Uploaded by olia.lyaschenko

Протокол по речевой карте

advertisement
Представление учителя-логопеда на ПМПк
Фамилия, имя ребенка Захаров Иван
Дата рождения 20.09.2017г.
Речевая среда и социальные условия.
Многоязычия, нарушений речи у близких родственников нет.
Состояние ручной моторики: общая и мелкая моторика недостаточно
развита; ведущая правая рука.
Артикуляционный аппарат. Оценивая состояние артикуляционного
аппарата, можно отметить следующее: язык не достаточно подвижен;
движения губ и языка не точные, медленные; с трудом удерживает
артикуляционную позу.
Общее звучание речи. Звучание голоса, темп речи, речевое дыхание без
особенностей; речь тихая, достаточно не внятная .
Словарь: Объем пассивного словаря не соответствует возрасту: не знает
обобщающие значения, понимает действия, отдельные предложения.
Грамматический строй речи. Отмечаются нарушения в грамматическом
строе речи: существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами
называет только с подсказкой, единственное и множественное число
существительных образовывает по образцу. Связная речь не достаточно
сформирована, составляя рассказ по серии картинок, перечисляет
изображенные предметы.
Фонематическое восприятие, звуковой анализ и синтез.
Фонематическое восприятие затруднено, отмечается замена перестановка
звуков в словах. Имеются нарушения в звукобуквенном анализе, вследствие
недостаточной сформированности операций мышления (анализ и синтез),
Звукопроизношение.
Нарушено звукопроизношение шипящих и сонорных звуков.
Предварительное заключение: ОНР – III уровня.
Дата «25» октября 2017г.
Учитель-логопед:
Миронова М.А.
Download