06.10.2014г. ... Тема: Рост и развитие человека 1.Беседа.

реклама
06.10.2014г.
Основы здоровья
Тема: Рост и развитие человека
1.Беседа.
- Как вы считаете, что является самым ценным в жизни человека? (Здоровье)
Жизнь человека – это непрерывный процесс развития, который проходит
следующие этапы: созревание, зрелый возраст, старение. Период созревания
организма характеризуется постепенными процессами роста и развития. Рост – это
увеличение массы всего организма человека. Тело человека, как и все организмы
живой природы состоит из крохотных живых частичек – клеток. Они настолько
малы, что рассмотреть их можно только под микроскопом. Клетки делятся,
благодаря чему человек растёт. У каждого человека рост и развитие клеток особые,
поэтому один человек высокий, другой – низкий, худой или полный.
- Давайте вспомним части тела человека. (с.8 учебник)
- Сможет ли крыша дома держаться без стен?
Так и у человека есть основа – скелет.
Скелет – это прочный костный каркас (твёрдая основа), который
поддерживает и защищает внутренние органы. Кости рук и ног, рёбра, грудная
клетка, позвоночник и череп составляют скелет человека.
- Как вы думаете, что защищает череп? (мозг)
- Что защищает грудная клетка? (Сердце, лёгкие)
-О худых людях иногда говорят: « У него лишь кожа да кости»
- возможно ли это? (Нет. Кроме скелета у каждого человека есть мышечная
система)
Мышцы – главные исполнительные органы движений нашего тела. Их
приводят в движение нервные импульсы, которые поступают от мозга. Мышцы
напоминают маленьких мышат, которые бегают под кожей.
Укрепить кости и мышцы помогут физические упражнения и здоровое
питание. Нужно употреблять продукты, которые содержат большое количество
солей кальция – сыр, молоко, а также полезны овощи и фрукты.
- Что покрывает наше тело снаружи? (Кожа)
Кожа защищает наш организм от бактерий, жары, холода.
2. Работа с учебником. С. 6-9.
Домашнее задание. С.6-9 читать, с помощью взрослых узнай свой рост и вес.
13.10.2014г.
Основы здоровья
Тема: Здоровье и болезни. Признаки здоровья и болезни. Как защититься от
инфекций. Мир микробов.
1. Ответь на вопросы:
- Что относится к внутренним органам человека?
- Какая часть тела поддерживает и защищает внутренние органы человека?
- Для чего нужна кожа?
-Что нужно делать, чтобы иметь правильную осанку?
- Почему человек растёт?
2. Беседа
- Как ты понимаешь значение слова «болезнь»?
Болезнь – это процесс, который нарушением функционирования организма
человека или животного.
Сегодня мы поговорим о признаках здоровья и болезни.
3. Работа по учебнику. С.10 - 11
- Прочитай признаки здоровья.
- Прочитай признаки болезни.
- Рассмотрите рисунки на с.11. Чем заболели дети?
Наша с вами цель – избегать заболеваний!
4. Работа по учебнику. С.12 -13 читать, отвечать на вопросы.
У наших клеток есть враги., которые только и ждут, чтобы проникнуть в
организм. Это микробы и вирусы. Их ещё называю микроорганизмами.
Большинство микроорганизмов не вредят людям, а некоторые даже полезны –
с их помощью изготавливают кефир, пекут хлеб и даже стирают одежду.
Но сред них есть и те, которые, попав в организм человека, становятся
причиной болезней.
5. Работа по учебнику. С14
Сегодня мы поговорим об инфекционных болезнях. Где живут и как попадают
в организм человека эти микроорганизмы?
Грипп – его вирус находится в воздухе каплях воды и попадает в организм
через нос и рот. Вот почему очень важно прикрывать рот, когда мы кашляем или
чихаем, чтобы не выпускать в воздух капли слюны с вирусом.
6. Работа по учебнику. С15 – 17.
- Какие же существуют правила защиты от инфекций?
Прочитай в учебнике на с.18.
Домашнее задание. С.14 -19 читать, отвечать на вопросы.
Скачать