06.10.2014г. Основы здоровья Тема: Рост и развитие человека 1.Беседа. - Как вы считаете, что является самым ценным в жизни человека? (Здоровье) Жизнь человека – это непрерывный процесс развития, который проходит следующие этапы: созревание, зрелый возраст, старение. Период созревания организма характеризуется постепенными процессами роста и развития. Рост – это увеличение массы всего организма человека. Тело человека, как и все организмы живой природы состоит из крохотных живых частичек – клеток. Они настолько малы, что рассмотреть их можно только под микроскопом. Клетки делятся, благодаря чему человек растёт. У каждого человека рост и развитие клеток особые, поэтому один человек высокий, другой – низкий, худой или полный. - Давайте вспомним части тела человека. (с.8 учебник) - Сможет ли крыша дома держаться без стен? Так и у человека есть основа – скелет. Скелет – это прочный костный каркас (твёрдая основа), который поддерживает и защищает внутренние органы. Кости рук и ног, рёбра, грудная клетка, позвоночник и череп составляют скелет человека. - Как вы думаете, что защищает череп? (мозг) - Что защищает грудная клетка? (Сердце, лёгкие) -О худых людях иногда говорят: « У него лишь кожа да кости» - возможно ли это? (Нет. Кроме скелета у каждого человека есть мышечная система) Мышцы – главные исполнительные органы движений нашего тела. Их приводят в движение нервные импульсы, которые поступают от мозга. Мышцы напоминают маленьких мышат, которые бегают под кожей. Укрепить кости и мышцы помогут физические упражнения и здоровое питание. Нужно употреблять продукты, которые содержат большое количество солей кальция – сыр, молоко, а также полезны овощи и фрукты. - Что покрывает наше тело снаружи? (Кожа) Кожа защищает наш организм от бактерий, жары, холода. 2. Работа с учебником. С. 6-9. Домашнее задание. С.6-9 читать, с помощью взрослых узнай свой рост и вес. 13.10.2014г. Основы здоровья Тема: Здоровье и болезни. Признаки здоровья и болезни. Как защититься от инфекций. Мир микробов. 1. Ответь на вопросы: - Что относится к внутренним органам человека? - Какая часть тела поддерживает и защищает внутренние органы человека? - Для чего нужна кожа? -Что нужно делать, чтобы иметь правильную осанку? - Почему человек растёт? 2. Беседа - Как ты понимаешь значение слова «болезнь»? Болезнь – это процесс, который нарушением функционирования организма человека или животного. Сегодня мы поговорим о признаках здоровья и болезни. 3. Работа по учебнику. С.10 - 11 - Прочитай признаки здоровья. - Прочитай признаки болезни. - Рассмотрите рисунки на с.11. Чем заболели дети? Наша с вами цель – избегать заболеваний! 4. Работа по учебнику. С.12 -13 читать, отвечать на вопросы. У наших клеток есть враги., которые только и ждут, чтобы проникнуть в организм. Это микробы и вирусы. Их ещё называю микроорганизмами. Большинство микроорганизмов не вредят людям, а некоторые даже полезны – с их помощью изготавливают кефир, пекут хлеб и даже стирают одежду. Но сред них есть и те, которые, попав в организм человека, становятся причиной болезней. 5. Работа по учебнику. С14 Сегодня мы поговорим об инфекционных болезнях. Где живут и как попадают в организм человека эти микроорганизмы? Грипп – его вирус находится в воздухе каплях воды и попадает в организм через нос и рот. Вот почему очень важно прикрывать рот, когда мы кашляем или чихаем, чтобы не выпускать в воздух капли слюны с вирусом. 6. Работа по учебнику. С15 – 17. - Какие же существуют правила защиты от инфекций? Прочитай в учебнике на с.18. Домашнее задание. С.14 -19 читать, отвечать на вопросы.