Перечень индикаторов достижения общепрофессиональных компетенций 45.03.01 Медиа (2)
advertisement
Перечень индикаторов достижения общепрофессиональных компетенций Направление подготовки 45.03.01 Филология Профиль Филологическое обеспечение профессиональных коммуникаций Код компетенции ОПК-1 ОПК-2 Содержание компетенции Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии в целом и ее конкретной области с учетом направленности (профиля) образовательной программы Код индикатора Содержание индикатора ОПК-1.1 Использует в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, сформированное представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии в целом и ее конкретной области с учетом направленности (профиля) образовательной программы ОПК-1.2 Осуществляет первичный сбор и анализ языкового и (или) литературного материала, корректно интерпретирует различные явления филологии ОПК-1.3 Выделяет и анализирует филологические проблемы в историческом контексте, корректно работает с языковым и литературным материалом, научным наследием ученых-филологов Способен использовать в ОПК-2.1 профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области ОПК-2.2 общего языкознания, теории и истории основного изучаемого языка (языков), теории ОПК-2.3 коммуникации Применяет в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области общего языкознания, теории и истории основного изучаемого языка (языков) Использует в профессиональной деятельности, в том педагогической, основные положения теории коммуникации числе Грамотно выстраивает межличностные и межкультурные коммуникации на основе представлений о коммуникационном процессе ОПК-3 ОПК-4 Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области теории литературы, истории отечественной литературы (литератур) и мировой литературы; истории литературной критики, представление о различных литературных и фольклорных жанрах, библиографической культуре Способен осуществлять на базовом уровне сбор и анализ языковых и литературных фактов, филологический анализ и интерпретацию текста ОПК-3.1 Применяет в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области теории литературы, теории и истории литературной критики ОПК-3.2 Использует в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, сформированные представления об истории отечественной литературы и мировой литературы; о различных литературных и фольклорных жанрах ОПК-3.3 Решает стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры, использует ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» Собирает и анализирует на базовом уровне языковые и литературные факты ОПК-4.1 ОПК-4.2 ОПК-4.3 ОПК-5 Способен использовать в ОПК-5.1 профессиональной деятельности, в том числе педагогической, свободное владение Осуществляет филологический анализ текстовразных жанров и разной степени сложности Интерпретирует тексты разных типов и жанров существующих методов филологического анализа на основе Свободно осуществляет устную и письменную коммуникацию на основном изучаемом языке в его литературной форме Использует базовые методы и приемы различных типов устной и ОПК-6 основным изучаемым ОПК-5.2 языком в его литературной форме, базовыми методами и приемами различных типов устной и письменной ОПК-5.3 коммуникации на данном языке письменной коммуникации на данном языке для осуществления профессиональной, в том числе педагогической деятельности Способен решать ОПК-6.1 стандартные задачи по организационному и документационному обеспечению профессиональной ОПК-6.2 деятельности с применением современных технических средств, информационноОПК-6.3 коммуникационных технологий с учетом требований информационной безопасности. Ведет документационное обеспечение профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности Участвует в научных дискуссиях, выступает с сообщениями и докладами на семинарах и конференциях Использует в профессиональной деятельности алгоритмы решения стандартных задачпо организационному и документационному обеспечению профессиональной деятельности Применяет современные технические средства и информационнокоммуникационные технологии для решения задач по организационному и документационному обеспечению профессиональной деятельности 06 Связь, информационные и коммуникационные технологии (в сферах: создания и редактирования информационных ресурсов; управления информационными ресурсами в информационно-телекоммуникационной сети далее - сеть "Интернет")); 11 Средства массовой информации, издательство и полиграфия (в сферах: производства информационных материалов телерадиовещания; ведения теле- и радиопрограмм; подготовки и создания информационного материала, освещающего события, явления, факты, предназначенного для распространения с помощью средств массовой информации; журналистики (корреспондент, репортер мультимедийных, печатных, теле- и радиовещательных средств массовой информации); редактирования и подготовки материалов к публикации в средствах массовой информации; рекламы и связей с общественностью); сфера устной и письменной коммуникации.
