План открытого урока у группы 15:00 • • • • Понадобится: Карточки с буквами Распечатка с изображениями предметов и животных для задания 2 Викторина Quizlet Цветные карандаши Ход урока 1. Drilling the alphabet: • Располагают карточки с буквами в алфавитном порядке • Читают алфавит и звуки букв 2. Drilling the vocabulary: • Find fish; doll; dish; egg; ant; apple; bird; bee; cat; goat; horse; igloo; jumper; kite; lemon; monkey; octopus; panda; queen; rabbit; scooter; fox; yak; zoo. Ищут на картинке предметы и животных. • Викторина Quizlet по всем пройденным словам • What animals do you know? – Перечисляют. • What colors do you know? – Показываю карандаши, называют цвета. • Count till 10 – загибаю пальцы, считают 3. Use of English: • Переводят словосочетания с русского на английский: один красный муравей, два зеленых яблока; три желтых лимона; четыре голубые машинки; пять черных джемперов; шесть розовых панд; семь фиолетовых роботов; восемь черных кошек; девять белых кроликов 4. Reading: • Читают и переводят словосочетания и предложения: pink panda’s party; seven red ants; big blue bee; cooks make cake; scooter in sand; five fat frogs; lovely lemon lolly; ill insect in igloo
