Технологическая карта демонстрационного учебного занятия (урок по ФГОС) Общая информация Составитель 513465 Программа (УМК) Предмет Базовый учебник Алгебра. 7 класс. А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир (рекомендован приказом Министерства просвещения от 22.11.2019г) Математика Класс 7 Раздел программы Целые выражения Участников 6-8 Необходимое обеспечение занятия Мебель и учебное оборудование Необходимое оборудование и программное обеспечение для участника занятия Ресурсы и материалы Микрофон. Веб-камера (внешняя/интегрированная), разрешение – не менее 2 Мпикс. Настольный компьютер/моноблок/ноутбук/смартбук. Miro.com Learningapps.org Скорость подключения к Интернет – не менее 10 Мбит/с, PING (задержка) – не более 5 мс (миллисекунд). Браузер Google Chrome – версия релиза не ранее февраля 2020 г. (80+) Сервис видеоконференций conference.kspu.ru. Микрофон. Веб-камера (внешняя/интегрированная), разрешение – не менее 2 Мпикс. Настольный компьютер/моноблок/ноутбук/смартбук. Miro.com Learningapps.org Скорость подключения к Интернет – не менее 10 Мбит/с, PING (задержка) – не более 5 мс (миллисекунд). Браузер Google Chrome – версия релиза не ранее февраля 2020 г. (80+) Сервис видеоконференций conference.kspu.ru. Ручки, тетради. Методические ориентиры Тема Краткость – сестра таланта Тип Изучение нового материала («открытие» нового знания) Цель занятия Знакомство обучающихся с понятием степени с натуральным показателем; Формирование умения читать степени любых чисел с натуральным показателем и возводить в степень; Развитие математической речи в процессе правильного чтения выражений; Воспитание правильной самооценки. Задачи Образовательные Сформировать умение представлять произведение одинаковых множителей в виде степени числа с натуральным показателем; Закрепить навыки работы со степенями при решении различных заданий; Сформировать навыки простейших преобразований выражений, содержащих степени с натуральным показателем. Развивать математический и общий кругозоры, математически - грамотную речь, логическое мышление, сознательное восприятие учебного материала. Воспитательные Развивающие Развивать умение анализировать, сравнить, обобщать, делать выводы. Основное содержание темы Что изучается на занятии? Основные термины и понятия (новые) Развитие толерантности к чужому мнению; развитие способности приспосабливаться к различным условиям деятельности; развитие умений успешного общения; понятие степени с натуральным показателем и его применение при упрощении выражений; Степень с натуральным показателем, степень, основание степени, показатель степени, возведение в степень. Межпредметные связи Геометрия, химия, астрономия, физика. Планируемые результаты обучения Предметные Личностные Метапредметные (УУД) Используют определение степени с Сформировано толерантное натуральным показателем; сознание и поведение личности Применяют рациональные приёмы для в поликультурном мире, вычислений. готовность и способность вести диалог с другими людьми, достигать в нём взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения; Обучающиеся готовы и способны к саморазвитию и личностному самоопределению; Сформирована мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности. Регулятивные: составление и реализация плана деятельности при освоении учебной информации; самодиагностика и коррекция собственных учебных действий. Познавательные: структурирование информации и знаний (в том числе составление текстов) и её понимание; анализ объектов для выделения их свойств и признаков; установление причинноследственных связей. Коммуникативные: постановка вопросов – инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; использование речевых средств для дискуссии и аргументации своей позиции.
