МБОУ «МАЛОШУЙСКАЯ СОШ» ЗАЩИТА ПРОЕКТА ПО ТЕМЕ «ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ И ИХ ИЗМЕРЕНИЕ» Учитель : Амосова Галина Николаевна 1 категория____ 16 сентября 2013 года п. Малошуйка Цель: развивать навыки исследовательской деятельности. Задачи: - обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме; - расширить знания учащихся о физических величинах; - показать умение учащихся измерять физические величины; - исследовать зависимость между величинами; - строить графики этих зависимостей, делать выводы; - воспитывать навыки коллективной работы, учить быть ответственным за порученное дело; К защите данного проекта вынесены 2 основных вопроса: 1. Физические величины (теория). 2. Исследование зависимости между физическими величинами. Класс разделён на 4 группы, каждая группа защищала свою физическую величину. Работа над проектом велась и на уроках, и во внеурочное время. Ход защиты. І часть. «Язык физики – это язык физических величин, на основе использования которых формируются и законы, и принципы, и теории. (Мощанский В.Н.) Величины являются составной частью содержания многих наук: математики, физики, химии, биологии, астрономии. Без величин изучение природы ограничивалось бы лишь наблюдением и оставалось бы на описательном уровне. Величина верно отражает свойства объектов, объясняет явления природы. Понятие величины играет фундаментальную роль в физике. Итак, переходим к защите физических величин. 1. m-масса (по плану изучение физических величин) - определение (опыт с 2 шарами разной m) - единица в Си - прибор - вектор или скаляр Дополнительные вопросы («Поиск»): - как называется самый точный кг; - из чего сделан; - где хранится; - из чего сделаны копии; - назови тела, частицы, имеющие наименьшую массу и наибольшую; - каков порядок этих масс. (mе~10-30 кг), системы галактик – 1050 кг). - можно ли сказать, что масса – мера гравитации, почему? 2.ƍ – плотность. 3. FT – сила тяжести. Дополнительные вопросы («Поиск») - F- сила – количественная мера взаимодействия к какому виду взаимодействий относится FT - ; - как иначе называют FT ; - где самая сильная гравитация ; - почему тела падают вниз на Землю. Э.Роджерс (всё что можно сказать, это «Просто потому, что притягивает. Так устроена Природа». - FT = mg (при каких условиях можно пользоваться этой формулой). - объяснить опыт: почему 2 листочка бумаги, имеющие одинаковую массу, но один из них скомканный, падают на пол не одновременно. 4. F упр. – сила упругости. Дополнительные вопросы: - какие виды взаимодействий существуют в природе; - к какому виду взаимодействий относится F упр.; - какие виды динамометров вам известны; - почему прибор для измерения F называется динамометр. Выводы: І часть m- мера инертности и гравитации - характеристика вещества, из которого состоит тело Fƍ- характеристика явления (тело падает под действием F , тело деформируется при действии F упр. ІІ ч. Исследование зависимости между физическими величинами. ( шк. Компьютер « Исследование»…).