ссылка на картинку к работе «Скелет»: https://www.freeiconspng.com/uploads/human-skeleton-17.jpg Правильные ответы № 1 2 3 4 5 6 в а г б в Ответ Кости (скелет) Мышцы 7 «5» - 10 - 11 баллов «4» – 8 - 9 баллов «3» - 6 - 7 баллов «2» - 0 – 5 баллов № 1 2 3 4 5 6 7 8* Ключи Критерии оценивания Кости (скелет) 2б – ответ полный, без ошибочных вариантов ответа Мышцы 1б – ответ неполный, без ошибочных вариантов ответа, или ответ полный, есть 1 ошибочный вариант ответа в а По 1б за, верно, выбранный вариант ответа г б в см. картинку 4б – ответ полный, без ошибочных вариантов ответа внизу табли- 2б – ответ неполный, без ошибочных вариантов ответа, или ответ полный, цы есть 1-2 ошибочных варианта ответа Итого 11 б (для любознательных) Череп Задание оценивается как дополнительная отметка. Позвоночник Но правильные ответы на все вопросы могут добавить, при необходимости, Кисть 1 балл к сумме баллов, полученной при выполнении обязательного объема. Голень Кости таза Ключица череп тазовый пояс грудная клетка позвоночник защищает сердце и легкие защищает головной мозг создает опору всему скелету соединяет позвоночник и нижние конечности
