Параграф 12. Политическое развитие СССР в 1920-е гг. Цель урока: разъяснить, что основным противоречием нэпа было несоответствие между относительной экономической и социальной либерализацией и сохранением жесткого авторитарного режима; раскрыть суть борьбы за власть в большевистском руководстве и причины возвышения И.В.Сталина Задачи: Образовательная: Изучение политического развития СССР в 20-е гг. Развивающая: Продолжить формирование навыков работы с историческим документом; Воспитательная: Формирование понимания политических процессов в обществе и государстве. 1. Ответить письменно на вопросы по документам о НЭПе. (рабочий лист 1 — приложение) Проблема сращивания государственного и партийного аппарата. К началу 1920-х гг. экономика страны была практически полностью разрушена. В политической сфере оформилась однопартийная система. В 1921 г. была провозглашена новая экономическая политика (нэп). Разверстка сменилась продовольственным налогом, была разрешена торговля. Предпринятые меры позволили оживить экономическую активность населения и вывести страну из кризиса. Тем самым руководство ВКП (б) сохранило монополию своей партии на госвласть, но после смерти Ленина началась острая борьба за лидерство в партии. В годы Гражданской войны РКП(б) фактически стала подменять госаппарат. Важнейшие решения вначале принимались на созданном в 1919 г. Политбюро. Впрочем, все его члены находились и на государственных постах. Компартия превратилась в жестко централизованную организацию. Против подобной ситуации выступила «рабочая оппозиция» во главе с А. Шляпниковым. Она обвиняла партийную верхушку в перерождении. 2. Утверждение однопартийной политической системы. Прочитав текст учебника, ответить на вопрос: почему в начале 1920-х гг. усилились репрессии большевиков против их политических оппонентов? 3. Сформулировать основное противоречие нэпа по одноименному параграфу. В. И. Ленин. Формально он не занимал никакой партийной должности, но тем не менее вел заседания пленумов ЦК, Политбюро. Руководить партийной работой ему помогал секретариат ЦК. В 1922 г. Ленин тяжело заболел. Потребовалась должность руководителя секретариата, который мог бы вести партийные дела в отсутствие Ленина. Выбор пал на И. В. Сталина, который занимался в ЦК организационной работой. Чтобы поднять авторитет новой должности, было решено дать ей звучное название – генеральный секретарь. 4. Выдвижение Сталина на пост генерального секретаря партии большевиков. В апреле 1922 года Григорий Зиновьев и Лев Каменев выдвинули И. Сталина на пост генерального секретаря партии большевиков – в то время это была должность, которую считали административной‚ почти канцелярской‚ предназначенной для учета и распределения партийных кадров. Однако Сталин умело распорядился появившимися у него возможностями и расставил повсюду своих сторонников‚ контролировавших положение на всех уровнях власти. Работа с документом. Из «Письма к съезду», прочитать и ответить на вопросы: Какие недостатки Сталина вызвали у Ленина особую тревогу? Почему? Какие меры Ленин предлагал предпринять в отношении Сталина? Из "Завещания В. Ленина" членам Политбюро (декабрь 1922 года): "Товарищ Сталин‚ сделавшись генсеком, сосредоточил в своих руках необъятную власть‚ и я не уверен, сумеет ли он всегда достаточно осторожно пользоваться этой властью. С другой стороны, тов. Троцкий... отличается не только выдающимися способностями. Лично он, пожалуй, самый способный человек в настоящем ЦК‚ но и чрезмерно хвастающий самоуверенностью и чрезмерным увлечением чисто административной стороной дела. Эти два качества двух выдающихся вождей современного ЦК способны ненароком привести к расколу..." Через несколько дней Ленин добавил в "Завещании" требование: снять Сталина с поста генерального секретаря партии‚ потому что "Сталин слишком груб‚ и этот недостаток... становится нетерпимым в должности генсека". 3. После смерти Ленина соперничество в партии усилилось, обострилась борьба за власть между сторонниками Сталина и Троцкого, а вместе с ней и споры о путях развития: что делать дальше? 4. Ответить письменно на вопросы по документам в отношении оппозиции (рабочий лист 2 — приложение) 5. Работая с текстом учебника, заполнить таблицу. Борьба за власть в партии большевиков Годы 1923-1924 1925 1927 1928-1929 Противники 6. Подвести итоги, написать структурный вывод. Суть разногласий
